初三是非常重要的一個階段，有的孩子在這一年通過自己的努力，考上了自己理想的高中，但是有的孩子對于學習沒有目標，不知道該怎么去學習，偶爾還會出現上課不認真聽的情況，那么對于初三不好好學怎么辦呢？

初三不好好學怎么辦

1、保持良好的學習心態(tài)

在學習中總會有考試失利或是知識點參不透的情況，這時不要灰心喪氣，一時的成敗并不能代表一切，可以去尋找老師的幫助，或者是多做相關的試題，相信勤能補拙，通過努力一定能將自己的短板補上。

2、讓孩子養(yǎng)成不懂就要問的習慣

想要成績提高，家長就要多我督促，不要讓他們有逆反心理，要讓他們了解學習的重要性，同時幫助他們確立自己的目標，通過一步步實現小目標，以達到成績上升的效果，在學習中找到自信，孩子也就不會出現反感，越學會更有勁頭。

要幫助孩子確立不懂就要問的習慣，生活中有很多孩子在遇到難題時害怕丟臉不敢去問老師，因此導致問題越來越多，最后導致成績下降。此時作為家長要樹立他們的自信心，鼓勵他們去問去尋找方法，這樣對提高成績有很大的幫助。

3、平衡各科，注意基礎

中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點。可是，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。

初三不好好學的原因

1、嚴重的家庭問題

生活在一個經常發(fā)生糾紛的家庭，孩子會心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學校發(fā)生興趣。

2、兒童的自身問題

心理發(fā)育不成熟：兒童雖然智力水平屬于正常，但社會適應能力差，幼稚、缺乏積極的進取精神。

自信心缺乏：開始孩子對學習很感興趣，信心十足。但孩子的創(chuàng)造力和與眾不同的行為往往被思想保守、生活刻板、只注意分數的父母所壓抑，所以孩子不僅不能為自己的獨詩性、創(chuàng)造性而驕傲，反而會感到自己無能，而自暴自棄。

3、學習負擔過重

現在的孩子由于社會競爭激烈，父母的期望值過高，容易有很大的精神壓力。不同的青少年面對壓力的反應是不同的。

比如有的孩子很擔心被老師提問問題，心理壓力很大。但是這樣的擔心在別的同學中就不會有。說明每個人的心理素質與學習的感受是不同的。學習素質不太好的同學，往往加班加點完成功課，也常常成績平平。從而有很重的心理負擔。及時是成績好的孩子，如果學習稍有放松，也容易在激烈的學習競爭中掉隊。從而產生心理負擔。