孩子成績下降，最主要是找到原因，先看外部，是否沉迷游戲或小說，然后多接送孩子，觀察孩子的交友，然后利用接送孩子的空余時間和孩子交流上課是否能聽懂，找到問題才好對癥下藥！

上高中后成績越來越差怎么辦

1、平時注重跟孩子溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題

注意溝通的方法，可以輕描淡寫，在不經(jīng)意間，如吃飯，洗澡，玩耍時，讓孩子在沒有任何壓力的情況下把心里話講出來，從中發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，對癥下藥。

2、要幫助孩子制定切實可行的目標計劃

如果孩子因為成績退步己顯示出厭學(xué)情緒，切記不可急躁，做好充分準備的基礎(chǔ)上與孩子鄭重其事地深談一次，和孩子一起制定目標計劃，從而提高孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。

3、要經(jīng)常與學(xué)校老師溝通

了解孩子在校情況，做好孩子和老師的雙向溝通。因為在學(xué)習(xí)上老師的肯定作用在孩子心中是家長無法替代的，尤其在孩子學(xué)習(xí)退步時。

4、要養(yǎng)成孩子不恥下問，多學(xué)多練的好習(xí)慣

在反復(fù)思考認真分析后的多問可使孩子及時解決難點問題。而在總結(jié)歸納規(guī)律性上的多練可以熟能生巧。點知教育1對1在線輔導(dǎo)的老師可以即時為孩子解答難題，各科難題都可以隨時連線老師進行解答。從而使孩子掌握分析問題，解決問題的方法，提高學(xué)習(xí)成績。

孩子上高中后為什么成績越來越差

1、學(xué)習(xí)方式不適應(yīng)高中。有一部分學(xué)生，特別是女生，在初中學(xué)習(xí)認真，肯下功夫，各種背，然后就背出了好成績，因為初中內(nèi)容簡單；但是高中課程非常抽象，僅憑背遠遠不行，而要深入理解，但是這讓很多學(xué)生不適應(yīng)，學(xué)習(xí)效率大為降低。

2、難以駕馭多門課程的學(xué)習(xí)，節(jié)奏大亂。高一要九門課程，而且都很難，作業(yè)又很多。一時間學(xué)生無所適從，顧此失彼，最常見的缺乏預(yù)習(xí)，導(dǎo)致課堂收獲有限，作業(yè)難度增加。進而通過熬夜增加學(xué)習(xí)時間，卻因此影響第二天的學(xué)習(xí)，惡性循環(huán)由此形成。

3、缺乏思維的主動性，知識掌握不夠徹底。這種情況的確女生更容易出現(xiàn)，她們對于一些抽象的概念和現(xiàn)象以及解題技巧缺乏獨立自主的探究。我見到的情況是，很多女生都對參考答案有依賴，而當考場上需要獨立面對問題的時候，她感到無助，甚至慌亂，嚴重影響到答題效果，導(dǎo)致各種扣分。

高中正確的學(xué)習(xí)方式有哪些

第一，要在學(xué)習(xí)中慢慢總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這個因人而異，可能別人的方法你看著挺好，效果也不錯，但是對你而言可能會有些水土不服，你要學(xué)會把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西，要內(nèi)化。

第二，筆記很關(guān)鍵。要會歸納總結(jié)，錯題本要利用好，不是只抄上題目寫上答案就可以，要有分析，對題目思路的分析，對題目方法的分析，同類型錯題整理到一起去，在整理的過程中就相當于又做了一遍題目，印象會更加深刻，這樣整理下來才能證明你確實會做這道題了。所以不要吝嗇自己的筆墨，更不可能會吝嗇你的本子了，多準備幾個，遇到錯題或者你覺得需要整理的題目就趕緊整理下來，慢慢的把你的本子填充起來，在整理的過程中你也會發(fā)現(xiàn)或者找到，哎這個方法我覺得整理起來比較舒服，對我可能比較試用。每個人的錯題整理筆記都不一樣，都是按照自己最合適的方式去整理的。

第三就是多問，不會就問，不管什么方法不管問誰，盡量別讓自己留有疑問，特別是在學(xué)習(xí)新課的時候，不然到后面的復(fù)習(xí)的時候會吃很大虧，一旦綜合起來，而你基礎(chǔ)知識還沒掌握住，那不就跟別人差更多了嘛。

第四就是個人素質(zhì)了，自制力這個東西一定是要有的，要懂得約束自己，有的可能一到高中，老師不如初中抓的那么緊了，就開始自我放松了，那可就麻煩了啊。所以啊，這個內(nèi)驅(qū)力非常重要，得你自己想去學(xué)，不然上面說的那些都沒用了。