初二成績不好怎么挽救

作為家長，面對孩子成績不理想的情況，千萬不要打擊他們的自信心，我們作為家長應(yīng)該多去鼓勵孩子，讓他們產(chǎn)生自信，同時要幫助孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，這樣才能讓他們發(fā)自內(nèi)心的愛上學(xué)習(xí)。

初二成績不好怎么挽救

1、初二同學(xué)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。避免毫無目的的。盲目刷題，初二同學(xué)要給自己制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并且一定堅決執(zhí)行，要不恥下問，不會的題目及時找相關(guān)老師去解決。

2、擴充自己的知識面。進入初二，要有大量的課外學(xué)習(xí)時間，不能專攻課本，要注意日常知識的積累，基礎(chǔ)肯定要扎實，不能脫節(jié)、偏離基礎(chǔ)，只做難題。

3、成績很重要，但成績不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。初二同學(xué)不能一味地只追求高分，要分析成績的構(gòu)成，是靠死記硬背，還是真的掌握了知識點？是有自己的方法，還是僅僅模仿而已。

4、青春期帶來生理方面的影響，初二學(xué)生一般剛進入青春期，心理起伏較大，體驗深刻。有的學(xué)生把正常的生理發(fā)育現(xiàn)象視為疾病，造成嚴重的心理負擔(dān)。有的2初二同學(xué)開始對異性特別關(guān)注，注重穿著打扮，與異性交往過密，出現(xiàn)分心。

數(shù)學(xué)作為孩子來說，是一個邏輯能力很強的學(xué)科，也是很多孩子怕的一門學(xué)科，當(dāng)真的發(fā)現(xiàn)自己的孩子數(shù)學(xué)不好，我覺得可以做以下幾點來提升孩子的數(shù)學(xué)。

孩子上初二數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

第一、多跟孩子聊天，聊天話題也不要太沉悶，不然孩子會反感，聊天過程中有意無意之間多灌輸一些數(shù)學(xué)學(xué)的好的好處讓孩子知道。

第二、多鼓勵孩子，少一點責(zé)罵，因為初二的孩子心智還沒有完全長成，這個時候以為的責(zé)罵孩子，只會讓孩子心靈留下不好的陰影，只會對數(shù)學(xué)更反感，如果我們多鼓勵他們一下，考得好的時候夸贊他們，考得不好，多鼓勵他們，這樣長期以來，在孩子心里就會形成一種大人是看好我能學(xué)好數(shù)學(xué)的思想，這樣可以樹立孩子的自信心。

第三、多為孩子買一些數(shù)學(xué)方面的課外書，從而擴展孩子在數(shù)學(xué)方面的眼界。

第四、平時多給孩子買一些營養(yǎng)品，一方面孩子學(xué)習(xí)也很疲勞，需要營養(yǎng)品的補給，另一方面，營養(yǎng)品也可以提高孩子的智力。

孩子小學(xué)三年級成績不好怎么挽救，家長可以先不要著急，三年級并不是初三和高三，還是有很多時間趕上去，這種情況還是挺不少的，那家長該怎么做呢。

小學(xué)三年級成績不好家長該怎么做：

1.加強對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)

小學(xué)三年級作為孩子學(xué)習(xí)過程中的轉(zhuǎn)折點，突然增加了學(xué)習(xí)知識點的難度，讓孩子一時難以適應(yīng)。除了老師在學(xué)校給孩子講解，家長回家后也要多給孩子布置作業(yè)。特別是對于容易出錯、難以理解的知識點，要多給孩子講解幾次，增強孩子掌握知識點的能力。

2.多與孩子溝通

當(dāng)孩子上三年級的時候，他們有了更多的朋友，漸漸地他們有了更多的想法。這時候家長要多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子學(xué)會在玩和學(xué)之間做好平衡，不要因為玩而耽誤學(xué)業(yè)。

很多家長都認為小學(xué)成績不重要，因此就忽視了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，覺得一二年級隨便考考就能滿分，在家也不輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，這其實是錯誤的。基礎(chǔ)知識非常重要，這個階段也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵期，很容易出現(xiàn)小孩二年級成績不好的情況，家長們一定要重視起來，積極補救。

小孩二年級成績不好怎么挽救

1、幫助孩子增強對學(xué)習(xí)的掌控感。

有的孩子把成績差歸因于自己，認為自己天生不是學(xué)習(xí)的料，把取得的好成績完全歸因于運氣好，這其實是一種消極的歸因方式，會讓孩子失去對學(xué)習(xí)的掌控感。

