高中女生叛逆期的表現(xiàn)

我們總是說孩子大了，進入叛逆期了，不好管教了。其實有很多時候孩子不好管教并不是孩子進入叛逆期才不好管教的，而是因為其她的原因。因此家長在對孩子尤其是女生進行叛逆教育的時候一定要明白高中女生叛逆期的表現(xiàn)，再根據(jù)女生的表現(xiàn)進行對癥下藥。

高中女生叛逆期的表現(xiàn)

1、高中女生和家長之間產(chǎn)生了距離感。

只喜歡把自己的心事和最好的朋友說，不喜歡和爸爸媽媽談心，更不喜歡把自己的心事告訴她們。總是喜歡自己解決事情，而不是一味的靠家長。聽不進去家長的批評總覺得這樣很沒面子甚至和家長大吵，不喜歡媽媽翻自己的小日記認為那是自己的隱私，有一個自己的空間不希望別人的侵入。

2、女生變得不喜歡學習，喜歡打扮。

青春期女生叛逆的表現(xiàn)是沒有學習的意愿。她不聽老師和家長的教育，努力學習。開始關(guān)注一些流行時尚的東西，甚至開始喜歡打扮來吸引其她異性的注意。思想完全脫離了學習。我對學習持消極態(tài)度。

女生叛逆期只喜歡把自己的心事和最好的朋友說，不喜歡和爸爸媽媽談心，更不喜歡把自己的心事告訴他們。總是喜歡自己解決事情而不是一味的靠家長，聽不進去家長的批評，總覺得這樣很沒面子，甚至和家長大吵。

初一女生叛逆期表現(xiàn)

1、自我中心：女孩子叛逆期時，總是認為自己是世界的中心，對自己的需求更多，很難理解別人的需要。

2、情感波動：女孩子的情感波動在這個時期尤為明顯，會情緒化，情緒忽高忽低，很難控制自己的情緒。

3、爭吵和挑戰(zhàn)：女孩子叛逆期時，很容易反抗和挑戰(zhàn)權(quán)威，與父母、老師或其它權(quán)威人物爭吵。

4、接受新觀念：叛逆期的女孩子會開始接受或認同一些新的觀念或價值觀念，而這些觀念可能與家庭、學校或社會傳統(tǒng)觀念相矛盾。

當17歲女生進入叛逆期后，家長可以根據(jù)她們的日常行為進行分析，為她們制定針對性的方案進行引導，這樣在教育孩子的時候，才會更加有效果。同時，也要想辦法減輕孩子的逆反情緒，為她們提供正確的學習榜樣。

17歲女生叛逆期的表現(xiàn)

1、階段性。17歲女生的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段；心理認知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。17歲女生不再盲從權(quán)威，對權(quán)威的代表，教師、家長開始置疑，此時叛逆行為表現(xiàn)開始。

2、心理上不成熟的表現(xiàn)。在心理上17歲女生的成熟滯后于生理上的成熟，在心理的認知發(fā)展中，由于閱歷和經(jīng)驗方面的各種不足，認識是不牢固的、容易動搖的。

思維雖然說有獨立性、批判性，但是認知事物和問題的時候，由于不全面客觀會出現(xiàn)偏激、片面甚至極端化，把家長的勸說和督促都成不理解的管教和約束，會在好奇心的驅(qū)使下，做出違背施教者初衷的事情。

3、犟嘴行為。17歲女生青春期叛逆期常常和爸爸媽媽犟嘴，由此可見，和爸爸媽媽犟嘴是青春期叛逆女生的常態(tài)化，無論父母說的有沒有大道理，青春期叛逆的女生便是會和爸爸媽媽犟嘴，不聽爸爸媽媽得話，只遵從自身的念頭。

叛逆期是大多數(shù)孩子都會經(jīng)歷的時期，有的女生發(fā)育的比較早一些，所以進入叛逆期的時間也會更早一些。當女生進入叛逆期以后，家長就不能再用之前的方式教育孩子了，而是要根據(jù)孩子的叛逆表現(xiàn)，更有針對性的引導孩子。

女生叛逆期的表現(xiàn)

