孩子不給手機就不上學怎么辦

面對孩子不給手機就不上學的行為，家長切記要控制好自己的情緒，不要生氣，也不要對他們采取打罵教育，或者摔手機，這樣很容易激發他們的逆反情緒。因此，這個時候，家長要放低姿態，做好溝通。

孩子不給手機就不上學怎么辦

1、家長要放低姿態

針對孩子不給手機就不上學的問題，不能以家長的強勢身份對孩子進行心理施壓。而是要把自己放在和孩子平等的層面上來，為與孩子溝通創造一個平等的平臺，使孩子內心逆反心理減輕。

這時，家長可以根據孩子的年齡和開展實際情況，適度給予孩子使用手機的權限。對于處于青春期叛逆階段的孩子，可以談判達成共識，商定使用手機的守則和限制，并向孩子宣傳使用手機的注意事項和危險。

2、提供替代活動

家長在看到孩子不給手機就不上學的情況時，千萬要守好自己的底線，不能因為他們的威脅去妥協，這樣只會加深他們偏激的觀念。此時，家長要守住自己的底線，與他們做冷靜的溝通，讓明白規則的重要性，從而去遵守。

孩子不給手機就不上學家長怎么辦

1、不能妥協

父母不能做的第一件事就是妥協。被拒絕的孩子肯定是憤怒和興奮的，因此，家長要控制好自己的情緒，不要罵孩子，走開或者等孩子冷靜下來再進行下一步。家長不妨和孩子好好商量一下玩手機。跟孩子說清楚玩手機是可以的，但是不能熬夜，晚上11點以后手機要交。

2、全面溝通

針對孩子不給手機就不上學的行為，父母要與孩子進行全面的溝通，而不只是單純自顧自的說教。何為溝通？就是你一言我一語，如何進行有效的互動呢？父母應該先要了解孩子要手機的原因，知道孩子的想法是第一步的，而不是簡單判定孩子拿起手機就是娛樂，也許孩子是想用手機學習軟件呢？了解原因后，要根據孩子的回答，展開下一步交流。

說明孩子缺乏安全感，因為手機是可以和外界聯系的唯一媒介，沒有了手機孩子就不想上學，這是特別沒有安全感的表現！跟孩子好好的溝通引導。

不給孩子手機就不上學怎么辦

1、家長不要采取強勢打壓，應當采取懷柔政策。孩子玩手機、打游戲，作為家長不要采取強硬的措施去制止孩子，換位思考，換做是家長自己在做什么事情的時候，別人強制禁止你去做也會反抗，孩子也是一樣，尤其是青春期的孩子。所以把命令的語氣改為商量的口吻去跟孩子溝通，讓孩子學會理解、學會接受。

2、讓孩子明白過度沉迷手機的危害。孩子沉迷于手機游戲，之所以他會沉迷，之所以每天夜晚關了燈都還悄悄的玩游戲，那是因為游戲的設計粘度非常的高，同樣換位思考，尤其是做爸爸的，對游戲可能比較了解。

成年人知道過度的沉迷游戲對身體、對生活或造成某些方面的影響，可是孩子他不知道，他只知道游戲好玩，有趣，打贏比賽了有成就感，父母應該告訴孩子關于危害方面的信息，讓孩子學會接受，慢慢改變。

3、引導孩子找到替代玩手機的娛樂活動。孩子為什么會沉迷手機游戲，那是因為無聊、好奇、迫于社交，由剛開始的接觸導致最后的沉迷。所以家長在日常生活當中，多培養孩子的興趣愛好來慢慢替代使用手機。

不知道你的孩子多大，已經出現這么嚴重的問題。孩子不上學天天玩手機，一方面說明手機誘惑大，另一方面也凸顯了孩子在家得不到關心，還有您對孩子的監管力度很不好。

孩子不上學天天玩手機怎么辦

一、孩子是什么原因不去上學的

想讓孩子重返校園，就得先了解孩子是為什么不想回學校上課。玩手機也許只是孩子逃避現實世界的一個方法，孩子未必真的不想到學校上課，而是學校有讓孩子想要逃避的東西，所以孩子才借沉迷手機的方法來回避。

