初三成績下滑還有救嗎

可以補上來的！前提是要有補課的決心和信心，要有意志力和自制力，自己愿意去補課就會補起來的！家長要多鼓勵支持孩子，給他自信！

初三成績下滑還有救嗎

有可能補救過來。

因為初三成績下滑可能是因為學習方法不正確、考試緊張等因素所致，只要找到原因并采取正確的補救措施，就有可能提高成績。

此外，補習、補課等方式也可以有助于提高成績，但重要的是要有一個正確、積極的學習態度和方法。

初中階段是學生人生的重要階段，成績的好壞不僅對升學有影響，也對未來的發展產生重要影響。

孩子到了初三的學習階段，即將面臨中學考試，這個時候的學習狀態就會非常緊張，導致孩子產生焦慮的情緒。而有一些孩子到了初三成績一直不好，家長也會跟著著急而變得焦慮，這時候是孩子備考的關鍵時期，家長一定要先保持冷靜，幫助孩子調整心態，找到適合他們自己學習方法。

初三了成績一直不好還有救嗎

初三了成績一直不好當然有救。無論孩子的成績如何，家長和孩子都不能有放棄的想法，畢竟距離中學考試還有一段距離，那就意味著孩子還有提升的機會。

只要家長能夠及時的幫助孩子調整學習心態，幫助孩子解決學習上遇到的困難，讓他找回學習的自信心，孩子肯努力付出，那么對于中考一定還會有更大的進步空間。

初三孩子成績不好該怎么辦

1、要制定學習計劃

初二成績下滑還有救嗎？由于初二成績下滑，說明根本沒認真讀書，要想在初三一年成績提高，只有在初三這一年下功夫了。

初二成績下滑還有救嗎？

要想在初三提高成績，應務必做好以下幾點：

第一，晚上不能太過熬夜，適時就寢，只有充足睡眠時間，才能有旺盛的精神，它是提高學習成績的基本要求。

第二，學習時要全神貫注，玩的時候痛快地玩，學習的時候就認真的學，一天伏案苦讀，不是良策，學習到一定程度就得休息，補充能量，學習之余，一定要注意調節，注意休息，但學習時一定要全身心地投入，手腦并用。

第三，學習要主動，只有主動地學習，才能感受到其中的學習樂趣，才能對學習越發有興趣，有了興趣，學習的效率就會在不知不覺中得到提高，有的同學基礎不好，在學習過程中老有不懂的問題，又不好意思向別人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率，這時，唯一的方法就是向別人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

初三成績不好還有救。首先，初三的學生要找到自己成績差的原因，然后針對問題進行提升，在過程中找問題遠比解決問題更難，所以需要花大量時間去整理問題。初三一年是沖刺的一年，要學習新內容、復習舊知識，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌，偏弱的科目會有更大的提高空間，將同樣的時間和經歷花費在弱勢科目上會比強勢科目有更大的提高空間。與此同時，學生家長應該及時督促孩子學習并且給學生一個良好的學習氛圍，可以適當的請經驗比較豐富，教學能力強的家教將進行一對一的輔導與提升，這樣孩子的成績會提高的更快。

初三上學期成績差，甚至初一初二基礎都不扎實，這些都成為過去，再去懊惱也于事無補，不如沉下心來，思考初三下學期該如何應對，中考如何盡可能考好來，這才是正確的態度。

初三成績差還有救嗎

當孩子上初三后，成績較差時，仍然有希望改進和提高。以下是一些建議：

建立良好的學習習慣：確保孩子有足夠的時間和安靜的環境來完成作業和學習。幫助孩子規劃學習時間表，并鼓勵他們堅持執行。

設定目標并制定計劃：與孩子共同設定學習目標，并制定實際可行的計劃來達到這些目標。確保目標具體明確，并包括適當的時間安排和復習計劃。

提供支持和指導：與孩子合作，建立學習小組或參加額外的輔導班，以便他們能夠得到額外的學習支持和指導。鼓勵他們提出問題并尋求幫助。

初三孩子成績差，還是有救的。初二如果沒有學習好，初三可以更加拼命學習，一邊補以前遺漏的知識點，相信還是可以提高成績的。如果基礎過差的話，初三和同學們的差距也比較大，孩子就要付出加倍的努力，才能提高成績。

初三成績不好還有救嗎

初三成績差當然有救，中考只有一次，對于孩子未來的人生來說至關重要，作為初三考生的家長，一定要提前為孩子的中考做籌劃，不要到最后才開始重視孩子的中考成績，千萬不要掉以輕心，別讓你的忽視影響孩子的一生。只要家長和孩子一起重視起來，提早做計劃，中考成績逆襲不是夢。

只要孩子知道積極進取，肯吃苦，那么他就一定能夠逆襲，在這100天的時間里，孩子必須把全部的精力都放在學習上，專心致志，一心一意，遇到不懂的問題，及時向老師請教，一定可以獲得優異的成績。

初三成績不好怎么補救

1、跟進復習進度，當天問題當天解決

初二成績不好初三還是有救的，千萬不要放棄。

初二被認為是初中三年的關鍵階段，如果初二學習成績出現了波動，會直接影響到初三的學習狀態和學習成績。像有的學生，初一學習成績很穩定，到了初二因為受到外界干擾，學習態度變得消極，學習成績很快下降，從此一蹶不振，導致中考成績一塌糊涂；也有一些學生，初一時學習成績很一般，初二突然發憤圖強，學習成績突飛猛進，到了初三成績穩定在很高的水準。

如果小孩成績很差的話，我覺得可以從以下幾個方面嘗試。

一、創造輕松氛圍，和孩子好好談一下。注意談話是交心的，平等的地位下交談，讓孩子多說，家長起到引導作用，如：孩子，我一直覺得你是一個上進孩子，你小時候做一件某某事就體現了你這一點，我一直以你為驕傲的，你現在有什么煩心事嗎？可以和我們說說嗎？一定給小孩的感覺家長是十分信任他的，今天他是主角。

二、了解一些情況后，樹立可行目標。總體的思想是“跟自己比，向別人學”，可以先從他的相對優勢科目入手，讓他有學習的信心，只要他有進步，哪怕他是今天做作業坐得住一些了，就要大力表揚，可以和老師說好要老師表揚。對于學困生來說，最大的問題可能不能堅持，過了一段時間后就不想學習了，這時可以在網上下載一些視頻給他看，勵志演講等等。

三、找孩子最喜歡的老師或者是親戚來鼓勵孩子，做思想工作，效率都會很高。