有些家長總是抱怨孩子做事拖拉沒有時(shí)間觀念，很多事情總是要催促著才能完成，這對于孩子的成長來說是十分不利的。在日常生活中，家長可以和孩子共同制定計(jì)劃，規(guī)劃好時(shí)間，讓他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，慢慢的培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。

高中生沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、建議讓孩子學(xué)會把每天的作業(yè)、時(shí)間都固定下來，準(zhǔn)備一個(gè)小本子用于記錄一日清單，每天壓縮出不少于半小時(shí)的時(shí)間用于復(fù)習(xí)和整理。孩子接受這幾個(gè)要求，他自會調(diào)整自己和這些要求匹配。

2、高三學(xué)生做事磨蹭很大程度上是因?yàn)樗€沒有時(shí)間觀念。家長要想辦法使高三學(xué)生認(rèn)識到時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富，可以給高三學(xué)生講一些古往今來的成功人士十分珍惜時(shí)間的故事，還可以在高三學(xué)生的臥室里張貼一些名言警句來提醒高三學(xué)生。

3、如果發(fā)現(xiàn)自己家的孩子確實(shí)時(shí)間觀念很有問題，那么可能是爺爺奶奶溺愛造成的。在這種情況下建議家長一定要盡快將孩子接到自己身邊，用言傳身教的方式讓他們改正習(xí)慣。

4、保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提升學(xué)習(xí)效率的前提，孩子的書桌上盡量不要放他喜歡的玩具，以避免分心。當(dāng)有了好的制度之后，我們不必進(jìn)行推動，我們只需要進(jìn)行監(jiān)督，在做自己的事情即可，但是家中一定要保持環(huán)境的安靜，如避免噪聲，避免電視機(jī)的聲音等等。

5、家長可以讓孩子自己制定一張學(xué)習(xí)作息計(jì)劃表，家長在這個(gè)過程中，要管住自己嘮叨的嘴，利用一切可以讓孩子主動執(zhí)行的方法去鼓勵(lì)孩子，不要試圖去提醒孩子約束孩子，這只會讓孩子更加被動的依賴父母。

高中生寫作業(yè)磨蹭拖拉怎么教育

方法1：很多同學(xué)沒有制定計(jì)劃的習(xí)慣，所以，家長要引導(dǎo)孩子清楚自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。計(jì)劃一定要切合實(shí)際，一天除了上課的時(shí)間，其余空閑時(shí)間打算怎樣利用做什么，什么時(shí)間該做什么。

方法2：定時(shí)定量地開展一些訓(xùn)練，可以在一定程度上矯正沒有時(shí)間觀念磨蹭拖拉的問題。在家寫作業(yè)時(shí)，要視孩子的真實(shí)水平制定訓(xùn)練計(jì)劃限時(shí)完成作業(yè)，并做好時(shí)間記錄，沒有完成的就要受到懲罰。如果在規(guī)定時(shí)間完成的也可以得到獎勵(lì)，甚至說孩子如果提前完成作業(yè)，節(jié)約的時(shí)間由孩子自己支配。

方法3：想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，大家可以讓關(guān)系好的同學(xué)監(jiān)督你，一旦拖著不做作業(yè)，立刻就要予以批評。這樣的情況多了，自己的心理也會發(fā)生變化，拖延的習(xí)慣會改過來的。

高中生學(xué)不下去了怎么辦

一、現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不樂意家長再這么說，因此父母不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

二、高中生要想提高學(xué)習(xí)成績，要做好課前預(yù)習(xí)和課后功課上的復(fù)習(xí)，注重上課的聽課效率，做好課堂筆記上的積累，方面我們進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，也是提高成績的不錯(cuò)的方法。

三、多欣賞和贊揚(yáng)孩子自立、自主的行為。這樣的稱贊和鼓勵(lì)可以使孩子將學(xué)習(xí)與自我成長結(jié)合在一起，形成青春期孩子的學(xué)習(xí)動力，并有助于培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)、自我管理的行為習(xí)慣。對于青春期的孩子，父母應(yīng)避免用其他孩子來貶低自己孩子的做法。