孩子上課玩手機(jī)怎么教育

手機(jī)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚奈锲?，雖然增加了和他人之間的聯(lián)系，有很多好處，但對于自控力差的孩子來說，很容易影響他的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的孩子上課玩手機(jī)，不愿意聽講，課后作業(yè)也不完成，只想著玩手機(jī)，需要正確引導(dǎo)。

孩子上課玩手機(jī)怎么教育

1、適當(dāng)理解和接納

站在成人的角度看問題，總是難以理解孩子的世界如何奇妙。家長不妨多些深入了解孩子，探尋孩子喜歡的事情的趣味與魅力。一來可以聽聽孩子的傾訴，二來也能和孩子交流感情。

作為家長，也要告訴孩子電子產(chǎn)品是工具，不能讓它們“綁架”我們的生活。在日常生活里，要給孩子做良好的示范，只要不沉迷，孩子就能夠把控好玩手機(jī)的時間，不會再在課堂上玩。

2、約定共同的規(guī)則

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，很多孩子都是廢寢忘食的學(xué)習(xí)，然而，一些孩子卻沉迷手機(jī)，耽誤了學(xué)業(yè)，他們整天沉迷于手機(jī)中的游戲，晚上不睡覺也要玩游戲，學(xué)習(xí)成績一落千丈，面對這種情況，家長平時要多與孩子溝通，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

高中生天天玩手機(jī)的孩子怎么教育

設(shè)定時間限制。家長可以在家里制定家規(guī)，規(guī)定每天使用手機(jī)的時間和場合。例如，晚上睡覺前和吃飯時禁止使用手機(jī)。

激發(fā)興趣。幫助孩子尋找和自己興趣相關(guān)的活動和愛好，使其對其他活動有更大的熱情，例如運(yùn)動、手工等。

限制網(wǎng)絡(luò)使用。除了手機(jī)以外，如果可能的話，可以限制孩子使用電腦和其他數(shù)字設(shè)備的時間。

讓學(xué)生感覺受重視。通過認(rèn)真聆聽、尊重他們、共同協(xié)商等方式，讓學(xué)生感覺到自己受到重視和關(guān)注，從而減少他們對手機(jī)的沉迷和依賴。

先了解事情，發(fā)現(xiàn)孩子半夜玩手機(jī)，不要急于進(jìn)去打罵，現(xiàn)在的家長基本都比較火澡，雖然看到很生氣，但是要沉住氣，不要輕易發(fā)火，問問孩子玩的什么，為什么會在半夜玩，先聽聽孩子怎么說，咱們這樣做呢，是和孩子做好親子關(guān)系，就是他玩手機(jī)了，關(guān)系好，孩子會聽我們的話，不至于和孩子鬧別扭，兩敗俱傷。

孩子半夜起來偷玩手機(jī)怎么教育

第一，先了解事情，發(fā)現(xiàn)孩子半夜玩手機(jī)，不要急于進(jìn)去打罵，現(xiàn)在的家長基本都比較暴躁，雖然看到很生氣，但是要沉住氣，不要輕易發(fā)火，問問孩子玩的什么，為什么會在半夜玩，先聽聽孩子怎么說，咱們這樣做呢，是和孩子做好親子關(guān)系，就是他玩手機(jī)了，關(guān)系好，孩子會聽我們的話，不至于和孩子鬧別扭，兩敗俱傷。

第二，玩手機(jī)這個事情現(xiàn)在是控制不住的，畢竟父母自己很多時候都在玩，孩子是從小見到大的，所以這種情況下，只能是想怎么去引導(dǎo)孩子，學(xué)會去控制玩手機(jī)的時間，而不是父母一味的控制孩子玩手機(jī)的時間，你越不讓他玩，他就越會抓心撓肝的想，父母高度管控，反而會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

第三，在這個年齡段的孩子，可能是逆反心理最為嚴(yán)重的時候，在初中的幾年里，孩子的教育工作是最讓人頭疼的事，晚上偷偷玩手機(jī)，作為家長或者老師，一定要監(jiān)護(hù)好，并且要有很好的方法和孩子就行溝通，不能以打罵或者沒收手機(jī)等過激行為來解決問題，要以理服人，從心理學(xué)的角度來影響孩子才是最好的選擇。

孩子半夜起來偷玩手機(jī)是什么原因

我覺得首先家長要起到帶頭作用。家長跟孩子平常玩的時候，遠(yuǎn)離手機(jī)，盡量不要看手機(jī)。家長有空的時候，多陪孩子做手工，畫畫，玩橡皮泥，或者玩游戲，運(yùn)動等等，不僅能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，也能加強(qiáng)親子之間的關(guān)系，溝通起來更加順暢。

小孩子偷玩手機(jī)怎么教育

1、父母不要在孩子面前玩手機(jī)，尤其是刷微信和抖音這種孩子在旁邊很明顯的感覺到你在用手機(jī)進(jìn)行娛樂，其實(shí)這時給孩子做了一個負(fù)面的榜樣。如果父母在休閑時間可以找一本有益的書看一下，可以以選一些名著進(jìn)行親子共讀，和孩子一起讀書。

