想要讓孩子能夠較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，優(yōu)秀的理解能力是必不可少的，否則只是死記硬背的話并不能靈活運用，其次理解之后學(xué)習(xí)起來、做題的時候也會更加輕松，但是一些家長發(fā)現(xiàn)自己二年級的兒子理解能力差，做題的時候也是漏洞百出，對此家長應(yīng)該怎么辦呢？

二年級男孩理解能力差怎么辦

對于理解能力差的孩子，家長要多一些耐心讓孩子進(jìn)行表達(dá)。這樣才能慢慢的讓孩子學(xué)會交流、理解別人并能很好的增加孩子的理解能力。

如果孩子在理解能力上有些欠缺，想要進(jìn)行改善，這種情況下，家長一定要幫助孩子樹立孩子的自信心，家長一定要明白并不是所有的人生下來了，就明白所有的事情，一味的指責(zé)可能讓孩子更加沒有信心。孩子有信心，做事起來才會更加有動力和激情。

很多孩子的理解力主要是日常交流的理解力，這種理解力在學(xué)習(xí)上是不夠用的。因為學(xué)習(xí)和考試，很大一部分要求的是文字的理解力，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子在多加閱讀，加強書面語的理解力，并且注意各學(xué)科的差異。

家長在輔導(dǎo)孩子的過程中，要注意充分利用生活實際與實物場景的方法，克服難點，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣。只有隨著兒童不斷掌握比較復(fù)雜的知識經(jīng)驗和語法結(jié)構(gòu)以后，理解力才能逐漸發(fā)展起來。

只有能說出來的東西，才是真正理解了的。父母不僅要引導(dǎo)孩子愛讀書，不斷輸入，還要鼓勵孩子勤思考、多輸出，這樣能持續(xù)訓(xùn)練孩子的思考能力和理解能力，最終提高孩子的閱讀能力。

在孩子出現(xiàn)問題并解決的時候，要教孩子復(fù)盤工作，就是在不斷的回想今天所發(fā)生的事情，再重新發(fā)現(xiàn)問題并解決，尋找那些地方可以改進(jìn)，讓孩子將學(xué)習(xí)到的知識點融會貫通，幫助孩子提高認(rèn)知層面。

二年級男孩理解能力差的原因

1、如果家長的教育方式過于簡單、粗暴，經(jīng)常打罵孩子，使孩子長期處于緊張、焦慮、高壓的狀態(tài)下，也會出現(xiàn)注意力不能集中、理解能力差等情況。

2、如果孩子有熬夜的現(xiàn)象，在熬夜以后會引起大腦暫時性的反應(yīng)慢以及理解能力差，平常要多注意休息，增加睡眠時間以后大腦功能得到了恢復(fù)，會有效改善反應(yīng)慢的問題。

3、很多時候孩子對于知識的理解是很片面地停留于問題的表面，所以當(dāng)問題變個花樣出現(xiàn)時，孩子便不能夠靈活應(yīng)對。基礎(chǔ)知識不牢靠讓孩子不能夠獲得舉一反三的能力。也就使得孩子在理解能力的表現(xiàn)上受到了影響。