當孩子上了初中后，如果他的成績不好，家長就要幫助他樹立學習信心，可以多跟他了解溝通，了解孩子的學習現狀，解決孩子學習上存在的問題。這樣能解決孩子內心出現的顧慮和畏難情緒，孩子的學習也會慢慢提升。

初中生成績差怎么提高

1、幫助孩子樹立自信

家長的有效陪伴并不是只和孩子待在一起，而是心與心的交流，情與情的交流，思想與思想的交流。在陪伴的過程中，無論何時何地，一定要切記不要全部給予孩子否定的信號，要給予孩子積極肯定的信號。

要通過多鼓勵，幫助引導，多支持，多開導，多激勵，讓孩子在學習過程中能夠持續獲得成功的體驗，從而樹立學習的自信心，激發出學習的興趣，以此來形成自我激勵和自我上進的良好心態和積極性。

2、掌握科學的記憶方法。

根據遺忘規律去記憶勤復習、多復習。當天的內容當天復習，本周的功課周復習，一月還有小復習，考前再做總復習，初中生成績差只有這樣學習才記憶牢固，才能取得最佳學習效果。

3、學會聽課

學生學習，最主要的莫過于聽課，聽好課可以說是學生的主業，世只有聽好課，才能抓住老師講的重點。當然還需要注意的是每個人都有自己的個性，每個人的需求也是不一樣的，自己缺什么就抓什么重點，一定要有個性化，要聽懂個性化的重點，當堂消化掉。

4、及時鞏固復習

復習管理的核心是想、查、說，就是回想，查閱，復述?；叵氲倪^程就是“閉目養神”放電能，回想今天老師講的課程內容是什么，這是最好的復習方法。45分鐘的課程上完了后，要及時地回想知識，能想起來的部分就會終身不忘，想不起來的就是要注意或者從頭再學的，這就是查漏補缺。

初中生成績差的原因

原因1：學習不主動。有些學生學習時往往是別人不安排就不知該做什么的“乖孩子”，不知道該如何計劃自己的學習，感覺學習只是完成學校的作業，沒有自主意識，沒有明確的目的，很少能按時完成學習任務。

原因2：過于貪玩厭學。有些學生學習沒耐性，做事總是虎頭蛇尾，半途而廢。學習時喜歡做小動作，不能靜下心來寫作業學習，缺乏自我控制能力。在學習上怕吃苦，總希望能投機取巧走捷徑，缺乏自控力，容易被外界因素所干擾。

初中生面對學習中遇到的困難，總是想到向外界尋求幫助，一旦找不到，便去回避和逃避。久而久之，問題積壓太多，直到無力承擔，便只能自暴自棄。中學生需要找到學習榜樣，培養對學習長久的熱情，在磨礪中培養持之以恒的學習態度。

原因3：學習常常粗心大意。有些學生平時沒有養成良好的學習習慣，考試時心里一緊張，粗心、馬虎的問題又升級了，考試分數當然大受影響。即使再聰明的孩子，也會因為粗心大意而丟分數，影響到學習成績。

初中生不學習該怎么教育

一、和孩子溝通

了解孩子所處階段的特征之后，和孩子進行一次地位平等的溝通。像朋友一樣，可以先從孩子的喜好開始，慢慢的打開孩子的心扉。通過孩子這段時間的行為表現，再加上他的表述，分析孩子不愿意學習的原因。

有的孩子有了心事不愿意和家長說，主要原因是家長和孩子沒有進行過有效的溝通，沒有從孩子的角度去思考問題，總是把自己擺在高高在上的位置。時間久了，孩子覺得家長不理解自己，也就什么都不愿說了。

二、幫助孩子找到學習的樂趣

大部分的孩子在初中階段會覺得非常枯燥，這是因為他們沒有找到學習的樂趣。所以家長在該階段，最應該要做的是讓他們找到在學習當中的樂趣，幫助他們提高對學習的興趣。這能夠從根源上解決問題，對于一些喜歡競技的孩子來說，我們可以給他設下目標，并且在達到之后給他們獎勵。