青少年時(shí)期是從幼稚走向成熟的關(guān)鍵時(shí)刻，這時(shí)期容易產(chǎn)生自卑的心理問(wèn)題。對(duì)于這問(wèn)題，家長(zhǎng)要做到尊重孩子，引導(dǎo)孩子建立好的人際關(guān)系，教會(huì)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)心理補(bǔ)償。青少年自卑的孩子怎么開導(dǎo)呢？

青少年自卑的孩子怎么開導(dǎo)：

1、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己

讓孩子全面地、辯證地看待自己，正確地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己。告訴孩子不僅要如實(shí)地看到自己的短處，也要恰如其分地看到自己的長(zhǎng)處，切不可因自己的某些不如人之處而看不到自己的過(guò)人之處。要學(xué)會(huì)正確地歸因。不能因一次失敗，就認(rèn)為自己能力不行。殊不知這次失敗的原因很可能是多方面的，不一定是能力不足造成的。

家長(zhǎng)可以讓孩子把自己的興趣、愛好和特長(zhǎng)全部羅列起來(lái)，然后仔細(xì)地分析，這樣孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也有這么多的優(yōu)點(diǎn)，內(nèi)心的自卑感也會(huì)逐漸消失。

2、多夸獎(jiǎng)孩子

父母對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是最親近的人了，如果就連這兩個(gè)最親近的人，都貶低孩子的話，那孩子的自卑情緒只會(huì)更加嚴(yán)重。所以家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，只要孩子表現(xiàn)得好，就適當(dāng)?shù)亟o予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，幫助孩子樹立信心。

3、和孩子平等相處

很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，都喜歡采取一種高高在上的姿態(tài)，讓孩子無(wú)條件地服從自己，殊不知這種做法只會(huì)壓制孩子的求知欲，把孩子變成一個(gè)沒(méi)有思想和獨(dú)立意識(shí)的提線木偶，家長(zhǎng)和孩子之間，一定要學(xué)會(huì)平等相處，讓孩子勇敢地表達(dá)自己內(nèi)心的想法，而不是一味地教給孩子，讓孩子知道應(yīng)該怎么做，而不是打擊孩子或是幫孩子做。

4、體驗(yàn)成功的感覺(jué)

家長(zhǎng)可以經(jīng)常幫孩子回憶因自己努力而成功了的事，或合理想象將要取得的成功，以此激發(fā)自信心運(yùn)用積極的自我暗示。當(dāng)孩子遇到某些情況感到信心不足時(shí)，不妨教孩子運(yùn)用語(yǔ)言暗示："別人行，我也能行。""別人能成功，我也能成功。"從而增強(qiáng)自己改變現(xiàn)狀的信心。

5、建立新的興奮點(diǎn)

當(dāng)孩子處于劣勢(shì)或面對(duì)自己的弱項(xiàng)時(shí)，可以幫助孩子通過(guò)有意轉(zhuǎn)移話題或改做別的事情來(lái)分散自己的注意力。可以將注意力轉(zhuǎn)移到孩子自己感興趣的，最能體現(xiàn)孩子自己才能的活動(dòng)中去，以淡化和縮小弱項(xiàng)在心理上造成的自卑陰影，緩解壓力和緊張。

面對(duì)自卑的孩子，家長(zhǎng)要讓他們走出自卑，就不可以批評(píng)他們，不可以對(duì)他們感到失望，不可以讓他們覺(jué)得家長(zhǎng)看不起他們。希望每一個(gè)孩子都可以自信、快樂(lè)的生活。