現(xiàn)在孩子的暑假已經(jīng)開學了，但是很多孩子可能存在這不適應、不開心的問題，這對于孩子來說是一個需要適應的過程，其實關于孩子在學校不開心要不要轉學的問題，我的建議是家長先不要輕舉妄動，積極去改善這個問題，如果實在改善不了我們再說轉學也不晚。

孩子在學校不開心要不要轉學

不要。孩子在學校不開心的話， 我們不妨先與孩子一起努力，在厘清問題、積極溝通與自適應之后，如果情況還沒改善，那轉換環(huán)境也無妨，但千萬要讓孩子明白：“我們努力過了”。而不是出現(xiàn)問題之后就要給孩子轉學，而不給孩子一些改變、緩和的機會。

孩子在學校不開心怎么引導

1、家長首先要和孩子之間有語言溝通

孩子需要傾訴和理解，傾訴能化解他們的煩惱。家長要站在孩子的角度，去想象、體驗孩子的感受，孩子遇事時要讓他們談談心中的感覺。讓孩子平靜地講出自己的想法，然后幫助他們。

2、把消極思維擬人化

把消極思維看作家長和孩子之外的第三方，再給它起個名字，比如叫刻薄小子，消極博士。當消極思維來襲，父母不要指責孩子，而是告訴他：“一定是消極博士又來煩你了。”“是刻薄小子又打來電話了。”

這樣做把消極思維變成了你和孩子共同對付的大反派，孩子會感到你和他站在同一戰(zhàn)線，抵御消極思維變得更容易接受，也更有意思了。

3、出現(xiàn)問題要和老師交流

如果您的孩子在學校不開心了，一定要讓孩子的老師知道，而不是隱忍或是直接跳過老師去和上層溝通，加深誤會。

比如，您的孩子說班里一個“胖虎”總是欺負他，那么您應該把孩子的原話告訴老師，并和老師面談，開誠布公，而不是互相猜忌。

4、家長不要指責和批評孩子的表現(xiàn)

父母關心孩子是不可否認的，但是一定要注意方法。家長要找個合適的機會和孩子就這次考試進行一次正式的談話，談話的時間、場合、氛圍都需要注意。

最好先和老師溝通一下孩子在學校的各項表現(xiàn)，爭取對孩子有比較全面的了解，談話的時候才能有的放矢，真正幫助到孩子。

其實如果孩子在學校遇見不開心的事了，這是對孩子解決能力的很好的解決辦法，所以這個時候家長一定要多去鼓勵孩子積極面對，而不是幫助孩子選擇逃避。