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14歲孩子正處于叛逆期,沉迷游戲也是很正常的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自己的情緒,千萬(wàn)不可采用沒(méi)收的方式,否則很可能會(huì)加重孩子的叛逆心理。針對(duì)這種情況,家長(zhǎng)需要和孩子好好溝通,并且跟孩子建立使用手機(jī)的規(guī)則。
14歲兒子沉迷游戲怎么辦
1、了解他們沉迷游戲的原因和動(dòng)機(jī)。有些14歲可能沉迷于游戲是因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)注和陪伴,而游戲可以填補(bǔ)這種空虛感。有些孩子則是因?yàn)樵趯W(xué)?;蛏缃蝗χ性馐艿脚艛D和孤立,游戲成為了他們逃避現(xiàn)實(shí)的方式。如果能夠及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地提供幫助,就可能避免后來(lái)變成無(wú)法自拔的情況。
2、學(xué)會(huì)有效溝通。面對(duì)沉迷游戲的14歲兒子,家長(zhǎng)不要和孩子講所謂的大道理,也不要一味的說(shuō)沉迷游戲有什么害處,這些他們都懂,也都不愛(ài)聽(tīng),找些他感興趣的話題聊,比如他的特長(zhǎng)、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題,才能促進(jìn)順利的溝通,有效的溝通,增進(jìn)情感。
3、和孩子一起制定計(jì)劃。家長(zhǎng)與孩子充分溝通了解孩子沉迷手機(jī)的原因后,開(kāi)始制定短期計(jì)劃,暫定為期一周的計(jì)劃作試驗(yàn)。制定計(jì)劃時(shí),家長(zhǎng)要和孩子們一起協(xié)商,讓孩子全程參與進(jìn)來(lái),比如這周有多少課余時(shí)間可以玩手機(jī)。何時(shí)起床,何時(shí)做作業(yè),何時(shí)玩游戲,何時(shí)睡覺(jué),明確設(shè)定作息時(shí)間表,在這過(guò)程中要征求孩子的意見(jiàn)。
4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。很多時(shí)候,孩子玩游戲也是沒(méi)有更好的消遣方式。家長(zhǎng)可以幫助孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好,比如繪畫(huà)、閱讀、籃球、樂(lè)器、舞蹈等。孩子一旦有了愛(ài)好,就會(huì)在閑暇之余做這些他感興趣的事情,慢慢就會(huì)把游戲中的注意力轉(zhuǎn)移到愛(ài)好上去了,自然就不會(huì)在沉迷游戲。
14歲兒子沉迷游戲的原因
1、孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大
現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力普遍過(guò)大,學(xué)校里面要學(xué)習(xí)的科目不僅多,難度也不小。孩子每天在學(xué)校里面上課,回到家寫作業(yè),再加上考試和測(cè)驗(yàn),讓孩子整個(gè)人疲憊不堪。這個(gè)時(shí)候孩子就很想放松一下,再加上游戲具有易上手和樂(lè)趣性,孩子能夠很快融入進(jìn)去,所以游戲就成了孩子釋放壓力的一種方式。
2、青少年的心理需要
首要,青少年有滿意好奇心的需要。青少年對(duì)于新興事物充滿了好奇心,總是希望可以測(cè)驗(yàn)新鮮事物,總是試圖弄清楚這到底是怎么回事。正是由于這種好奇心,青少年會(huì)有對(duì)學(xué)業(yè)的不懈尋求,也正是由于這種好奇心,青少年開(kāi)始了對(duì)新鮮事物的測(cè)驗(yàn)。
3、父母對(duì)孩子的教育方式存在問(wèn)題
很多家長(zhǎng)在獎(jiǎng)罰孩子這件事上面,手段不夠明確,常常朝令夕改。一會(huì)兒為了控制孩子打游戲,強(qiáng)制性沒(méi)收手機(jī),一會(huì)兒又為了讓孩子好好學(xué)習(xí),答應(yīng)他寫完作業(yè),可以玩幾個(gè)小時(shí)的游戲。在孩子玩游戲的過(guò)程中,父母缺少必要的監(jiān)督,讓孩子玩著玩著就超出了時(shí)間。
14歲孩子叛逆期怎么教育
1、父母要理解與正確對(duì)待,這就要求父母要轉(zhuǎn)變觀念,證實(shí)親子關(guān)系的變化。以友相待并尊重他們的自主權(quán),在與他們的相處中,要和他們建立起朋友式的友誼關(guān)系,能夠交流思想,吐露心聲,能夠進(jìn)行良好的溝通,以朋友關(guān)系對(duì)他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。尊重他們應(yīng)有的自主權(quán)與隱私權(quán),遇事多與他們商量,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
2、學(xué)會(huì)放手。在走向成人的這個(gè)特殊階段,大概孩子最想要的就是自由,也許有的父母會(huì)認(rèn)為,孩子還小,一放手就會(huì)闖禍,其實(shí)父母越加管制,孩子就越?jīng)]有責(zé)任感。父母該放手時(shí)就要放手,要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。
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