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我們都知道現(xiàn)在家家戶戶的孩子都有在上興趣班,有的甚至?xí)泻脦讉€班需要上,需要孩子能夠背著重重的書包去“趕場”,但是有部分家長在面對孩子的不情愿時,就很強(qiáng)硬的拒絕了孩子,那么當(dāng)孩子不想上興趣班還要堅(jiān)持嗎?
孩子不想上興趣班還要堅(jiān)持嗎
孩子不想上興趣班要不要堅(jiān)持,主要看是孩子的需要還是家長的需要。有的父母給孩子報興趣班,是因?yàn)樽约盒r候喜歡的東西沒有條件學(xué),所以把期望放到孩子身上,以補(bǔ)償自己的缺憾。此時就需要家長看清:上興趣班并不是孩子的需求而是父母的需求。
所以,如果興趣班是父母替孩子報的,沒有征得孩子的意見,應(yīng)當(dāng)允許孩子擁有放棄的權(quán)利和自由。當(dāng)孩子不愿意去上興趣班的時候,我們就要認(rèn)真傾聽孩子的想法。有時孩子并不是真的不喜歡了,而是遇到了困難,產(chǎn)生了挫敗感和畏難情緒,我們要做的就是幫助孩子看清楚自己的念頭,和孩子一起來認(rèn)識困難、解決困難。
孩子不想上興趣班怎么辦
1、幫助孩子分析問題
我們應(yīng)該尊重孩子的興趣,但是“沒興趣”是個很模糊的感覺,背后的原因可能是多樣的:可能是單純的個性原因,比如性格溫柔的孩子很難從對抗型的項(xiàng)目中獲得樂趣;也可能是因?yàn)榇鞌「校热缒硞€動作學(xué)不好,或者經(jīng)歷過受傷或身體不適;或者課堂上的人際關(guān)系問題,老師講話傷人,受到同學(xué)嘲笑等。
2、根據(jù)問題幫助孩子進(jìn)行調(diào)整
如果是孩子覺得上興趣班太累,而且時間過于不自由,我們家長就應(yīng)該多給孩子一些自主的時間;如果是有挫敗感,那就可以適當(dāng)給孩子降低難度,家長和老師溝通,共同幫助孩子克服困難;如果有人際關(guān)系問題,也可以通過溝通或換班解決。
3、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
如果孩子的興趣三天兩頭地變換,或者對自己的興趣課只有三分熱度。興趣就會極其容易轉(zhuǎn)移,這樣的孩子他的目標(biāo)并不很明確,意志力也比較薄弱。對于這樣的孩子,家長報班前就要跟孩子協(xié)商好,進(jìn)入這個班級有什么不好的立即跟家長反應(yīng),我們不能任由著孩子的性子來走。
而且不管孩子是不是真的對興趣班沒了興趣,家長都要讓自己的孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子明白學(xué)習(xí)是貴在堅(jiān)持。
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