隨著科技的發(fā)展，手機對于很多青少年來說，成為了不可或缺的工具。但是大多數(shù)家長都認為孩子玩手機是百害無一利的，因此強烈反對孩子玩手機。但其實手機對于孩子來說也是有一定好處的，關(guān)鍵就看家長怎么引導，下面我們就來看一看手機對于青少年的利和弊。

手機對于青少年的利和弊

利：拓展孩子的空間想象力與思維能力。現(xiàn)在的游戲多有采用立體感很強的畫面，在這里就突出了孩子對空間想象力的掌控。尤其一些密室逃脫之類的游戲，既考察孩子的觀察力，還考核孩子的判斷力、遇到事情的思維能力。如果最后孩子能夠抽絲剝繭般的得到最后的勝利，對于孩子來講真的是很大的進步于成功。

弊：使孩子自我封閉。“手機生活”是區(qū)別于現(xiàn)實生活的另一個“平行世界”，由于手機功能幾乎涵蓋了生活、學習、娛樂等各個方面，對于自控能力不強的的孩子來說，很容易沉迷于“手機生活”之中，難以自拔。久而久之，手機中的虛擬世界會占據(jù)孩子過多的精力，讓孩子逐漸脫離現(xiàn)實中的朋友圈，變得自我封閉，不利于社交能力的提升。

由此可見，玩手機并不像很多家長心中想象的那般“百害而無一利”。但任何事物都有兩面性，在玩手機的益處背后，沉迷于手機同樣有著不可忽略的弊端。玩手機對孩子的影響各有利弊，關(guān)鍵就在于孩子是否能夠做到適度，這也需要家長的正確監(jiān)管。

孩子喜歡看手機怎么辦

1、家長要以身作則

許多家長自己手機不離手、打游戲追劇，卻責怪孩子不該玩游戲，這樣的教育是缺乏說服力的。父母的言行，家庭氛圍，直接影響了孩子的行為習慣。家長愛讀書、求知、自律，大概率會培養(yǎng)出同樣自律的孩子；而父母成天熱衷于玩手機、看電視，孩子自然也更容易對游戲感興趣。因此，家長要提高對自己的要求，給孩子做好榜樣，帶來積極正面的影響。

2、規(guī)定玩手機的時間，家長一定要堅持原則

每天規(guī)定孩子玩手機的時間，一個小時或者半個小時。和孩子約法三章，玩手機時候給孩子設(shè)定鬧鐘，鬧鈴響后一定要堅決拿走手機。堅持原則，才是幫助孩子改掉玩手機最有效的辦法。

3、讓孩子擁有感興趣的事情

如果孩子總是一個人玩耍，缺少人陪伴或者是沒有找到自己喜歡做的事情的時候，孩子就會選擇手機，這樣能夠給人短期內(nèi)，帶來快樂產(chǎn)品度過時間。所以家長要讓孩子找到除了手機之外自己還感興趣的食物，比如說：一本有趣的書或者一項戶外運動，這類有益的興趣能夠幫孩子轉(zhuǎn)移注意力，沖淡孩子對于玩手機的興趣。

孩子喜歡看手機的原因

1、學習壓力

現(xiàn)代社會競爭激烈，孩子面臨著巨大的學習壓力。一些孩子為了逃避學習壓力，選擇沉迷于手機，以此來獲得短暫的放松和快樂。但是，這種逃避方式只會讓問題更加嚴重，影響孩子的學習和未來發(fā)展。因此，家長應該關(guān)注孩子的學習情況，幫助孩子緩解學習壓力，引導孩子正確面對學習。

2、父母沒有用心的陪伴孩子

在孩子成長的過程中，父母的陪伴是很重要的，不過有的家庭處于種種原因，父母不在孩子身邊，會把孩子交給老人或者是其他親戚照顧，為了方便與孩子聯(lián)系，就會給孩子買手機。甚至有的父母忙于工作，未來讓孩子不打擾自己，便讓孩子玩手機。孩子缺乏父母的陪伴，只會在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中尋找精神寄托。