家長都希望孩子能在學習時更加自律，是因為很多孩子在寫作業(yè)時粗心大意不認真，還需要家長的監(jiān)督才能有所改善。當身邊沒有旁人時更加無法無天，甚至作業(yè)都不寫了等著第二天去抄。這樣的學習態(tài)度是很惡劣的，很難讓孩子的成績有所提升。

孩子寫作業(yè)粗心大意不認真怎么辦

1、加強對學習重要性的認識

當人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現差錯。

所以，重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現象，從而有助于克服粗心大意的壞習慣。

2、對孩子多一些鼓勵

如果孩子在做作業(yè)的過程中，表現的十分粗心大意，家長也不要一味的指責孩子，不然會讓孩子產生抵觸心理。因此面對這樣的情況，家長和孩子都需要調整好狀態(tài)，家長需要學會肯定自己的孩子。

可以說孩子已經比以前細心多之類的話來增加孩子的自信，孩子還小一般都需要依賴別人。當孩子得到肯定的時候，會大大增加自己的信心和興趣。家長不要急于求成，要放慢速度，和孩子一起慢慢改正。

3、讓孩子養(yǎng)成做完作業(yè)自己檢查的習慣

不少家長都會幫助孩子檢查作業(yè)，不僅能夠檢查孩子的學習進度，也能看一看孩子有沒有因為粗心馬虎做錯題目。但家長的這種行為會讓孩子產生依賴心理。時間久了，孩子的心理上會覺得反正父母會幫助檢查的，所以孩子寫作業(yè)粗心大意不認真，也會越來越有僥幸心理。

為了避免這種情況，家長應該讓孩子在做作業(yè)時，按步驟來，不要跳步，即便在稿紙上先計算也別跳步，字跡保持清楚整潔，方便在檢查的時候節(jié)省時間。讓孩子逐漸調整自己的習慣，學會關注細節(jié)。

孩子寫作業(yè)粗心大意不認真的原因

1、理解力不足

有些孩子習慣了死記硬背知識點，數學硬記原理公式、語文做閱讀理解硬記套路，英語硬記語法規(guī)則。對問題的理解不夠深入，不能舉一反三、靈活運用。等到真正做題時，題型稍微有點變化，就容易出錯。

2、心理素質不好

心理素質不佳的孩子，遇到考試就容易緊張和激動，有時愛發(fā)脾氣，這些都是心理素質不佳的表現。孩子自信、沉穩(wěn)、冷靜，這些都是心理表現。平時學得好，到了考試就考不好，這就是受心理的影響。

3、做事沒條理

孩子沒有條理的做事，想怎么做就怎么做，到考試就很容易出現時間分配不合理的情況，慌忙作答，出現錯誤。

孩子認真寫作業(yè)的重要性

1、寫作業(yè)可以增加對知識點的熟悉程度，雖然孩子已經掌握了知識點和解題方法，但是解題的熟練程度還不夠。而寫作業(yè)就是反復練習的過程，只要孩子認真對待作業(yè)，就能加快解題速度和準確率，也就不會出現考試來不及做題的問題。

2、對知識進行查缺補漏，俗話說得好，好記性不如爛筆頭，因此認真完成作業(yè)，也是一次知識點的復習和記憶，更是一種查缺補漏的時候。這樣可以找到自己在課堂中有哪些知識點沒有學好，針對性的學習，從中找到自己的不足，并進行有效的學習和復習。