新高考模式開啟之后，“專業（類）+學校”的報考方式，需要同學們和家長提前了解不同選科的志愿填報。那么，所謂的“六選三選科”指的是什么？新高考六選三選科怎么選科呢？

新高考六選三選科怎么選科

我們通常所說的“六選三”指的是，同學們在參加高考考試的時候，除去語數外三門主科之外，其余六門副科（物化生史地政）當中可以任由學生挑選三門參加高考。

“高校選科”和“學生選考”是新高考的兩個關鍵環節，主要目的是三個“還給”，即：

把招生自主權還給高校，高校擁有按照自己的辦學定位和專業要求，確定高中學生必須修習相關課程的權利。

把辦學自主權還給高中，使高中學校能夠隨著“選課走班”制度的普遍實施，逐步走出同質化教育的羈絆，邁向特色化多樣化辦學道路。

把學習自主權還給學生，給予學生課程學習的主動選擇權利，最大限度滿足學生的學習興趣，充分釋放學生學習的內驅力，促進學生個性自由發展。因此，選科和未來的考大學關系密切：

1、選科與高考填報大學、專業有緊密的聯系。站在學生的角度來講，高中各個學科對應能選大學的哪些專業，是學生在填報高考志愿前必須提前明了的。站在學校的角度來講，高校各個專業對應招收選考哪些科目的考生，是高校在招生錄取前已經明確劃定的。

2、選科與學生未來生涯規劃有緊密的聯系。新高考正式推動后，把人生選擇前置，讓學生從高二、甚至高一就開始考慮畢業后的方向。學校心理學家通過調查研究指出，選科不僅關乎高考，對未來的職業和生活也會有較大影響，須綜合謹慎決定。

3、選科后在高考計分方式上與以往大不同。考生高考總成績改為由必考科目（語數外）高考成績加上選考科目學業水平考試等級考折算的相應分數。這就意味著，學生必須在高一高二對自己所選擇的科目進行深入的學習，均衡發展各科，不能過于偏科，或像以往一樣等到高三再來拼搏。

高中生選科組合需要注意什么？

1、看專業覆蓋率

新高考模式下，選擇學科組合一定要看所選擇學科的專業覆蓋率，這是直接關系到學生能選擇的就業方向，以及學生的就業率，這是非常重要的。

不同于以往，以往文理分科，雖然理科選擇更多，但是只要是選擇理科，所有理科生的就業機會是差不多的，重要的是專業了。

但是，新高考模式下，不同的學科組合，所能選擇的專業的是不同的，也就是學生選擇的學科組合直接影響到學生的選擇范圍。因此，專業覆蓋率是非常重要的。

2、看未來的發展

每個學生都有自己擅長的領域以及自己喜歡的東西。所以，在報考專業的時候，一定會往自己喜歡的方向發展，即便不是，也不會往自己不擅長的方向發展。

因此，學生對于自己喜歡的專業以及方向，都會格外多關注一些，而這也是高中生應該做的。關注專業的未來發展很重要，能最大程度上了解專業的發展。

3、看自己的擅長與喜好

選擇學科組合還有一個也是重要的，就是看自己的喜好以及自己擅長什么學科。舉個例子，一般女生都不擅長物理學科，之所以選擇物理，就是因為物理的專業覆蓋率比較高。學生為了更好地就業，即便是不擅長也會選擇物理學科。

其實，這種選擇，對于物理成績一般的學生還好，但是如果物理成績不好，又或者不擅長物理學科，不喜歡物理學科，那么學起來會非常的困難。并且會越學越難。新高考模式下，偏科更是直接影響成績。

4、不能偏科

新高考模式下，尤其是不能偏科，不管是哪一科都是，偏科會影響到學生的總分，等級賦分制下，偏科是非常不利的。

不是按照之前考試的卷面分數來計入總分。因此，偏科的學生要注意了，要抓緊時間彌補自己的薄弱學科。

5、堅持

任何事情都是需要堅持的，就像選擇學科一樣，不能因為學習上遇到了一點麻煩，就想要放棄學科或者信心開始動搖。堅持才能獲得最后的能力。高考考察也不是只有成績，還有信心和心態。