是打罵教育好還是鼓勵孩子教育好

孩子的教育問題，一直困擾著很多父母，有一部分家長在對待孩子犯錯的時候，總是會忍不住的去打罵孩子，認為這樣孩子才能長記性，但也有一部分家長覺得孩子應(yīng)該鼓勵，這樣孩子才能夠自信，那么是打罵教育好還是鼓勵孩子教育好呢？

是打罵教育好還是鼓勵孩子教育好

其實對于一個合格的家長來說，鼓勵表揚教育和打罵教育都是不適合孩子的，正確的做法，是讓他們學(xué)會“自立”。簡單點說，讓他們自己學(xué)會做一個有自尊的人。

但人都會犯錯，更加別說是年幼的孩子了，孩子犯錯我們給予包容，孩子進步了我們要肯定他，鼓勵她，在孩子的成長中，鼓勵是極其重要的，自信心影響了孩子的一生，要教孩子樹立自已的信心，激發(fā)潛力，父母不要小瞧這鼓勵的力量，在父母正確的鼓勵下，孩子不斷地充實自已，挖掘潛能，獲取成功。

家長應(yīng)該怎樣教育孩子

1、有效的溝通

家長對孩子打罵教育好嗎？老是罵孩子的危害，孩子會出現(xiàn)自暴自棄，同時孩子的自尊心也會受到損害，并且孩子也會對父母產(chǎn)生模仿的心理，因此孩子很容易得一些暴力傾向，甚至孩子會形成一種攻擊性人格，脾氣也會非常的火爆。建議家長不要打罵孩子，給孩子慢慢的講解道理，并且也可以給孩子制定一些標(biāo)準(zhǔn)，同時孩子如果觸犯的話，盡量不要用打罵孩子的方式進行處理。

家長對孩子打罵教育好嗎

而長期的打罵，對寶寶來說，無論是身體還是內(nèi)心傷害還是很大的。

1、身體傷害

有的父母常在吃飯時或晚上睡覺前打罵孩子，使孩子食欲大減，饑一頓、飽一頓，同時精神緊張，睡不好覺，夜里常做噩夢，甚至在哭叫中驚醒。時間一久，由于經(jīng)常飲食不足、營養(yǎng)難以全面，再加上晚上休息不好，孩子的正常生長發(fā)育和身體健康會受到嚴重傷害。

特別是一些心理自制力較差的家長，一生氣就不分青紅皂白、劈頭蓋臉地照孩子打去，打時只顧自己解氣，沒輕沒重；有的用手還嫌不足，甚至抓起身邊的掃把、樹枝、尺子等往孩子身上打。

當(dāng)孩子出現(xiàn)打父母的時候，必須立即制止。之后了解孩子動手的原因，對癥采取措施。父母在日常生活中要注意自己的言行舉止，孩子的很多習(xí)慣都是從父母身上學(xué)習(xí)來的，教訓(xùn)孩子之前，要嚴格要求自己的行為。

打罵父母的孩子怎么教育

孩子兒打罵父母，一定是父母的教育出現(xiàn)了問題，首先從根上入手，父母是不是愛動手打人，是不是不懂得尊老愛幼。平時應(yīng)引導(dǎo)女兒，去愛別人，多做好事，樹立正確的是非觀。做的好了表揚，做錯了認真反思。不能一味慣縱，任任性繼續(xù)。總認為長大就懂事了。誰都知道一旦養(yǎng)成壞的習(xí)慣，很難扭的。

首先，我認為，不管什么原因，孩子都不能對父母動手，這是最起碼的道德底線。

含辛茹苦撫養(yǎng)長大的孩子，對自己拳腳相向，這讓做父母的情何以堪。同時這也是對父母尊嚴的挑戰(zhàn)，是為人倫所不容的。

所以，在孩子第一次對父母動手的時候，必須采取一切辦法，讓孩子記住自己的這個行為是錯誤的，而且必須牢牢記住。

先和孩子做朋友，平等的對待他，走進他的內(nèi)心，了解他們的想法，不要老是拿家長的姿態(tài)去教育孩子。孩子有自己的想法。你不了解孩子的想法，只是一味把自己的想法、要求去給他。孩子當(dāng)然會反抗。所以，稍微給孩子點空間，讓孩子去決定自己的事。要是孩子的決定不對時，家長就應(yīng)該耐心去和孩子溝通。

孩子不學(xué)打罵鼓勵都不行

1、為孩子做榜樣，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

家長是孩子的榜樣，孩子通常都會模仿家長的做法，所以作為家長，應(yīng)該在孩子不樂意學(xué)習(xí)的時候，為孩子樹立一個學(xué)習(xí)榜樣。比如，周末帶著孩子聽講座，讓孩子知道專家是怎么進行學(xué)習(xí)的，或者帶孩子參加一些比賽，讓孩子開發(fā)思維，提高孩子的創(chuàng)造性。

