孩子犯錯(cuò)后家長(zhǎng)們的正確做法

孩子犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是家長(zhǎng)面對(duì)犯錯(cuò)的孩子不知道怎么教育。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題在生活中還是比較常見的，不少家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)后只知道對(duì)孩子大吼大叫，不但影響了孩子的心理健康，更是對(duì)孩子的性格造成了很大的負(fù)面影響。那么孩子犯錯(cuò)后家長(zhǎng)們的正確做法是什么呢？

孩子犯錯(cuò)后家長(zhǎng)們的正確做法

1、讓孩子自己分析錯(cuò)在何處，并幫孩子避開錯(cuò)誤。

當(dāng)孩子緊張和害怕的心情得到平復(fù)后，家長(zhǎng)可以讓孩子自己先想想自己錯(cuò)在何處。并讓孩子從頭到尾把犯錯(cuò)的經(jīng)過(guò)講清楚，這樣孩子才能冷靜下來(lái)思考和回憶犯錯(cuò)的過(guò)程，理智地面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤。

家長(zhǎng)要在孩子每一次犯錯(cuò)后，耐心細(xì)心地幫助孩子一起找到化解并避免錯(cuò)誤的方法，并對(duì)類似的事情進(jìn)行歸類分類，讓孩子掌握應(yīng)對(duì)和處理錯(cuò)誤的步驟和方法，從而避免經(jīng)常犯錯(cuò)。

2、與孩子建立親子鏈接最好的機(jī)會(huì)。

孩子處于叛逆期的時(shí)候，我們家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)經(jīng)常性的頂嘴，總是有很多自己的想法，甚至有的時(shí)候還會(huì)在和家長(zhǎng)吵架之后離家出走，這個(gè)時(shí)候我們作為家長(zhǎng)，該怎么去教育孩子呢？

孩子叛逆期家長(zhǎng)正確的做法

給孩子一定的思考時(shí)間：孩子在叛逆期常常會(huì)與家長(zhǎng)對(duì)著干，其實(shí)，有的孩子這樣做目的是向家長(zhǎng)表明自己有自主權(quán)，也有自己的想法。而孩子的內(nèi)心并不是不認(rèn)可家長(zhǎng)的說(shuō)法，就是情不自禁地想跟家長(zhǎng)對(duì)抗，拒絕聽家長(zhǎng)的話，不愿意按照家長(zhǎng)的要求做，或者故意說(shuō)一些會(huì)激怒家長(zhǎng)的話。

此時(shí)，家長(zhǎng)不要盯著孩子不放，也不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子，而是要給孩子一定的思考時(shí)間，讓孩子可以冷靜下來(lái)仔細(xì)考慮家長(zhǎng)的說(shuō)法，如果孩子覺得家長(zhǎng)的建議是合理的，就會(huì)按照家長(zhǎng)的說(shuō)法去做。當(dāng)然，家長(zhǎng)也不用把這個(gè)事情說(shuō)破，只要孩子能做出改變，家長(zhǎng)就不必再跟孩子做任何爭(zhēng)論。

多和孩子溝通：父母要放下作為家長(zhǎng)的架子，不要認(rèn)為孩子還小，幼稚，而是耐心的和他們談?wù)劊改概c孩子多多少少存在一些代溝，有時(shí)不理解孩子也是正常現(xiàn)象，所以父母就要以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，讓彼此都明白各自的想法，同時(shí)也要提醒自己，要保持冷靜，切忌急躁。這樣，就能避免一些不必要的沖突。

設(shè)定明確的界限和規(guī)矩：盡管在孩子叛逆期，孩子追求獨(dú)立，但家長(zhǎng)仍然需要設(shè)定明確的界限和規(guī)矩。這有助于維護(hù)家庭的秩序，讓孩子在安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。規(guī)矩應(yīng)該以合理、公正的原則為基礎(chǔ)，同時(shí)也要考慮到孩子的個(gè)性和需求。在制定規(guī)矩的同時(shí)，與孩子進(jìn)行充分的溝通，讓他們理解規(guī)矩的背后含義，從而更容易接受和遵守。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，在和同學(xué)相處的過(guò)程中，難免會(huì)發(fā)生矛盾。當(dāng)孩子被同學(xué)欺負(fù)后，家長(zhǎng)首先要問(wèn)清楚原因，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也要給予孩子充足的安全感。

孩子被同學(xué)欺負(fù)后家長(zhǎng)的正確做法

一、孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)后，如果只是玩耍，孩子比較小，都很頑皮，這點(diǎn)是可以理解的。但是如果真的是長(zhǎng)期挨欺負(fù)，那么家長(zhǎng)要引起注意，找到原因，幫助孩子解決問(wèn)題，以免孩子心理上受到很大的影響。反之，如果自己的孩子欺負(fù)了別的同學(xué)，一方面要問(wèn)清楚原因，積極的糾正自己家孩子的錯(cuò)誤，起到一個(gè)積極引導(dǎo)的作用，讓孩子能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

二、當(dāng)自己的孩子被欺負(fù)了，家長(zhǎng)不要急急忙忙去討回公道，作為家長(zhǎng)，要能夠給保持冷靜，和孩子一起分析問(wèn)題之后，再來(lái)教孩子解決問(wèn)題的辦法才是最重要的。有的孩子確實(shí)只是小打小鬧，或者就是孩子之間能夠解決的，那么雙方的家長(zhǎng)也是可以讓孩子自己去解決的，畢竟這是他們自己的問(wèn)題。