2、不要一下子禁止孩子用手機(jī)，先跟她談?wù)劊F(xiàn)在用手機(jī)可以學(xué)到什么知識，讓她找找有沒有什么在線課程可以通過手機(jī)學(xué)習(xí)的，課程之外每天就再給30分鐘左右自由玩手機(jī)。

3、要帶孩子多參加一些團(tuán)體活動，最好是定期參加一些活動，這樣孩子從準(zhǔn)備參加活動到參加再到活動后到總結(jié)，其實(shí)是占用她很多時間的，慢慢的把她的娛樂時間用其他有益的事情占用掉。

4、要培養(yǎng)和孩子的共同語言，通常孩子一回家就玩手機(jī)，其實(shí)是親子關(guān)系關(guān)系不夠好，她跟父母沒話說，所以才會沉迷于手機(jī)，家長要找一些共同話題或愛好和孩子有更多的時間在一起。

初中生已進(jìn)入青春期，逆反心理強(qiáng)，總想著自己已長大了，很想獨(dú)立，希望父母、老師少管制，其實(shí)這些心理變化都是正常的轉(zhuǎn)變，因此，讓他們少玩手機(jī)一定要注意方式方法，不然會適得其反，達(dá)不到教育效果。

初中孩子玩手機(jī)怎么教育才正確

1、大人要以身作則。在孩子放學(xué)到家，周末、節(jié)假日在家的時候，家長要盡量少玩手機(jī)，盡量不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)。

2、如果給孩子買了手機(jī)，事先一定要和孩子制定好規(guī)矩，比如：周一和周五上課時間絕對不能玩手機(jī)，手機(jī)可以由家長保存。周末回家，孩子把周末作業(yè)完成，家長檢查作業(yè)合格了之后，再把手機(jī)還給孩子。同時一定要教育好孩子，手機(jī)的用途是什么，周末手機(jī)可以用多長時間，以免孩子寫完作業(yè)之后就知道玩手機(jī)。不去和其他同學(xué)或者親人互動，也不去參加一些有益的活動或者訓(xùn)練。

3、關(guān)于手機(jī)的用途，一定要和孩子講清楚。同時關(guān)于手機(jī)里一些游戲等不利于孩子學(xué)習(xí)和成長的東西，也一定要和孩子講明它的危害。

孩子喜歡玩手機(jī)的原因有哪些

小孩喜歡玩手機(jī)除了本身手機(jī)上有非常多吸引他們的東西外，同時也是受家長們的影響，要控制小孩子玩手機(jī)，首先的要家長們在小孩子的面前放下手機(jī)。

喜歡玩手機(jī)的孩子怎么教育

1、父母為孩子樹立榜樣。父母是孩子最好的老師。我們的一言一行，深深地影響著孩子的成長。父母和孩子一起相處的時候，一定要放下手機(jī)，多與孩子享受親子游戲帶來的快樂。

2、親子制定玩手機(jī)的計(jì)劃。對于用手機(jī)看動畫片、玩游戲的孩子，父母應(yīng)該與孩子共同約定，每天用手機(jī)的時長，每天用手機(jī)做哪些有意義的事情。

3、轉(zhuǎn)移孩子玩手機(jī)的注意力。當(dāng)父母看到小孩哭鬧時，把手機(jī)當(dāng)玩具，拿給孩子玩，久而久之，孩子養(yǎng)成了玩手機(jī)的習(xí)慣。遇到這種情況，父母可以用孩子喜歡的玩具、繪本以及戶外運(yùn)動來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

4、有效陪伴。父母不管有多忙，都應(yīng)該抽出時間，可以陪孩子玩游戲，也可以陪孩子閱讀一本繪本，還可以陪孩子參加戶外活動。這樣，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會就減少了。

給孩子找點(diǎn)其它事情做，其它感興趣的內(nèi)容，比如給孩子報名各種體能訓(xùn)練班，足球，籃球，游泳等等，讓孩子別閑著，他們就能從沉迷手機(jī)到逐漸減少對手機(jī)的依賴！

孩子總是玩手機(jī)家長怎么教育

另外，家長不經(jīng)常在家，安裝監(jiān)控程序，當(dāng)然最重要的事就是家長調(diào)整自己的工作，在孩子初三這一年，把更多的時間分配到孩子的身上去。

這年頭所有的孩子都喜歡玩手機(jī)，但是玩什么，也更有差別。很多孩子也玩手機(jī)，但他們在玩各種有趣的學(xué)習(xí)程序，而那個孩子可能只是在玩游戲，這就是根本的差別。

如果可能給孩子找一些有趣的學(xué)習(xí)程序，網(wǎng)絡(luò)上有很多教學(xué)類的視頻，數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)都有，孩子如果玩手機(jī)看這些視頻和學(xué)習(xí)型游戲，家長應(yīng)該就不苦惱了！

孩子學(xué)習(xí)成績不好是系統(tǒng)性的問題，和孩子看手機(jī)有關(guān)，但更多的和孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率成正比例關(guān)系。所以要想孩子提升成績，不能把注意點(diǎn)聚焦在孩子看手機(jī)這件事情上，很多學(xué)習(xí)成績好的孩子眼看手機(jī)也玩游戲，要聚焦到如何幫孩子改變學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)主動性上。