1、主觀意識強，喜歡和家長對著干。這個時期的孩子自我主觀意識格外的強，一點點不如意或是不順遂他們心的事情，他們都會變得脾氣暴躁，然后加以反抗。

生活中接觸的最多的父母當然感受最深，父母想要他們做的事，偏偏不做；父母千叮嚀萬囑咐的事情，轉(zhuǎn)眼就忘了；甚至還喜歡和父母談條件，只有條件談妥當了，才同意做事情。

2、青春期叛逆期的女孩子大都是以自我為中心的。無論是在家庭中，還是在學校大環(huán)境里都是我行我素的態(tài)度。任何事情都喜歡自己做主，有時候會顯得有點目中無人，不把長輩放在眼里。在這類孩子心中，自己的行為永遠都是對的。

3、不喜歡被別人控制的感覺。她們根本不聽大人的教誨，有時候家長無能為力。她們會和別人頂嘴，當別人對她們說一句話時，她們會回復別人十句話，總是有很多理由掩蓋自己的錯誤。

高中女生叛逆期教育方法

1、父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當孩子信任我們時，就會相信我們說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當他們犯錯誤時不要一味的指責，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛與信心，他們才會變得更好。

2、平常，我們要有一個積極樂觀的心態(tài)面對自己的孩子，把自己美好的形象展示給他們。即使自己的工作和生活有多不如意，情緒再糟糕，我們都不可在他們面前表現(xiàn)出來。這樣的家庭這樣的環(huán)境對孩子成長才是最有利的。

3、當孩子有反常的跡象時，我們要盡快與其溝通，這樣也會拉近我們與孩子心與心的距離。當然不同的溝通方式也會有不同的效果，因此我們要注意交流的方式，同時我們還要學會換位思考，這樣也就不會片面的看待孩子的行為了。

4、我們還要記住一點：不可以對孩子過于溺愛，即使家里就這一個獨生子女。因為溺愛會讓孩子形成一種自我為中心的思想，認為自己最重要，從而理所當然的接受別人的包容。

5、當孩子在成長的過程中遇到任何問題或障礙時，我們要及時的為其提供解決的方法，同時鼓勵、引導他們走出困境。這時千萬不可以給他們施加太大的壓力。

當孩子進入叛逆期階段，很多家長都會感覺非常的頭疼，不知道該怎么去管教孩子，甚至有的家長更是采用暴力的方式去解決問題，最后導致孩子變的越來越不聽話，那么初中女生叛逆期有什么表現(xiàn)呢？作為家長該怎么正確引導呢？

初中女生叛逆期有什么表現(xiàn)

1、唱反調(diào)

青春期叛逆的孩子會和父母，或是老師唱反調(diào)。對于父母的期盼和要求不能很好的完成，而父母不允許的事情，反而會做的比較全面。這時期的孩子對于家庭，以及學校的態(tài)度都是無所謂的。并且行為也會比較偏激，經(jīng)常會做一些過分的行為或舉動。

2、逃避現(xiàn)實

青春期叛逆的女孩不愿意面對現(xiàn)實。理想總是很美好的，但是現(xiàn)實卻很殘酷，他們常常無法面對事實。他們原本想要達到某種目標，可是現(xiàn)實卻告訴他們，他們離目標還很遠，于是他們就會很失落，他們會有很強的落差感，他們就會選擇逃避面前的一切。

孩子的叛逆期是有三個階段的，每個階段都需要家長的陪伴和幫助。尤其是上高中的孩子，這時候不僅處于青春期，同樣也是孩子叛逆最難以解決的時期，家長要做的就是尊重孩子的思想，給予孩子獨立的成長空間，那么高中的孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)呢？

高中的孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)

1、情緒不穩(wěn)定：脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進去。

2、厭學：厭學就是高中的學生討厭學習，厭煩到學校上課。具體表現(xiàn)是學習效率低下，盡管有時候用功了，但效果不佳，并且感到學習非常枯燥，毫無興趣。

3、學習困難：學習困難是有多方面的表現(xiàn)，如注意力不集中，做事磨蹭，有頭無尾，缺乏時間觀念和任務(wù)感；慵懶、拖沓，學習遷移能力差，易形成習慣性惰性及自己安慰自己的心理。

高中的孩子叛逆期怎么教育