學習是一個漫長且辛苦的過程，這需要孩子有非常強的耐心和毅力，才能在求學的過程中得到樂趣，獲得源源不斷的內在動力。作為家長發現孩子產生懈怠情緒的時候，要及時的與孩子溝通，找到問題的原因，幫助他們解決困難，激發孩子內在動力。

家長如何激發孩子內在動力

1、限制每次批評的范圍。將焦點放在具體行為的錯誤上，對事不對人，不要攻擊孩子的人格。向孩子傳遞我們的要求時，盡量溫和有力。負面情緒傳遞信息既沒有效果，還會對孩子產生負面影響，也不要隨意動用懲罰手段。

2、家長要少替孩子代勞，當孩子在做事情的過程中遇到困難時，家長要引導孩子發現問題、分析問題并最終找到問題的解決方法，而不是直接告訴孩子怎么做，或者直接幫孩子做。否則，這將滿足的是家長自己的勝任感需求，而不是孩子的。

3、家長需要知道孩子的興趣愛好在哪里，然后就要在他所喜愛的玩具上、娛樂上、技能上舍得投入。給孩子買好的玩具，或者培養孩子的技能，滿足孩子的興趣愛好的需求。讓孩子盡情地在興趣愛好中尋找快樂、尋找樂趣、尋找生命的價值和美好的一切。

4、主張學生自己有問題去找老師、同學或家長問，而不是固定一個時間請老師來給學生補課。這就是自主學習和被動學習的差別。也提倡同伴之間的討論互助。自己學會的東西，教別人一遍，自己領會的更深，而且討論可以產生新思路新方法。

5、孩子的注意力時間一般都在二十分鐘以內，所以想要讓激發孩子內在動力，要堅持勞逸結合的原則才好，當孩子學習半小時或者二十分鐘后，就要讓孩子休息一下，聽會兒音樂，做一下運動來舒展一下身體，這樣才能讓孩子更好的投入到學習當中。

家長如何激發孩子閱讀興趣

方法1：父母自己也要看書，有些父母自己很討厭看書，卻希望孩子喜歡閱讀。其實，父母的行為會潛移默化地影響孩子，最好父母每天能抽出時間關掉手機和電腦，陪孩子一起閱讀?？梢允怯H子閱讀，也可以孩子看兒童讀物，父母看自己的書。

方法2：如果條件允許，空出一個房間當作孩子的書房。配有專門的小書桌和各種圖書、畫冊；如果家里空間不夠，也可在客廳一角，安放孩子自用的書桌和椅子，每天和他在那里看一會兒書。

方法3：閱讀是個并不難進入的過程，重要的是讓孩子無所顧忌地拿起一本書去讀，在孩子的早期閱讀中絕不要因任何原因給孩子的閱讀添堵，比如遇到生字要求孩子查字典，要求背精彩詞句、復述故事，等等，凡孩子不愿意做的，一概不做。

家長如何激發孩子學習興趣

一、要想孩子真正愛上學習，家長們首先要給孩子制造一個愉快舒心的學習環境。因為孩子還小，所以如果家長把一些學習中的題目轉換成智力游戲等來讓孩子解決的話，那么孩子很容易就會投入其中。

二、善于發現每個孩子的優點。有些家長開口閉口就是“這么簡單都不會，光知道玩”，本是恨鐵不成鋼，卻不知好鋼已在批評中鈍化了，日久天長孩子總覺得自已很差，總有錯，在學習中有壓抑感，于是厭惡學習。

三、家長可以經常帶孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。通過對自然界的好奇，可以將這些好奇心運用于學習，更加主動地提高了孩子的學習興趣。