隨著時代的不斷進步，孩子的成長環境也在發生變化，對于孩子的教育工作來說，也需要家長與時俱進，不斷學習教育新知。而14歲的男孩正處于青春期的發育階段，往往伴隨很多叛逆的行為問題。家長要先足夠了解14歲男孩心理特點的發育，才能順利幫助他們度過青春期。

14歲男孩心理特點

1、情緒不穩定，負面情緒多

我們成年人的情緒已經到達穩定期，但是14歲青春期男孩的情緒，是非常不穩定的，就像過山車一樣，容易起伏不定，易怒易沖動，很容易對父母發脾氣。

2、性意識的增強

隨著男孩子進入青春期，第二性征開始出現，身體的變化必然帶來心理的變化，他們開始意識到自己性別方面的差異，表現出吸引力和好奇心，早戀就是最常見的表現行為。

3、厭學心理

厭學是14歲男孩最普遍的心理障礙之一。具有厭學心理的孩子，所表現出來的對學習情感上的疏離，以及行為上的消極，常常令無數家長無所適從。

4、獨立性增強

14歲的男孩子已經進入了青春期階段，一般在這個階段，他們具有極其強烈得到別人的認可和尊重的欲望，想要擺脫父母的干擾，渴望獨立，表現出獨立性增強的特點，家長應給孩子獨立的空間，避免產生孩子的逆反心理。

5、自我意識改變

在孩子幼兒時期，基本對大人的意見是言聽計從，在青春期的孩子會對自己的認知發生改變，顯得十分自戀，以自我為中心，會覺得自己比別人比較成熟，但是又感覺自己存在缺陷，會出現自卑的心理，家長應與孩子進行溝通，基于正確方向的引導。

14歲男孩叛逆期的表現

1、喜歡做自己想做的事

這個時期的孩子，好奇心過于的強大，男孩子叛逆在這段時期的表現為不愛讀書，喜歡打游戲。總是喜歡做自己想做的事情，不喜歡讀書，這使得家長很頭疼。

2、喜歡和家長對著干

在我們日常生活中，常常會遇到這個年紀的孩子，就喜歡和家長對著干，父母想要他們做的事，偏偏不做；父母千叮嚀萬囑咐的事情，轉眼就忘了；甚至還喜歡和父母談條件，只有條件談妥當了，才同意做事情。

3、常身邊的事物多有批判

這個時期的孩子通常好動、精力旺盛，因此也喜歡去嘗試不同的新鮮事物，對于不滿意的新鮮事物也會多有批判。例如在學校會因為一件小事而討厭某個老師或某個同學，甚至由于對學校部分老師的不認同和抵制，對老師所教的學科學習成績出現滑坡情況。