自律是孩子能夠自主抵制誘惑，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)所必需的素質(zhì)，但是初中生的意志力還是比較薄弱的，往往難以抵制住誘惑，因此家長(zhǎng)會(huì)看到孩子“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的情況發(fā)生，對(duì)于初中生不自律的情況家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

初中生不自律怎么辦

1、從孩子的興趣愛(ài)好入手。比如：男孩子他喜歡打球，我們家長(zhǎng)就多了解球賽，運(yùn)動(dòng)名星。陪孩子一起出去運(yùn)動(dòng)，在這過(guò)程當(dāng)中與孩子聊球賽、聊球類明星，聊運(yùn)動(dòng)明星的訓(xùn)練，聊明星們的優(yōu)點(diǎn)及成就。讓孩子明白：世界上沒(méi)有一件事情是可以不勞而獲的，付出才會(huì)有收獲。獲得成績(jī)需要耐力和意志力。

2、樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo)自然是好成績(jī)好大學(xué)，不過(guò)這不是最終的目標(biāo)。只有知道自己要什么，才能有效提升自制力，如果目標(biāo)模糊，每天都稀里糊涂的過(guò)，初中生不自律也是正常的事情。

3、制作每日清單。要那種可以揣在兜里的小本子，隨身帶著，隨時(shí)可以拿出來(lái)，每天的學(xué)習(xí)清單寫在上面，完成一項(xiàng)劃掉一下，可以每頁(yè)寫上日期，以后的事情也可以提前記在上面，省著用腦子記，這樣能減少焦慮，還不耽誤事。

4、父母應(yīng)該起到監(jiān)督作用。鑒于孩子缺少自律性，還得盡量陪伴他的左右，及時(shí)督促，你自己有文化條件的話，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要多加檢查輔導(dǎo)，關(guān)注孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步多加表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

5、遠(yuǎn)離舒適的環(huán)境。環(huán)境和氛圍對(duì)于學(xué)習(xí)非常重要，當(dāng)大家在一起學(xué)習(xí)時(shí)他們會(huì)形成一種無(wú)形的監(jiān)督力量，迫使孩子約束自己。比如晚自習(xí)，在家中和在學(xué)校是兩種不同的狀態(tài)，在家中可能會(huì)因?yàn)榉N種原因而降低學(xué)習(xí)效率，在班級(jí)里自己因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí)，這個(gè)氛圍對(duì)孩子就有一定的約束力。

初中生不自律的原因

之所以孩子在面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候如此不耐煩，沒(méi)有自律性，大部分情況都是因?yàn)楹⒆訉?duì)于學(xué)習(xí)根本沒(méi)有興趣。孩子對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，自然就不會(huì)想要去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)根本不重要，更想要玩耍。

學(xué)生在家時(shí)由于缺乏有效的監(jiān)管或是由于父母的溺愛(ài)，表現(xiàn)缺乏自律，而且是沒(méi)有意識(shí)的自覺(jué)散漫。比如喜歡賴床、不按時(shí)吃飯、沉迷手機(jī)電腦游戲等，缺乏學(xué)習(xí)、鍛煉和勞動(dòng)的主動(dòng)意識(shí)。

父母生活方式混亂，性情喜怒無(wú)常，孩子也同樣會(huì)依樣畫葫蘆，父母是孩子成長(zhǎng)的最直接的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有“不自律”傾向的時(shí)候一定要先即使審視自己，從自身著手，改正缺點(diǎn)，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。