有個性的孩子怎么教育

很多孩子因為有個性而讓家長頭疼，每次家長的意見都會讓孩子駁回，孩子執著于和家長唱反調。但是有個性的孩子也會因為個性而對自己的成長產生不利影響，那么有個性的孩子怎么教育呢？

有個性的孩子怎么教育

1、引導孩子的個性發展

其實孩子的個性強并不見得是一件壞事。如果我們將孩子的個性強引導到正道上，就會激發孩子積極向上的動力，這樣一來，就能起到積極的正能量引導作用。比如孩子的自尊心很強，不想讓別人看不起。

我們家長就可以引導孩子，讓他們認真學習，長大以后才能出人頭地，被別人尊重。孩子聽到家長的暗示后，就可能會不斷地完善和提高自己，通過這種強個性激發孩子的主觀能動性，從而讓自己變得更加優秀。

2、讓孩子參與家庭勞動

隨著孩子年齡的增長，孩子的自主意識就會越來越明顯，有一些個性太強的孩子就會變的越來越不聽話，甚至會故意和家長對著干，父母讓干什么他偏偏不干，那么孩子個性太強怎么教育呢？

孩子個性太強怎么教育

1、認可孩子的獨特性

孩子長大的過程當中，習慣單向接收各方知識，所以表現出的獨立意識是非常弱的，但個性太強的孩子則不是這樣。如果孩子個性太強，獨立意識與自我思考能力會更加強，所以他們總是會對他人的命令產生質疑。

作為父母首先要試著用欣賞的眼光去理解孩子，雖然這個時候的孩子可能會讓父母覺得非常心煩，但父母不要覺得孩子總是在挑戰權威，他只是在表達自己獨立思考的想法而已。

2、孩子任性時不理他們

在家長們教育孩子的時候，有些家長會發現，自己的男孩子個性特別強，在面對什么的時候，都有自己的主見，也常常會和父母發生一些矛盾。如果教育這樣的孩子，也是家長們一個必須要解決的問題。

個性強的男孩子怎么教育

1、家長要鼓勵孩子實話實說。如果孩子犯了錯誤，家長要鼓勵孩子說出實情，讓孩子明白犯了錯誤不要緊，只要改了就可以原諒，從而讓孩子心甘情愿地改正錯誤。

要讓孩子知道錯誤并不是不可挽救的，要避免孩子因為害怕承擔后果。需要注意的是在個性強的男孩子犯錯時，家長們千萬不要當眾訓孩子，也不要的一味地批評指責孩子，更不要認為不打不成，對孩子進行動粗。

2、家長要言傳身教。培養個性強的男孩子認錯的好習慣，幾乎所有的家長都會這樣認為，做錯事情了向孩子道歉，就會在孩子面前失去家長的威嚴。

所以為了維護所謂的面子和尊嚴，即使是爸爸媽媽犯了錯誤，也堅決不向孩子道歉。其實這也是一種錯誤的想法，大人們犯錯之后，也要向孩子認錯，不僅不會失去自己的威嚴，反而會讓孩子更加的敬重家長。而且可以帶動孩子養成知錯就改的好習慣，并能增進親子關系。

孩子抄作業，家長既不能遷就，也不能采用棍棒教育。要進行正確的幫助和教育，這樣孩子才不會對做作業產生厭煩抗拒的心理。

孩子抄別人作業怎么教育引導

第一、和孩子交流，明確孩子哪些知識不會，和孩子一起去著手解決，可以查書資料，也可以請教別人，只要是不抄，所有解決問題的辦法都是好的。

第二、樹立孩子信心，讓孩子明白可以依靠自己的能力解決所面臨的問題，做到自信，引導學生面對問題深入思考，不能看到任何問題不明白就去問別人或者抄別人的。

第三、增強學生榮辱感，讓學生明白抄別人的東西是一種可恥的行為，會被別人看不起，這是一種作弊的行為，是不誠實的行為，給學生把這種錯誤行為導致的不良后果放大化，讓孩子從心里上不恥作弊。

