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有很多家長(zhǎng)反映自己家的孩子到了青春期,就仿佛變了一個(gè)人,之前的教育方式對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也變得不適用了,這其實(shí)都是非常正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)首先了解孩子青春期的情緒特點(diǎn),再做出教育上的改變。
青春期的情緒特點(diǎn)
1、情緒的波動(dòng)性大
這時(shí)期的孩子,情緒極其不穩(wěn)定。時(shí)而大哭,時(shí)而大笑,嚴(yán)重的有癇狂的情緒,你們遇到了嗎?更有嚇人的情況:砸東西,打人。
2、心理的細(xì)膩性
通常太過(guò)敏感,很在乎別人的一言一行,可能因?yàn)閯e人的一個(gè)小小言語(yǔ)或舉動(dòng),就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生具大影響,具體表現(xiàn)為:上課不專心聽(tīng)講;沒(méi)有動(dòng)力和別人交流和相處;可能避開(kāi)人群,不愿上學(xué)或逃課。
3、過(guò)度關(guān)注外表
青春期的孩子因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)你,沒(méi)有建立強(qiáng)大的自我,所以喜歡過(guò)分關(guān)注外表,重視發(fā)型和服飾,還會(huì)意識(shí)并主動(dòng)去控制自己的體重。例如,留長(zhǎng)發(fā),染頭發(fā),穿奇裝異服,減肥等。男孩子希望自己的肌肉更厚實(shí)些,以呈現(xiàn)力量之美,女孩希望自己變得更苗條些,以呈現(xiàn)女性的曲線之美,從而讓自己變得更自信一些。
關(guān)注外表本沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,人的穿衣打份、服飾搭配都是學(xué)問(wèn),他可以從外到內(nèi)的影響一個(gè)人,幫助人們提升氣質(zhì)。但是青春期的孩子往往過(guò)度關(guān)注自己的外表,為了好看而出現(xiàn)一些行為偏差,這樣就不利于孩子的身心健康發(fā)展了。
家長(zhǎng)怎么教育青春期的孩子
1、不要強(qiáng)行控制青春期的孩子
青春期的孩子內(nèi)心張力十足,總想標(biāo)榜自己的與眾不同,不懼怕任何試圖阻攔他們的人和事物!
家長(zhǎng)的過(guò)度管制對(duì)他們來(lái)說(shuō)難以忍受。所以,父母一定要切記,對(duì)于青春期的孩子,你越想控制,他們?cè)绞遣磺较脒h(yuǎn)離你。
2、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力,做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化,而是一味地像以往一樣,牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走,自然就會(huì)引起孩子不滿,有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處,父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子,讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
孩子小時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng),這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長(zhǎng)大,父母習(xí)慣了孩子對(duì)自己的依賴,忽略了孩子成長(zhǎng),依然對(duì)孩子指手畫腳,當(dāng)然會(huì)讓孩子厭煩。所以家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,尤其是處在青春期的孩子。
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