生活中，我們常聽到這樣的話：三個人的友誼太擁擠。其實孩子們在一起玩耍可能沒有那么多心思，只不過某兩個人關心更好一些，另外一個孩子就會有被孤立的感受了。因此，我們要引導孩子平等看到每個人的友誼。三個孩子玩孤立一個怎么引導，下面我們來詳細說一說。

三個孩子玩孤立一個怎么引導

三個孩子玩孤立一個其實是一件常見但是對孩子的影響非常大的事。所以，我們為了照顧孩子的情緒，也要幫助孩子正確的社交，我們要對孩子進行引導。

我們要先從引導孩子看到那個人的優點出發，每個人都有優點，孩子應該去看到去了解。其次讓孩子知道得朋友者得天下，朋友是現在社會中必不可少的一種關系，所以為了將來更好的發展和更寬廣的道路應該正確對待每一位朋友！

三個孩子玩自己孩子被孤立怎么辦

1、讓孩子學會尊重自己。有些小朋友為了有朋友甚至會送東西給別人，用一些物質引誘的方式來獲得朋友。要告訴你的孩子，這樣做是不對的，這樣的朋友沒什么意義。

2、安撫孩子的情緒。被孤立時，孩子常常會面臨很多不知所措的情況，產生各種各樣的消極情緒，為了避免孩子進一步被影響，家長應該及時的讓孩子從悲傷的情緒中釋放出來。

在課余時間帶孩子進行戶外運動，與班級以外的人交往。除此之外，家長還應該多說一些鼓勵孩子的話，轉移孩子的注意力，先讓孩子從自我封閉的狀態中走出來。

逃避不是解決問題的方法，孩子被孤立，家長要及時了解情況，切勿急躁，具體問題具體分析才能幫助到孩子。

3、引導孩子展現自己的閃光點。一個人想被他人接受，一定要有自己的獨特魅力。所以，父母一定要幫助和引導孩子展現自己的閃光點，通過釋放個人魅力，贏得他人的注意。

比如，幼兒園的池塘里跳出來一只小青蛙，別的小朋友都不敢靠近，其中一個大家都不喜歡接近的小朋友不但抓到了青蛙，還愛心的把它放回到了池塘了，這一舉動，吸引來了幼兒園里太多小朋友的注意，紛紛主動以成為他的朋友而自豪。

這個不被人喜歡的孩子性格沒有發生變化，他還是他，但他的勇敢和善良的本質釋放出來，讓其他人看到了這個閃光點，進而注意到，原來他是的很有人格魅力得。于是，他獲得了大家的認可和接納。