考試成績是家長們最關心的一件事情，有些家長在詢問孩子考試成績之后，還要查看孩子的試卷，來幫孩子分析一下出現的問題。這個時候有些家長就會發現，孩子修改了試卷上面的分數，那么孩子偷偷改卷子該如何教育呢？

孩子偷偷改卷子該如何教育

1、讓孩子意識到這是不對的行為

有的孩子剛開始可能只是抱著試一試的態度修改成績，但只要成功一次之后，他就不能收手了。他喜歡被父母表揚和夸贊的感覺，他享受好成績給自己帶來的快感。

作為家長，我們不僅應該多觀察孩子的學習情況，還應該多和老師溝通，了解孩子真正的學習情況，關于成績單上的數字，更要放大眼睛看清楚了。一旦發現孩子有欺騙父母的行為，一定不能認為孩子的這種歪心思是機智聰明，應該第一時間讓孩子意識到，這件事情是錯誤的！

2、家長過分強化外在刺激

小學一年級的學生道德發展一般處在“我想獲得獎賞”或“我想取悅某人”這兩個階段。如果家長給予孩子的獎賞以及關愛都跟分數掛鉤，且分數越高，獲得的獎賞以及愛就越多，那么孩子就越在乎分數。

小學的學生，還沒形成獨立思考和判斷的能力，積極的價值觀還沒形成，道德感也很薄弱。如果家長把分數作為向孩子釋放獎賞與關愛的條件，那么孩子為了創造這個條件就很可能會劍走偏鋒。

3、理解孩子的行為目的

孩子簡單的動機，覺得好分數能讓父母開心，讓他自己得到肯定。動機沒有錯，但是行為有偏差。我們要從動機上去肯定孩子，幫孩子改正不當的行為，再建立正確的認知。孩子每一次犯錯誤，都是教育的一個好機會！

4、給孩子愛和關心

當孩子沒考好的時候，其實心理也很受傷，這個時候需要的是家長的安撫和鼓勵，不是指責和打罵。這時建議不妨讓我們擁抱一下孩子，告訴她一次的失敗不代表什么。讓孩子感受到來自于父母的愛和關心。

5、引導孩子認識錯誤

其實我們都知道“暴力是解決不了問題的”，孩子犯錯說氣話并不打緊，家長要想辦法讓他們知道自己錯在哪了，防止下次再出現。這就需要家長耐心引導了，畢竟自己孩子的脾氣自己最清楚，不管是談心還是旁敲側擊都行，知錯才能改。

孩子偷偷改卷子是一件欺騙家長的行為，當家長們遇到這樣的情況時，要給孩子正確的引導。告訴孩子沒有考好沒關系，繼續努力，而這樣的取巧的行為則是不可取的。