三、信任孩子本能的反應(yīng)，讓孩子自己處理自己的問(wèn)題。每一個(gè)孩子被打的時(shí)候，本能的反應(yīng)是不一樣的。有些孩子會(huì)立馬打回去，有些孩子沒反應(yīng)，有些孩子會(huì)很害怕退縮。但是不管是哪一種，你要相信，他的本能反應(yīng)都是在保護(hù)他的，所有的這些反應(yīng)都沒有好壞對(duì)錯(cuò)之分。如果家長(zhǎng)貿(mào)然干涉，反而讓他沒有了自己的力量。

四、家長(zhǎng)要跟老師建立好良好的溝通渠道，平時(shí)互通有無(wú)，孩子一有什么情況，家長(zhǎng)能夠及時(shí)掌握，同時(shí)通過(guò)老師在學(xué)校的協(xié)調(diào)，讓一些矛盾大事化小、小事化了。有些事情讓老師出面溝通會(huì)更好，避免矛盾升級(jí)。總之，孩子在學(xué)校被欺負(fù)了不是什么大事，但家長(zhǎng)一定要妥善處理，因?yàn)檫@也是教會(huì)孩子如何在人際交往中解決矛盾，保護(hù)自己。

其實(shí)追星沒有家長(zhǎng)想的那么可怕，但是孩子這一點(diǎn)在青春期表現(xiàn)得尤為突出，他們急需一個(gè)偶像來(lái)成為自己學(xué)習(xí)和追逐的榜樣，也是有不少實(shí)例能夠證明孩子是可以上進(jìn)的，那么家長(zhǎng)面對(duì)孩子追星的正確做法是什么呢？

家長(zhǎng)面對(duì)孩子追星的正確做法

1、了解孩子其追求原因

這時(shí)就要去探查孩子背后的心理需求，父母就可以提前想一想，除了追星以外，是不是有其他可以滿足心理需求的方法，取代花費(fèi)很多時(shí)間與金錢的方式。再客觀記錄孩子的追求偶像行為，包括所花費(fèi)的時(shí)間、精力以及金錢。

客觀的現(xiàn)實(shí)記錄對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是有說(shuō)服力的，同時(shí)也利于談話的和諧融洽。若父母直接拋出主觀判斷，那么雙方就會(huì)很容易陷入各自的主觀辯駁旋渦出不來(lái)，到最后，即使父母是對(duì)的，孩子也不承認(rèn)了。

2、告知孩子追星要有底線

孩子犯錯(cuò)是很正常的，畢竟只要是人都會(huì)犯錯(cuò)的，也許孩子犯錯(cuò)的次數(shù)可能比較多一些，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)給予正確的引導(dǎo)，讓孩子不會(huì)有負(fù)面影響，那么孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)呢？

孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)

1、有效的溝通

孩子犯錯(cuò)時(shí)講道理就是最好的方式，可以培養(yǎng)孩子安靜傾聽的習(xí)慣，建立良好的溝通，也能糾正他的錯(cuò)誤行為，但需要講究一定的技巧。

成人與孩子之間的溝通大多只是協(xié)商、懇求、嘮叨。家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，和孩子溝通是一件很不容易的事，但是也不要輕易打孩子、罵孩子。畢竟孩子和成人一樣，也是需要自尊心的。

2、教孩子承擔(dān)責(zé)任

有些孩子在校期間可能會(huì)因?yàn)槟承┰虮黄圬?fù)，當(dāng)家長(zhǎng)知道的時(shí)候就不能想著多讓著別人，吃虧是福的念頭，這是不利于孩子身心發(fā)展的，還是需要家長(zhǎng)正確教導(dǎo)孩子，那么孩子被欺負(fù)家長(zhǎng)正確做法是什么呢？

孩子被欺負(fù)家長(zhǎng)正確做法

1、先忍一忍，講講道理

如果孩子遇到的問(wèn)題是口頭之爭(zhēng)，或者只是輕微的身體碰撞，可以告訴孩子忍一忍，然后和對(duì)方講講理，表明立場(chǎng)為自己分辨。

家長(zhǎng)這時(shí)候就要讓孩子明白：道理要講，但卻不是任由對(duì)方割宰。講道理是為了表明自己的意見，為了不失去教養(yǎng)，是一種謙讓的表現(xiàn)。

2、成為孩子堅(jiān)定的后盾

孩子發(fā)脾氣不吃飯，我們每次一碰到孩子哭鬧，就控制不了的生氣，沒有耐心，卻不懂得去探究孩子行為背后的原因，其實(shí)孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題，跟我們?nèi)粘?duì)他們的教育有著很大的關(guān)系，家長(zhǎng)要想改變孩子的行為就要改變教育方式，那么，孩子發(fā)脾氣不吃飯家長(zhǎng)正確做法是什么呢？

孩子發(fā)脾氣不吃飯家長(zhǎng)正確做法

1. 不要問(wèn)你餓嗎？

在節(jié)目中可見，啤啤的母親經(jīng)常問(wèn)你餓嗎？你要吃東西嗎？正因?yàn)榻?jīng)常被問(wèn)是否飢餓，所以孩子永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己餓，他是一個(gè)人，肯定會(huì)知道自己餓。

2. 要講明承受后果

當(dāng)子女發(fā)脾氣拒絕進(jìn)食，父母要問(wèn)清楚子女是否吃飽，是否繼續(xù)進(jìn)食？假如子女扭計(jì)答已吃飽，父母便要說(shuō)明后果，例如要待明日才可以進(jìn)食，期間不可以進(jìn)食任何食物。