因?yàn)榇蠹叶贾佬愿窆缕У暮⒆邮遣皇軞g迎的，所以家長(zhǎng)一定要注意孩子的平常性格有所異常沒(méi)有，這樣才能及時(shí)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變自己的性格，那么性格孤僻的孩子有哪些表現(xiàn)呢？

性格孤僻的孩子有哪些表現(xiàn)

1、言語(yǔ)以及認(rèn)識(shí)方面

性格孤僻的孩子表現(xiàn)為愛(ài)講話，而且他們往往不愛(ài)與其他人接近、交往，對(duì)別人的呼喊沒(méi)有反應(yīng)，也不跟其他人打招呼。

所以家長(zhǎng)在針對(duì)孩子這種表現(xiàn)的時(shí)候，一定要多多引導(dǎo)孩子多與小朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍，培養(yǎng)孩子與集體相處的能力。

2、社會(huì)交往能力和行為

這樣的表現(xiàn)通常是為對(duì)親友無(wú)親近感，并且缺乏社會(huì)交往方面的興趣和反應(yīng)，不愛(ài)與伙伴一起玩耍。

所以家長(zhǎng)在糾正孤僻孩子的這一行為時(shí)，在平時(shí)就要經(jīng)常在適當(dāng)場(chǎng)合，培養(yǎng)孩子多發(fā)言，讓孩子為客人唱唱兒歌，跳跳舞等節(jié)目；父母也可帶著孩子多出去玩玩，為孩子廣泛地接觸各種人創(chuàng)造條件，讓孩子與更多的人交流交往，培養(yǎng)孩子的交際能力。

3、缺少一定的熱情

孩子如果性格過(guò)于孤僻那么會(huì)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，還對(duì)別人有距離感，常常會(huì)感覺(jué)到厭煩，戒備的心理狀態(tài)，對(duì)任何事情都表現(xiàn)出一種與自己無(wú)關(guān)的感覺(jué)，自己把自己的心封存起來(lái)，如果說(shuō)與人交往的狀態(tài)下，對(duì)人也會(huì)缺少熱情和活力。

這時(shí)候家長(zhǎng)就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子與人交流，如果孩子過(guò)于膽小的話，那么家長(zhǎng)要注意不可以責(zé)罵或者是批評(píng)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該從內(nèi)心抓住孩子的心理去鼓勵(lì)孩子，讓孩子慢慢的改變，試著接受開(kāi)朗的自己，慢慢的性格就會(huì)有所改變了。

4、待人冷漠

孤僻的孩子的性格一般為內(nèi)向型，表現(xiàn)在不愿與他人接觸，待人冷漠。對(duì)周圍的人常有厭煩、鄙視或戒備的心理。具有這種個(gè)性缺陷的人猜疑心較強(qiáng)，做事喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但也免不了為孤獨(dú)所困擾。

所以這時(shí)候最重要的是家長(zhǎng)應(yīng)該多帶著孩子出去長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，帶孩子出去游玩，這樣不僅讓孩子增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還提高了與陌生人溝通交往的能力，這樣孩子就不會(huì)感到孤獨(dú)。