有的孩子上課的時候總是不好好聽課，總是玩弄手中的鉛筆或者是文具，注意力完全不在老師所講授的知識當中，那么對于這種情況，我們作為家長對于孩子上課做小動作有什么辦法改變呢？

孩子上課做小動作有什么辦法改變

1、鼓勵孩子舉手回答問題。很多時候，孩子不專心，是因為沒有跟著老師的思路走，容易沉浸在自己的世界上，所以要鼓勵孩子多舉手回答問題。通過不斷加強孩子的這類行為，能讓孩子緊緊跟隨老師的思路，偶爾在別的學生還沒反應過來，他卻能答出來時，就會大大激發孩子的興趣。

2、不要一次給孩子太多建議。孩子長大后，很多父母經常會抱怨孩子做事不專心。特別是做作業的時候，一點點小事、一點點小聲音都會使他們分心、轉移注意力。其實孩子的這種反應大多是因為在敏感期專心于某件事的時候不斷被打擾所造成的。

3、要多陪伴孩子。有的父母由于忙于工作，常常無法陪伴孩子，這使孩子被關注的心理不能得到滿足，因此，孩子通過上課做小動作，以此吸引父母的注意力。對于孩子這種因缺乏父母的關愛而引起的好動，父母可以通過多陪伴孩子來管控。

孩子上課做小動作有哪些影響

學習成績受影響：孩子上課做小動作，那么上課就會分神。老師在上面講，他在下面干自己的，老師講的什么他也沒聽見，那么下課就不會做題，考試成績自然會受到影響。

不僅如此，他還面臨學習困難的問題，注意力始終不集中，容易被其他事物分散注意力，無法專心學習，這樣也就意味著他無法按時完成老師布置的任務。久而久之，就會被其他孩子遠遠落在后面，會影響孩子的心態。

老師不喜歡：一般情況下，在老師眼里，那些上課不好好聽講的孩子就是調皮搗蛋一類的，會認為他們在擾亂課堂秩序，這樣的孩子恰好是老師不喜歡的。

如果老師不喜歡，就會在一定程度上影響孩子的心理和成績。誰對自己好、誰不喜歡自己，孩子都是能感覺到的。如果他感覺到老師不喜歡自己，就會對這個老師產生抵觸心理，自然無法學好這門課。同時，也會使孩子幼小的心靈受到傷害。

影響同學關系：好動的孩子大多喜歡和別人分享自己的樂趣，不管是上課還是下課，他們都閑不住，總喜歡拉上自己的朋友一起去發現好玩的事物。如果是下課還好，但如果是在上課，就會打擾別人學習，這樣就會被老師批評。

孩子注意力不集中怎么辦

1、為孩子創造安靜環境。孩子控制不住自己，這時候讓孩子靜下心來是很難的。這時候，父母要為孩子提供沒有打擾的環境。孩子寫作業時，父母也可以看看報紙，做一些不引起孩子注意的事。

2、先從感興趣的方面入手。孩子學習時，可以讓孩子先學習，他比較愛好的地方。等到孩子平靜下來后，在讓孩子學習其他的。

3、安排好時間。孩子學習時間不要太長，孩子長期處于這種狀態，就會厭倦。要給孩子一定的休息時間。

4、做一些游戲。對于游戲，孩子還是比較樂意做的。在生活中，多和孩子做一些游戲，讓孩子所有精力都投入到里面去。不僅能夠使孩子有一個放松的機會，還能讓孩子更集中的做一些事。