讓孩子主動(dòng)關(guān)掉手機(jī)是很難的，因?yàn)樗麄兘?jīng)常抱著手機(jī)不放，甚至在寫作業(yè)時(shí)還要用手機(jī)去搜索答案，總是和同學(xué)一起打游戲，沒有其他的興趣愛好。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利自然也有弊，家長要讓青少年了解這一點(diǎn)，多培養(yǎng)其他的興趣愛好。

青少年打游戲的利

在假期里，家長工作太忙時(shí)可以讓他們玩會(huì)小游戲。這樣做既可以暫時(shí)避開孩子對(duì)自己工作的干擾，自己也能夠安心工作，又可以減少無暇照看他們而造成的某些安全隱患。

還有些游戲需要時(shí)刻具備殺伐果斷的品質(zhì)，一個(gè)猶豫就可能導(dǎo)致自己滿盤皆輸。玩這類游戲，可以在一定程度上幫助孩子糾正辦事拖沓、猶豫不決的弱點(diǎn)。同時(shí)有助于孩子們?cè)龃笕穗H交往面，因?yàn)橐粋€(gè)班里如果大多數(shù)孩子都玩游戲，他們?cè)谡n間經(jīng)常會(huì)交流玩游戲的樂趣，很多學(xué)生因游戲上的共同點(diǎn)而形成了自己獨(dú)特的“朋友圈”。

大多電子游戲新穎、刺激，把現(xiàn)代科技與知識(shí)技能、思維探索融為一體，能充分調(diào)動(dòng)給孩子的感觀體驗(yàn)，尤如親臨其境。青少年打游戲在玩耍中開闊了眼界、增長了知識(shí)、鍛煉了技能也啟迪了大腦智慧。

青少年打游戲的弊

有些青少年自制力較差，特別在學(xué)校和學(xué)習(xí)上不如意的時(shí)候，借游戲?qū)で蟠碳?、排泄心情、消磨時(shí)光，很容易成癮迷。不僅影響文化課學(xué)習(xí)，而且嚴(yán)重?fù)p害身心健康，不利于發(fā)育成長。有的孩子甚至每天玩到凌晨，還會(huì)偷偷將手機(jī)帶到學(xué)校之后從上課玩到放學(xué)，成績(jī)下滑十分嚴(yán)重。

多數(shù)游戲的盈利性非常強(qiáng)，會(huì)使用各種方法誘惑孩子充值。自控能力較差的孩子可能會(huì)把父母辛苦工作的錢充值到游戲里，為了避免這種現(xiàn)象，家長一定要謹(jǐn)慎對(duì)待，避免此類情況發(fā)生。

青少年打游戲并且沉迷其中，可能會(huì)由于長期缺乏社會(huì)溝通和人際交流，把虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)成現(xiàn)實(shí)生活。其思想和情感都會(huì)與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)，在心理上則表現(xiàn)出自我封閉的現(xiàn)象，不利于孩子的成長。

青少年沉迷游戲怎么辦

1、限定時(shí)間

想要解決這個(gè)問題并不代表讓孩子從此遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，而是要正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來給自己提供幫助，并且還應(yīng)該限制上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)內(nèi)容。每次上網(wǎng)之前一定要明確具體的任務(wù)和目標(biāo)，不要迷戀各種游戲。

同時(shí)家長還應(yīng)該規(guī)定每次的上網(wǎng)時(shí)間，比如每次上網(wǎng)不能超過兩個(gè)小時(shí)或者每周上網(wǎng)的次數(shù)，不能超過三次，尤其睡覺前不要長時(shí)間使用電腦。

2、肯定孩子，讓他積累價(jià)值感

家長要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并把你看到的告訴他，讓孩子知道他的身上有很多讓你們覺得驕傲的閃光點(diǎn)。給他足夠的愛，讓孩子大膽嘗試各種不同的挑戰(zhàn)，并時(shí)不時(shí)給出夸獎(jiǎng)，讓他敢于邁出這一步，這樣孩子可以獲得成就感，感覺到自己所做的事情都是有價(jià)值的。