第四、作為家長對孩子的一切正確行為都要及時表揚和肯定，我們都知道，優秀的孩子是夸出來的。如果孩子稍微犯一些錯誤，我們家長都不耐煩了，又是罵又是諷刺或者體罰，那這樣的話，孩子對犯錯的后果總是很恐懼，那他就會把完成作業當成是給別人完成任務，只要別人不說什么，采取什么手段無所謂，如果家長不能采取正確的你手段，孩子形成這樣的認識，那也是很難糾正的。

作為家長，肯定要找未做完的原因。是老師布置的作業太多？還是孩子不專心邊做邊玩？還是孩子沒有掌握知識點，所以不會做？找準原因，然后才能對癥下藥，妥善解決。

孩子經常不完成作業怎么教育

一是孩子不能自覺完成作業是沒有養成良好的習慣。孩子從上一年級開始，家長就應該幫助孩子養成良好的習慣。孩子幼兒園上小學，從貪玩兒開始到每天坐在教室里認真聽講，需要經歷一個自律過程。這一階段孩子習慣的養成也決定今后孩子良好學習習慣。所以家長應該每天了解老師留作業的內容，然后每天陪孩子完成作業，并且檢查作業的質量。

二是教育孩子時，家長一定要以身作則。要求孩子做到的自己首先做到。比如孩子寫作業的時候，家長切不可看電視、看手機或打麻將等。應該遇孩子同在一室，最好陪孩子一起學習或者是在孩子旁邊看書。讓孩子心安理得地進入專心學習狀態。

三是如果孩子沒有自覺寫完作業，一定要分析原因是忘記了，還是故意拖延。如果故意沒完成作業，一定要有懲罰的方式。告訴他不僅要按時完成，而且還要加倍完成。讓他今后沒有再僥幸的心理。

孩子經常不完成作業有哪些原因

其實孩子不愛寫作業，是有很多原因的，有的孩子可能是在寫作業過程中遇到的問題，所以說大人要多和孩子溝通，了解孩子的真實想法。

不愛寫作業的孩子怎么教育

1、改變措辭和態度

我們希望孩子能夠把作業寫完，但是很有可能我們的說話方式不對。我們會告訴孩子別磨蹭，快點寫，如果你寫不完的話，今天就不止睡覺，或者會說如果你寫不完的話就怎么怎么樣，但其實我們可以換一個方式，或者換一種語言和孩子溝通。

我們要讓孩子知道，如果孩子今天寫不完，那么孩子這些作業就會拖到明天，等到明天以后，孩子的作業會拖到后天，這樣越積越多，所以我們要好好地和孩子說話，當我們擁有好的態度和孩子說話的時候，我相信這件事情也能被很好地解決。

可能有時候我們會兇巴巴的和孩子說話，所以我們可以把孩子叫到那里，和孩子好好地聊一聊，我相信這樣更能深入孩子的心，更能讓孩子知道應該如何去做。

不愿意寫作業，作為家長，應該好好引導，而不是一味的批評和強迫孩子應該幫助孩子找到不愿意寫作業的原因，一旦有點滴的進步，要及時表揚他。

孩子老不寫作業怎么教育

1、以身作則

孩子做作業的時候，家長可以在旁邊看書或者寫字、用電腦工作等，給孩子樹立好的榜樣。如果在孩子旁邊玩手機、看電視，孩子就會心不在焉。如果家長什么都不做，就坐在旁邊盯著孩子寫，孩子心理會緊張，不能正常思考。當然，家長去做家務，不能陪在身邊也是可以的，但要少出聲音，隔一段時間就要看一眼孩子是否認真在做。

2、恰當給孩子嘉獎

父母不要指責、打罵，而要用獎勵手段進行強化訓練來達到目的：孩子在家做作業時盡量少用橡皮，如果作業本保持清潔、在一定時間內迅速準確地寫好字，就有一定獎勵。收走橡皮擦：如果孩子離不開橡皮，家長可以把橡皮沒收，經過一段時間的強化訓練，孩子依戀橡皮的壞習慣會逐漸得到糾正。