很多父母總是打著愛的旗號(hào)，把自己的想法強(qiáng)加給孩子，這是一種傷害孩子的行為。而且這種教育方式是有問(wèn)題的，如果孩子長(zhǎng)期被批評(píng)、粗暴打罵，可能會(huì)因?yàn)樘^(guò)壓抑產(chǎn)生心理問(wèn)題，因?yàn)樗胍用摷议L(zhǎng)的束縛。

覺得孩子心理有問(wèn)題怎么辦

1、幫助孩子宣泄情緒。想要找到解決孩子心理問(wèn)題的鑰匙，想要用那把鑰匙打開孩子的心門，你就要讓孩子先把自己內(nèi)心的那種負(fù)面情緒宣泄出來(lái)，不然難以解決孩子內(nèi)心的那些問(wèn)題。比如用孩子喜歡的方式，爬山，攀巖，甚至帶著孩子田野里奔跑等等，都是宣泄情緒很好的方式。

2、家長(zhǎng)一定要發(fā)掘出孩子的發(fā)光點(diǎn)，讓孩子明白自己不是一事無(wú)成，更不會(huì)是那個(gè)永遠(yuǎn)失敗的家伙，也不會(huì)一直走在迷茫的路上，他的前程是他自己能夠做主的。即使是一個(gè)青春期的孩子，也需要最親近的人的鼓勵(lì)，你想要成為孩子的朋友，那么就要用朋友的方式鼓勵(lì)孩子。

3、讓孩子做自己情緒的主人。不管是什么性格的孩子，他們內(nèi)心深處擁有不服輸勁頭的，他們內(nèi)心當(dāng)中，有著做獵人的沖動(dòng)，所有的一切都是他們的獵物。只是因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)過(guò)小，且沒有閱歷與過(guò)硬的心理素質(zhì)，所以才會(huì)被一些問(wèn)題纏繞。那么如果覺得孩子心理有問(wèn)題，就要學(xué)會(huì)讓孩子做自己情緒的主人，掌控自己的情緒。

4、建立良好的親子關(guān)系是對(duì)孩子心理健康發(fā)展最基本的保障。這需要家長(zhǎng)與孩子之間保持良好的溝通和互動(dòng)，建立互信和尊重的關(guān)系。通過(guò)家庭共同的活動(dòng)，如一起做飯、看電影和玩游戲等，讓孩子感受到家庭的溫馨和愛。

5、適當(dāng)?shù)慕逃绞?，不同年齡段的孩子需要不同的教育方式，家長(zhǎng)要因材施教，嚴(yán)格要求但又不能過(guò)度壓力，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中注意效果，而非結(jié)果。同時(shí)家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造寬松、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子有成長(zhǎng)的空間，體驗(yàn)到成功的喜悅，才能更好地促進(jìn)孩子的心理健康發(fā)展。

孩子性格暴躁怎么教育

盡可能不要在公共場(chǎng)所教育孩子：孩子在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣可能會(huì)讓你覺得難堪、生氣，但是你要盡可能的讓自己看起來(lái)很平靜。不要說(shuō)對(duì)孩子說(shuō)：你哭吧，我不要你了。然后獨(dú)自向前走去，這樣會(huì)讓孩子覺得不被理解，不被接納。

也不要打罵孩子，不僅不會(huì)起作用，還會(huì)愈演愈烈。你要平靜的把孩子帶到?jīng)]人的地方，比如衛(wèi)生間和車?yán)铮绻麤]有觀眾了，他可能會(huì)結(jié)束自己的行為。

教會(huì)孩子表達(dá)情緒：很多孩子的事不知道怎樣去表達(dá)自己的情緒的，當(dāng)孩子不知道怎樣通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自己情緒的時(shí)候，總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，所以家長(zhǎng)就可以教給孩子去表達(dá)自己的情緒。

要知道很多家長(zhǎng)在對(duì)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候總是會(huì)以暴制暴，會(huì)先對(duì)孩子發(fā)脾氣，這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)雖然能夠解決問(wèn)題。但是會(huì)讓孩子害怕，家長(zhǎng)也不敢有自己的情緒，要客觀的看待孩子發(fā)脾氣這件事情，有情緒并不是錯(cuò)誤。

孩子性格暴躁的原因

原因1：需求沒有得到滿足。由于家長(zhǎng)的溺愛，有的孩子稍不如意便大哭大鬧，沒有得到滿足就會(huì)發(fā)脾氣。家長(zhǎng)決不能讓步和遷就，不然會(huì)助長(zhǎng)孩子的脾氣。

原因2：沒有受到足夠重視。有時(shí)候當(dāng)孩子喋喋不休地向家長(zhǎng)講述某件趣事時(shí)，家長(zhǎng)們卻常因忙于自己的事情，漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭或哼哼兩聲，那么孩子會(huì)十分惱火的發(fā)脾氣。

原因3：周圍環(huán)境。孩子脾氣暴躁易怒大多受父母以及周圍人的影響，如果孩子長(zhǎng)期生活在嚴(yán)厲和壓抑的生活環(huán)境中，或者周邊人大多情緒易怒，會(huì)影響孩子的性格發(fā)育。

原因4：心理承受差。有一類孩子的心理承受能力太差，總是會(huì)產(chǎn)生很多挫敗感?？赡芮耙幻脒€在耐心的堆積木，后一秒?yún)s瘋狂的亂扔積木，這是因?yàn)樵诖罱ㄟ^(guò)程中，積木“轟然倒塌”，之前好不容易搭建出來(lái)的效果，瞬間沒有了。孩子不懂管控情緒，他的承受能力差，因?yàn)榻邮懿涣朔e木的坍塌，所以就會(huì)發(fā)脾氣甚至亂扔。