在孩子學(xué)習(xí)遇到挫折的時候，家長可以對孩子進行鼓勵，適當(dāng)給孩子減輕壓力，這樣能夠讓孩子慢慢喜歡上學(xué)習(xí)。

2、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法

父母是可以沒收孩子的手機的，但是不能采取強行的手段。家長作為監(jiān)護人，對孩子很多行為都是可以規(guī)范的，暫時不讓使用手機也是可以的，但最好在征求孩子的意見后，可以幫孩子保管。

沒收孩子手機是好還是不好

這是一個需要根據(jù)具體情況來判斷的問題。家長是否應(yīng)該收孩子的手機，取決于孩子的年齡、家庭教育、手機使用情況等多個因素。

在一些情況下，家長可能需要收孩子的手機，例如：

孩子沉迷于手機，影響學(xué)習(xí)和生活。如果孩子經(jīng)常玩手機，而忽略了學(xué)習(xí)和其他生活方面的事情，家長可以考慮收孩子的手機，以幫助孩子更好地管理自己的時間。

孩子在使用手機上存在安全問題。如果孩子在使用手機上暴露了個人信息、接觸了不良信息或者與陌生人交流等，家長可以考慮收孩子的手機，以保護孩子的安全。

打罵在現(xiàn)在這個社會是一種極不可取的教育方式，對于孩子來說正面教導(dǎo)才是良藥。正面教導(dǎo)，是一種既不懲罰，也不放縱孩子的管教方式，孩子也只有在一種和善的氛圍中才能培養(yǎng)出自己的責(zé)任感、自信心，在學(xué)校才會取得優(yōu)異的成績，在生活中，才能學(xué)會各種生存技能，并得到全面發(fā)展。

打罵孩子的教育方式有用嗎

打罵孩子未必有用，真心不建議家長打罵孩子。

首先，用打罵的方式教育可能會給孩子造成心理創(chuàng)傷。心理學(xué)研究表明，孩子的心理健康和發(fā)展需要得到充分的尊重和關(guān)愛。而打罵的方式容易讓孩子感到恐懼、焦慮和自卑，甚至?xí)?dǎo)致孩子產(chǎn)生抑郁和自閉等心理問題。長期以往，這種心理創(chuàng)傷可能會對孩子的成長產(chǎn)生負面影響，甚至影響他們的人際關(guān)系和社會適應(yīng)能力。

其次，用打罵的方式教育可能會破壞親子關(guān)系。親子關(guān)系對孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要，而打罵的方式容易讓親子之間的關(guān)系變得緊張和疏遠。孩子可能會對父母產(chǎn)生抵觸情緒，失去對父母的信任和依賴。長期以往，這種破壞性的親子關(guān)系可能會影響孩子的情感健康和社會適應(yīng)能力。

此外，用打罵的方式教育孩子可能會阻礙孩子的自我發(fā)展。教育的目的是要培養(yǎng)孩子的自主性和自律性，而打罵的方式容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不愿意接受父母的教育和引導(dǎo)。孩子可能會變得消極和抵觸，失去對學(xué)習(xí)和成長的積極性。長期以往，這種阻礙孩子自我發(fā)展的方式可能會影響孩子的未來發(fā)展和成就。

不論哪個年齡段的孩子，都不建議采用打罵的方式進行教育。打罵的殺傷力非常大，會造成嚴重的后果，家長如果動手的話，一般會借助身邊的工具，棍子、尺子或者是別的什么，都會對孩子造成皮肉之苦。最重要的就是，粗暴的打罵方式會讓孩子精神高度緊張、恐懼，由此會引發(fā)心理障礙。

教育孩子可以打罵嗎

每一個孩子的性格形成和性格的生長都有一定規(guī)律的，并不頑劣的孩子就需要棍棒教育，對于孩童的教育正如開渠引水，需要循循善誘，追其根本訴求，因勢利導(dǎo)，起到事半功倍的效果。

絕對不應(yīng)該打罵孩子。打罵不僅沒有用，而且是非常沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，會對孩子造成嚴重的心理傷害，對孩子的成長沒有任何一丁點幫助。家長一定要克服打罵孩子的沖動。

批評是必須要有的，而且在批評的同時，要給孩子講道理。說清楚他錯在哪里，如何做才是對的，擺事實舉例子，要他認識到自己的錯誤。

在同一個問題上，如果屢教不改，那么必須要采取懲戒的方式。懲戒不是隨著自己的性子隨便打孩子，而是要跟他把事情說清楚，甚至之前一次就要提醒他，下次再錯就要挨打。這樣會讓孩子知道自己問題的嚴重性。