父母可以引導(dǎo)孩子用積極的歸因方式，在本子上記錄日常生活中發(fā)生在自己身上的事情，同時記錄積極的歸因方式對他的行為和情感的影響。以此讓孩子感受到成功源自于自身的努力，失敗是因為自己努力不夠，增強對學(xué)習(xí)的掌控感。

2、幫助孩子提升自信心。

初中學(xué)習(xí)，最重要的就是思想覺悟，孩子能夠意識到自己該好好學(xué)習(xí)了，并且有強烈的學(xué)好愿望，這個非常重要。一般來說，初二是一個重要的分水嶺，有些孩子由于學(xué)習(xí)意志不堅定，就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不是很理想，那孩子上初二了成績不好怎么辦？

孩子上初二了成績不好怎么辦

1、多種方式深理解。詢問教師、查看試卷、與孩子交流等多種方式深入了解其波動的原因。唯有有的放矢，方能命中目標(biāo)。

2、順勢而為促成長。初二學(xué)生恰處于青春期，一方面追求自由自主，另一方面又難以獨立，其中的矛盾，加上易激動易爆裂的情緒變化，很容易導(dǎo)致引發(fā)家長和學(xué)生間的矛盾，因此要注意孩子的身心變化，切不可高高在上或嘮嘮叨叨，親密的平等的關(guān)系是學(xué)習(xí)變好的基礎(chǔ)。

3、肯定成長促變化。家長要抓住孩子的主動變化和努力，尤其是要抓住過程努力和結(jié)果變化，充分給予肯定，而非只看錯的地方。借助閃光點巧妙中提醒和暗示，而非只看不足，更不可說好聰明之類無用之話。

4、跟孩子用心交談，父母應(yīng)該表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，并了解以下幾個方面：在學(xué)習(xí)上是否盡了全力？孩子是否認為自己無法搞好學(xué)習(xí)？孩子需要什么幫助嗎？

孩子的成績一直是家長比較關(guān)心的問題，有很多家長為了能讓孩子擁有一個好的成績，通常情況下會給孩子報很多的補習(xí)班，但是由于孩子對這些沒有興趣，就會很容易導(dǎo)致孩子的厭學(xué)情緒增加。

小孩成績不好怎么挽救

如果是興趣方面，那就要激發(fā)他的興趣。做法如下：

1、適度給獎勵。如果考試達到他以前能達到的目標(biāo)，獎勵他一個心儀已久的禮物。或者帶他出去玩。以后逐步提高要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)不要太高，達不到反而有挫敗感。

2、讓他跟學(xué)習(xí)興趣濃厚的孩子多在一起相處，氛圍很重要。

如果是學(xué)習(xí)方法方面，就要跟孩子多溝通，問他是如何學(xué)習(xí)的，做到如下：

首先要分析孩子差在哪里？是沒有養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣而導(dǎo)致，還是粗心大意丟分多而造成？還是雖然努力了，但就是成績上不去？要根據(jù)不同的情況，根據(jù)不同的性格采取不同的方法，循序漸進的進行針對性的教育來逐步糾正。

教育沒有公式，不會象數(shù)學(xué)公式一樣，一個公式就可以解決所有同類問題。教育為什么難？難就難在同樣的問題發(fā)生在不同的孩子身上，必須根據(jù)孩子不同的情況，用不同的方式方法，去嘗試著解決問題！

但是，應(yīng)該有一個原則，就是教育者首先要建立和孩子的親密關(guān)系。讓孩子信任你，親近你！否則，什么好的方法都無效！

怎么建立？最好的方法就是一個字“夸”！任何學(xué)生，不可能沒有優(yōu)點！他學(xué)習(xí)不好，但是遵守紀律！他不愛勞動，但是孝順父母！總是要有優(yōu)點的。老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，要實事求是的夸獎，人前夸，人后夸，親友面前也要夸！受到夸獎的學(xué)生，肯定會產(chǎn)生對你的信任感依賴感！

建立良好的信任關(guān)系以后，再根據(jù)他存在的問題分門別類的針對性的地解決，這樣往往事半功倍，收到出其不意的效果！

小學(xué)階段在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面讓我選擇的話。我會選先培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。