當(dāng)家長看到孩子有惰性時，一定要重視起來，對他們做針對性的引導(dǎo)和糾正。但在引導(dǎo)的過程中，需要家長先去了解他們內(nèi)心的想法以及需要，這樣才能有的放矢的為他們提供幫助，改善他們有惰性的問題。

孩子有惰性怎么辦

1、重視孩子的自由意志和獨立思考

當(dāng)孩子有惰性時，家長要逐漸對孩子放手，對孩子少一些控制和干涉，充分相信孩子的能力，尊重孩子的意見，讓他們有更多的機會根據(jù)自己的興趣和好奇心去自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

當(dāng)家長對孩子寄予厚望，對他們表現(xiàn)出了足夠的尊重、重視、關(guān)懷，孩子感覺到了這份期待，就會自然地產(chǎn)生責(zé)任感，會用良好的表現(xiàn)來回應(yīng)我們的期待。同時，也應(yīng)該允許他們失敗，給他們嘗試錯誤、并改正錯誤的機會。值得強調(diào)的是，這是一個循序漸進(jìn)的過程。一開始，孩子可以先由父母協(xié)助、指導(dǎo)和督促，隨后逐漸過渡到由孩子自主安排、自主完成。

2、了解孩子內(nèi)心的需要

如果孩子在學(xué)習(xí)上得不到好的效果，又常常受到老師或家長的批評，讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦或恐懼，就會喪失學(xué)習(xí)的動力，無法在行為上認(rèn)真、主動。因此，當(dāng)孩子有惰性的時候，家長應(yīng)該想辦法從內(nèi)部動機上，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，同時多加鼓勵和肯定，讓孩子感到學(xué)習(xí)是件有意義的事情，值得付出。

3、家長做個好榜樣

今日事今日畢，想要孩子在生活中有個好榜樣，就需要家長以身作則。比如跟孩子說好的今天要大掃除就不要拖到明天，周末的時候也不要太懶散。工作要上進(jìn)，才能讓孩子覺得父母工作那么辛苦自己也不能閑著。因此，改變孩子懶惰的性格，需要家長平時細(xì)心觀察孩子、了解孩子，采用切實可行的辦法來幫助孩子樹立遵守時間、珍惜時間的良好習(xí)慣。

孩子學(xué)習(xí)有惰性的原因

1、對孩子的學(xué)習(xí)過度關(guān)注

在有的家庭中，爸爸媽媽將全部的注意力集中在了孩子的學(xué)習(xí)上，不讓孩子做其他事情，像對待幼兒期的孩子一樣“關(guān)心”孩子的生活和學(xué)習(xí)，從收拾書包、整理房間這些生活小事，到孩子的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。比如，何時開始預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、報什么課外班等，無不參與、無不干預(yù)，有時甚至直接替孩子作決定。但這樣卻會讓孩子失去生活趣味，導(dǎo)致他們逐漸變成麻木的“橡皮人”。

2、對學(xué)習(xí)沒興趣

學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的直接內(nèi)部動力。學(xué)習(xí)興趣具有激發(fā)學(xué)習(xí)行為的作用，缺乏學(xué)習(xí)興趣的孩子，往往學(xué)習(xí)懶惰、無精打采，聽課時容易走神，不愿意動腦思考問題。對于課后的作業(yè)，他們更是采取懶散的態(tài)度，常常是采用“對付”的態(tài)度，不認(rèn)真，不積極，因而就顯得孩子很懶惰。

孩子學(xué)習(xí)有惰性的表現(xiàn)

1、拖拉磨蹭

寫作業(yè)的時候，拖拉磨蹭，磨磨唧唧，孩子的效率會越來越低，成績也會越來越差，這種情況主要表現(xiàn)在做作業(yè)時經(jīng)常上廁所，一個人玩?zhèn)€東西都玩的很嗨，似乎忘記了作業(yè)這回事，有的孩子不看他寫作業(yè)，心早都飛到九霄云外了，在那里發(fā)呆。

2、性格懶散，不愿動手，得過且過

針對這一形態(tài)，究其原因，主要是在家庭中家長長期的寵溺而造成的，家長望子成龍的同時，卻又給予孩子更多的溺愛，從小不舍得讓孩子多動手，應(yīng)該由孩子自己完成的事，全權(quán)代理，長此以往就讓孩子養(yǎng)成了不愛動手的習(xí)慣。一直到孩子上高中了，也在為孩子當(dāng)服務(wù)員，以為一切都是幫助孩子，為了孩子的一切，可不知道這樣做的結(jié)果，同時也讓孩子變成懶散的奴隸。