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期末考試是為了檢驗孩子一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,也是為了幫助學(xué)生們更好的查漏補缺。但是有很多家長發(fā)現(xiàn),自己的孩子在期末考試中成績下降了。期末考試中大部分題都是基礎(chǔ)題,所以孩子成績下降的原因可能是基礎(chǔ)不牢固。
期末考試成績下降的原因
1、基礎(chǔ)不扎實
基礎(chǔ)不扎實是大部分中學(xué)生期末考試成績差的原因。期末考試試卷當(dāng)中,有80%左右的基礎(chǔ)題。基礎(chǔ)越是薄弱,基礎(chǔ)題丟分越多。基礎(chǔ)題拿到的分數(shù)少,難題拿不到分,這樣期末考試成績自然差。想要提高成績,中學(xué)生要打牢基礎(chǔ),把教材上的知識學(xué)扎實。這樣不管考試考什么,我們都能應(yīng)付自如。
2、錯題一錯再錯
期末考試的時候,我們不知道試卷上會出現(xiàn)哪些題。很多學(xué)生在考場上做題的時候,發(fā)現(xiàn)有些題自己之前做過。可是做過的題目還是做錯了,這就比較可惜了。
其實,錯題一錯再錯主要是因為中學(xué)生不重視錯題。做錯的題沒有深刻反思,當(dāng)再次遇到的時候,錯誤的思維定式會優(yōu)先出來,中學(xué)生還是會做錯。
3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣
那些期末考試成績下降的同學(xué),往往是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。他們不習(xí)慣上課認真聽講、記筆記,他們不習(xí)慣自習(xí)的時候獨立、自覺學(xué)習(xí);恰恰相反,他們喜歡上課開小差,自習(xí)的時候講話、睡覺等等。所以,從根本上來說,一個初中生學(xué)習(xí)成績的好壞是由習(xí)慣的好壞來決定的。
4、使用手機的頻率過高
太癡迷手機的同學(xué),即使在學(xué)習(xí)的時候,也會想著網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容,他們把更多的精力放在手機上。比如期末前出現(xiàn)某個現(xiàn)象級的電影或者電視劇,為了追劇而忽視的學(xué)習(xí);或者追星的同學(xué)老想著上網(wǎng)查看明星的動態(tài),完全無心學(xué)習(xí)。
孩子期末考試成績下降怎么辦
1、形成知識體系
在期末考試前一個月左右,將每個科目的重要內(nèi)容做成一覽表,把縱橫關(guān)系都整理清楚,做到一目了然。這樣頭腦中就會有一個整體的框架,復(fù)習(xí)起來也就更加得心應(yīng)手。
2、和孩子溝通談心
分數(shù)并不是最重要的,重要的是和孩子之間的及時交流。當(dāng)孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時候,就會產(chǎn)生消極情緒,這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰,孩子就沒有辦法集中精力學(xué)習(xí)。
所以,此時家長要幫助孩子,把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子,只會使孩子的情緒“雪上加霜”。
3、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
比如預(yù)習(xí)、課堂認真聽講、記筆記、主動思考、認真回答問題、按時完成作業(yè)、定時復(fù)習(xí)的習(xí)慣等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使孩子的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好,從而讓孩子有成就感,自信心,進而進一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)主動性,這樣的良性循環(huán)讓孩子學(xué)習(xí)更上一層樓。
初中生怎么快速提高成績
1、上課認真聽講
課上學(xué)習(xí)十分鐘,抵得上課下自學(xué)一小時。所以在課堂上一定要專心聽講,不吃零食不睡覺,不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識點很全面,只要認真聽,仔細消化,做題的時候就會游刃有余,堅持下去成績自然會提高。
2、課后習(xí)題
初中生多做課后習(xí)題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學(xué)習(xí)到的知識進行鞏固復(fù)習(xí)的過程。由于初中學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的,所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業(yè),不要影響自己的睡眠時間。
首先,應(yīng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)上失去了興趣。原因應(yīng)有很多,如家庭人員關(guān)系問題;老師授課方法問題,如死板、教條等。其次,應(yīng)是孩子心理方面可能產(chǎn)生問題,如壓力太得不到疏導(dǎo);學(xué)習(xí)中得不到賞識,失敗較多……這些都可能導(dǎo)致學(xué)生的成績下降。
考試成績下降的原因具體有哪些?
