對(duì)于女生離開(kāi)家的情況，我們首先要做的就是給她們足夠的理解和支持。我們可以讓她們自由表達(dá)自己的想法和情感，讓她們知道我們對(duì)她們的選擇和決定是支持和尊重的。同時(shí)，我們也要為她們提供必要的幫助和指導(dǎo)，幫助她們逐漸適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式。

女孩子離家出走怎么勸

1、冷靜考慮

孩子離家出走，家長(zhǎng)要冷靜，心里有所準(zhǔn)備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數(shù)。孩子離家出走，家長(zhǎng)要看孩子的年齡特點(diǎn)，不同年齡特點(diǎn)的孩子出走的時(shí)間，方式，地點(diǎn)，在外時(shí)間，對(duì)家長(zhǎng)的期盼都是不一樣的。

2、和孩子進(jìn)行溝通

有時(shí)候家長(zhǎng)和孩子產(chǎn)生矛盾的原因，是因?yàn)闆](méi)有了解孩子真實(shí)的想法，導(dǎo)致彼此之間發(fā)生誤會(huì)和沖突。家長(zhǎng)需要和孩子進(jìn)行深度的溝通，了解事情的原委，找到解決問(wèn)題的辦法。家長(zhǎng)如果有做錯(cuò)的地方也要及時(shí)和孩子道歉，敢于主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，化解親子之間的矛盾。

3、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)

孩子總是提出離家出走時(shí)，在保證安全的前提下家長(zhǎng)可以適度讓孩子體驗(yàn)自我獨(dú)立的狀態(tài)。或者讓孩子在平時(shí)生活中有離開(kāi)父母的機(jī)會(huì)時(shí)，出去鍛煉一下自己。

比如讓孩子去親戚朋友家單獨(dú)住兩天，或讓他獨(dú)自參加學(xué)校的集體活動(dòng)，在滿足孩子好奇心的同時(shí)讓他體會(huì)到離開(kāi)父母的感覺(jué)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。

孩子為什么會(huì)離家出走

一是家長(zhǎng)溺愛(ài)。

現(xiàn)在的孩子都是“獨(dú)生子女”，他們生活在衣食不愁、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代和家庭中，他們是父母的希望，因此父母對(duì)他們都是百依百順，這自然而然會(huì)使他們處于了家庭的中心地位，那種天生的“優(yōu)越感”一直伴隨著他們成長(zhǎng)，所以他們一直認(rèn)為這種家庭“地位”是天經(jīng)地義的！所以稍有不如意就受不了，就用某些方式進(jìn)行“報(bào)復(fù)”，出走是他們的首選！

二是叛逆期影響。凡是隨便出走的孩子，大多是13--16歲的初中生，這個(gè)年齡正是生理叛逆期，這個(gè)期間，他們正處于半成熟半幼稚階段，思維簡(jiǎn)單、意識(shí)朦朧、意氣用事，如果犯錯(cuò)，對(duì)待父母或是老師的批評(píng)，他便反其道而行之以示“抗議”！“不辭而別”是他們慣用的方式！

三是好奇心強(qiáng)。外面的世界很精彩--這個(gè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是具有很大的誘惑！總想出去看看是他們最大的“夢(mèng)想”，特別是學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，放假的時(shí)候，被網(wǎng)友引誘的時(shí)候…，他們是很容易做出出走決定的！

女孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通怎么辦

一、傾聽(tīng)先行，理解孩子的內(nèi)心世界。作為父母，我們往往只顧著向孩子灌輸我們的觀念和知識(shí)，卻忽視了傾聽(tīng)她們的想法和感受。要想孩子原意與你溝通，首先我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)孩子的想法，理解她們的感受，給予她們充分的表達(dá)空間。只有當(dāng)我們真正理解孩子的內(nèi)心世界，才能戰(zhàn)到有效的溝通方式。

二、以身作測(cè)，樹(shù)拉良好的溝通典范。父母是孩子的第一任老師，我們的言行對(duì)孩子有著深遠(yuǎn)的影響。要想孩子原意與我們溝通，我們要以身作則，成為她們可以信任和依賴的人。

在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的需求和感受，尊重她們的獨(dú)立性，以平等和民主的方式與她們相處，從而營(yíng)造一個(gè)良好的家庭溝通氛圍。

三、引導(dǎo)表達(dá)，幫助孩子找到合適的溝通方式。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的性格和喜好，我們要根據(jù)她們的特點(diǎn)，引導(dǎo)她們找到合適的溝通方式。

對(duì)于一些內(nèi)向的孩子，我們可以鼓勵(lì)她們通過(guò)文字、藝術(shù)等方式來(lái)表達(dá)自己的情感：對(duì)于一些外向的孩子，我們可以鼓勵(lì)她們?cè)谌粘Ｉ钪卸鄥⑴c交流活動(dòng)，鍛煉自己的表達(dá)能力。通過(guò)這種方式，我們可以幫助孩子找到適合自己的溝通方式。