現在才上三年級的孩子就對學習沒了興趣，真的是讓家長們感到了頭疼，但是家長也要去引導孩子逐步建立學習上的自信，這樣孩子才會有學習的興趣，那么對于孩子三年級就是不學怎么辦呢？

孩子三年級就是不學怎么辦

1、使孩子看到自己學習的進步

我們可以每周都要對孩子的作業仔細檢查兩遍，把孩子的學習情況做出簡要紀錄，并把孩子做過的作業本收藏起來，過一段時間就拿出來讓孩子比較一下，經常告訴孩子學習上有哪些進步，還有哪些不足。

這樣，孩子對自己的學習情況心里有數，信心足，則動力強。當孩子在學習時自然地產生一種喜悅的心情，得到莫大的樂趣時，學習也就自然變得容易而有趣了。

2、引導孩子學會學習

就是不學的三年級孩子往往也是不會學習，而吸引孩子熱愛學習、引導孩子學會學習又是父母的一項重要職責，也是父母的真正魅力所在。再加上孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不了解其內心世界便會無從談起。

3、引導孩子建立學習自信

三年級孩子對學習沒興趣通常與學習自信心不足有關，因為三年級的學習難度有所提升，孩子在學習新知識和做題的過程中必然會遇到一些困難，有的孩子還沒有掌握合適的學習方法和解題方法，就會感覺學起來特別費勁，進而對自己的智商和學習能力產生質疑，也就喪失了學習興趣。

所以，家長要幫助孩子建立學習自信心，這樣做才能重新激發孩子的學習興趣。

4、制定計劃與目標

對于三年級的孩子來說，還很小，不要過于苛求，制定計劃一定要量力而行，同時保持孩子的愉悅心情。根據孩子自身情況制定好計劃之后，就需要父母和孩子一起堅持執行計劃，而不是只丟給孩子，讓孩子獨立去完成。

因為孩子本身就有不想學的想法，同樣也有畏難心理或者“逃避”心理，單純丟給孩子，只會讓孩子更加想辦法去逃避。

5、要為孩子解決具體問題

對家長來說，只有鼓勵也不夠。在孩子遇到困難時，如果你只是在旁邊說“我相信你”、“你一定可以的”也意義不大，要幫助孩子解決一些具體的問題。

比如有的孩子剛進小學時做數學口算題目比較困難，家長可以借鑒體育訓練中“分解動作”的做法，40道題目，孩子一下做不完，家長可以把題目分成8組，每組5道題，做完一組再做一組。這時候可以用“限題計時”提高效率，也是家長幫助孩子克服畏難情緒、體驗成功、提升自信心和興趣的有效方法。