1、基礎(chǔ)不扎實
基礎(chǔ)不扎實是大部分中學(xué)生期末考試成績差的原因。期末考試試卷當(dāng)中,有80%左右的基礎(chǔ)題。基礎(chǔ)越是薄弱,基礎(chǔ)題丟分越多。基礎(chǔ)題拿到的分數(shù)少,難題拿不到分,這樣期末考試成績自然差。想要提高成績,中學(xué)生要打牢基礎(chǔ),把教材上的知識學(xué)扎實。這樣不管考試考什么,我們都能應(yīng)對自如。
2、做題習(xí)慣不好
分析期末考試試卷的時候,很多學(xué)生會發(fā)現(xiàn),有些題并不是因為不會做而丟分,而是因為做題習(xí)慣不好而丟分。比如審題失誤,題目讓選錯誤的答案,結(jié)果選成正確答案。演算不工整,相同數(shù)位沒有對齊,算錯答案。
填涂選擇題的時候漏涂或者涂差行等。不良的做題習(xí)慣是導(dǎo)致考試失誤的主要原因,中學(xué)生要盡早改掉不良的做題習(xí)慣,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。
3、缺乏考試技巧
考試是有考試技巧存在的,學(xué)霸考試成績好,除了基礎(chǔ)扎實以外,還有一些考試技巧。在考場上,他們會合理安排答題時間,在規(guī)定的時間內(nèi)又快又準地答完題目。做選擇題的時候,他們除了使用傳統(tǒng)的正推法以外,還會使用逆推法、排除法、特殊案例法、估算法等。中學(xué)生想要提高成績,要掌握必要的做題技巧。
4、不注重反思錯題
期末考試成績差的學(xué)生,有一個通病,就是不注重反思錯題。錯題是考試當(dāng)中丟分的題目,把錯題全部做對,我們就能拿到滿分。但是很多學(xué)生不重視做錯題,做錯了題改一下答案就完事了,結(jié)果導(dǎo)致同樣的題目反復(fù)做錯。所以,中學(xué)生要重視錯題,做錯題之后,要仔細分析原因,把原因找到,然后順藤摸瓜、及時攻克。
5、復(fù)習(xí)不及時
教材上的知識點是需要及時鞏固的。老師講過的新知識點,如果我們復(fù)習(xí)不及時,就會出現(xiàn)前面學(xué)后面忘的情況。期末考試考察的是整個學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而不是最后一個單元或者一個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
所以,老師講完新課之后,中學(xué)生要及時復(fù)習(xí)鞏固,復(fù)習(xí)的時候結(jié)合筆記本跟艾賓浩斯遺忘曲線,隔三差五的復(fù)習(xí)舊知識,這樣知識點就根深蒂固在大腦中了。
也有可能是壓力太大導(dǎo)致發(fā)揮失常。家長可以幫孩子放松精神,考前充分準備之后留一點休閑時間,散步聽輕音樂,畫畫,或者做做家務(wù)也好,換換心情。
家長也可以和孩子多一點平等對話,溫柔交談,讓孩子認真發(fā)揮就好,不強求名次和絕對分數(shù),考完也不對孩子的成績發(fā)火,只把錯題解決掉就好了。這樣孩子就會把注意力漸漸轉(zhuǎn)移到解決難題而不是擔(dān)心分數(shù)上。壓力小了發(fā)揮也就正常了,相應(yīng)是成績也就會比較穩(wěn)定了。
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