面對(duì)一些新奇的事物，不光是孩子會(huì)充滿了好奇心，家長(zhǎng)們也會(huì)很好奇，并且對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這更加重要。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)問(wèn)題，都是他在不斷的學(xué)習(xí)探索，如果家長(zhǎng)們能夠保護(hù)好孩子的好奇心，孩子未來(lái)的發(fā)展則會(huì)更好。

保護(hù)孩子的好奇心的重要性

1、對(duì)孩子的日常生活和學(xué)習(xí)起著關(guān)鍵作用。在日常生活中，孩子容易對(duì)新鮮事物或事件產(chǎn)生好奇心，從而具有較高的學(xué)習(xí)新鮮事物的興趣。在好奇心的督促下，孩子會(huì)產(chǎn)生探索欲望，在學(xué)習(xí)時(shí)容易集中注意力。此外，孩子對(duì)新知識(shí)的接受能力，也會(huì)隨著這方面的強(qiáng)弱而改變，好奇心越強(qiáng)，接受新知識(shí)的速度就會(huì)越快。

2、對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維發(fā)展起重要作用。思維一般是從新奇事物開始的，孩子往往是對(duì)事物有了好奇，思維才慢慢活躍起來(lái)，從而激發(fā)他們的探索熱情。

孩子在這種熱情的驅(qū)動(dòng)下，想象力開始擴(kuò)張并在大腦中形成表象，久而久之，創(chuàng)造性思維變得更加活躍，也更加有邏輯性，家長(zhǎng)們一定要保護(hù)好孩子的好奇心。

3、有利于激發(fā)孩子興趣，學(xué)習(xí)更多東西。一旦孩子有了好奇心，學(xué)習(xí)就會(huì)比較輕松，哪怕是學(xué)習(xí)不那么有趣的事情。但孩子因?yàn)楹闷妫栽诤⒆友壑校虑槎紩?huì)從無(wú)趣轉(zhuǎn)化成有趣，讓興趣這個(gè)“老師”的帶領(lǐng)下，孩子將會(huì)學(xué)習(xí)到更多。

4、利于提高孩子的溝通能力。因?yàn)楹⒆訉?duì)身邊的人和事感到好奇，所以會(huì)刨根問(wèn)底，而在刨根問(wèn)底的過(guò)程中，對(duì)孩子而言無(wú)疑是一種說(shuō)話能力的鍛煉，加上孩子的不斷探究、不斷詢問(wèn)、不斷理解的循環(huán)往復(fù)，溝通能力便大大得到加強(qiáng)。良好的溝通能力一定程度上是孩子抓住機(jī)遇的敲門磚，與其費(fèi)盡心思提高孩子的溝通能力，不如一開始就保護(hù)好孩子的好奇心。

保護(hù)孩子的好奇心該怎么做

1、認(rèn)真對(duì)待孩子的問(wèn)題。生活中，很多父母在孩子問(wèn)問(wèn)題時(shí)，常常做出錯(cuò)誤的回應(yīng)：要么忽視孩子的問(wèn)題，要么表現(xiàn)出不耐煩，讓孩子別問(wèn)了。

其實(shí)，孩子腦子里有很多稀奇古怪的問(wèn)題是一件好事，說(shuō)明孩子總是在思考，思維活躍。如果家長(zhǎng)不好好對(duì)待孩子提出的問(wèn)題，就會(huì)打擊孩子思考、提問(wèn)的積極性，孩子的好奇心就可能逐漸降低、消失。

2、多用啟發(fā)性的提問(wèn)和孩子交流。如果多用啟發(fā)式的提問(wèn)代替命令和說(shuō)教，不僅會(huì)讓親子溝通更順暢，還可以保護(hù)好孩子的好奇心，讓孩子參與解決問(wèn)題，從而使得他獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力大大提升。