二、要讓孩子順利回去學校首先要幫孩子建立手機界限

如果孩子是因為單純的沉迷手機不回學校上課的話，家長就要幫助孩子建立玩手機的界限了。剛開始按照約定執行界限，孩子肯定會鬧的，家長的態度一定要堅定，讓孩子意識到任何的威脅都沒有用。在完成每天的學習任務后，可以短暫給孩子玩手機放松一下，但是切忌不能讓孩子與手機接觸太久，否則孩子又會重蹈覆轍。

任何人長時間待在同一空間做同一件事，精神都會出現萎靡的狀況，更何況是還在上學的孩子。所以孩子不想上學、一直在家里玩手機的時候，家長一定要重視并進行恰當地干預。

面對孩子不上學整天在家玩手機的行為，家長切記不能一味的批評和訓斥他們，而是要對他們做深入的溝通，去了解他們沉迷的原因以及情況，這樣我們家長才能對他們做針對性的引導，幫助他們糾正不良行為。

孩子不上學整天在家玩手機怎么辦

1、孩子是什么原因不去上學的

想讓孩子重返校園，就得先了解孩子是為什么不想回學校上課。玩手機也許只是孩子逃避現實世界的一個方法，孩子未必真的不想到學校上課，而是學校有讓孩子想要逃避的東西，所以孩子才借沉迷手機的方法來回避。

2、幫孩子建立手機界限

孩子不上學在家玩手機，這絕對是一個讓大多數父母頭疼的一個問題。社會發展到現在這個階段。人民生活水平的提高精神和物質極大豐富，為我們提供了較好的生活工作，學習良好環境。

孩子在這么一個環境中出生成長有好的方面，當然也有不利的一方面，他們會在這個環境中得到影響，貪圖安逸不愿吃苦。再加上父母從孩子出生時就嬌生慣養，認為，孩子小以后長大了就會懂事，把對孩子的關心，愛護體現到了溺愛。

對孩子百依百順，只要孩子高興順心，不管是合理不合理，正確不正確，都會滿足孩子的心愿。貪玩，惰性是人的本性更是孩子的突出特點，不是說不讓孩子玩手機，而是手機內的內容會對孩子的興趣產生巨大的誘惑力。

六七十年代的孩子沒有這樣的生活環境，在農村打彈弓、玩泥巴、對牛， 手拾包的游戲也是我們兒時的鐘愛，經常會貪玩而耽誤了給豬、羊割草時。到了，吃飯的時間也不回家，等到父母訓斥才肯做罷。

總之，貪玩是孩子的天性，我們不能抹殺孩子的天性，但是孩子不上學在家玩手機沉迷于網絡游戲，不把精力放在學習上，一定是父母教育方式不對，過于溺愛或者放任不管都會造成這種現象。

俗話說父母是孩子最好的老師。首先，父母要對孩子加以正確，引導，讓孩子明白人的一生在不同的階段有不同的工作生活中的兒童時代，就應該好好學習保持身體健康，培養好的興趣愛好。

我們可以觀察現在的孩子，你會發現很多孩子已經離不開手機了，更有甚者會拿不上學作為威脅父母的理由。但是我們知道這樣完全是不對的，卻又無可奈何，我們今天說一說孩子一定要手機不然就不上學怎么辦的問題吧。

孩子一定要手機不然就不上學怎么辦

1.計劃性、協商與孩子一起拿使用手機時間、次數

孩子過度沉迷手機想要一下子讓孩子遠離手機、遠離游戲，這里可以明確的告訴你。不可能！！！

家長需要結合前面兩步來讓孩子認識到過度沉迷手機的危害，慢慢地讓孩子遠離手機游戲，遠離網絡游戲，適當的去接觸以及使用電子設備。

2.家長不要采取強勢打壓，應當采取懷柔政策