閱讀可以提高孩子的什么能力

家長要記?。鹤尯⒆幼x書讀的越多，那孩子的理解力就會越來好，孩子也就會越來越喜歡進行閱讀。這樣孩子就會知道的更多，在他人眼中就會顯得很聰明，而且閱讀還能培養孩子的能力，那么閱讀可以提高孩子的什么能力呢？

閱讀可以提高孩子的什么能力

1、語言表達能力

閱讀可以大幅度的提高孩子的語言表達能力，書籍的故事可以增加孩子的詞匯量，能夠讓孩子在閱讀的過程中自然而然的培養出語感。孩子到了兩歲，就開始出現明顯的表達欲望，如果這個時候家長幫助孩子養成閱讀的習慣，就可以讓孩子的表達的時候更加流暢準確。

2、有助于培養自主學習的能力

很多孩子的注意力總是被網絡所吸引，這就會讓孩子不能全身心投入到學習中去，更多的是沉迷于網絡世界中?？墒侨绻覀兘o孩子一本好書，讓他去讀一本好書，這樣他的注意力就被轉移到書中去了，這樣他就會遠離網絡，投入到書籍有趣的故事世界里。

小學階段是培養孩子閱讀能力的最佳階段，在這個時期孩子的思維比較活躍，并且想象力也比較的豐富，但是有很多家長可能會覺得自己家的孩子年紀還小，并沒有注重這方面的培養，最終導致孩子的閱讀能力差，那么對于一年級孩子閱讀能力差怎么提高呢？

一年級孩子閱讀能力差怎么提高

1、每天和孩子一起定量識字

家長每天都抽出一定時間，一起和孩子識字1小時。督促孩子去高效率的識字，讓孩子增強記憶。可以用獎勵的方法鼓勵孩子多識字，讓孩子多識字，應該多獎勵孩子，比如孩子能識字到了100字，獎勵小粘貼或者繪本等等。

2、引起孩子注意，促使孩子專心閱讀

不少家長培養一年級孩子的閱讀習慣都失敗了，除孩子缺乏興趣之外，還在于閱讀時注意力分散了。這種情況就需要靠老師設法運用一定控制手段，調動其視覺、形象、聲音、動作等多種感官，以限制其注意力的分散，逐步促進專一閱讀習慣的形成。

家長們可以在視頻當中看到許多關于孩子注意力不集中的問題，對于他們來說，他們也很擔心自己孩子的專注力的問題。那么學什么可以提高孩子的專注力呢？

學什么可以提高孩子的專注力

1、練習打坐

一般來說孩子定力太少，所以會坐不住，注意力不集中，有一個辦法，就是練習打坐。每次讓孩子堅持10分鐘，什么都不做，就坐在那里不準動，每周加五分種，直到孩子可以坐夠40分鐘都不動，那么家長就成功了?，F在的孩子已經習慣了讓大腦時時刻刻接收信息，一單空下來就會產生焦慮、難受，這就是很典型的浮躁的表現。我們應對浮躁，就是要學會靜心。

3、教孩子下棋

教孩子下各種棋類游戲可以有效的鍛煉孩子專注思考的能力。下棋的好處有很多，比如包括鍛煉耐力、耐心以及勝負心，同時還可以培養孩子的觀察能力以及應變能力，孩子想不專心都難。

專注力是一切學習的基礎，是世界上每個人都應該具備的基本能力。專注力越好，孩子的學習效率就會越高，孩子學習起來就會越輕松，所以，很多家長都會非常重視孩子的專注力培養，那么今天為了更方便家長對孩子的了解，我們就來說一說有什么辦法可以提高孩子的專注力的相關問題吧。

有什么辦法可以提高孩子的專注力

1、給孩子看一些鍛煉觀察力、注意力和記憶力的圖文

鍛煉觀察力、注意力和記憶力的圖文，各個年齡段都有合適的。比如走迷宮，在一大堆圖中找東西，找錯誤找異同，包括同中找異、異中找同，比長短，比大小等等。由易到難，每天堅持練，但每次的時間不要太長。

2、良好的家庭氛圍

有句話是這么說的：“家庭環境好，孩子專注力容易集中！”對于孩子來說，他們的抗干擾能力比較差，很容易被外界的食物吸引，噪音，干擾都會導致孩子分心，專注力受到影響。

孩子的閱讀能力差，也反映出家長在教育小孩過程中存在一定的問題。良好的閱讀理解能力是孩子學好科學知識的關鍵，如果學生們對課本中的內容一知半解，那么是不可能取得優秀的成績的。

孩子閱讀能力差怎么提高

1、孩子在閱讀的過程，家長一定要注意自己的語言表達方式，其實上小學的孩子，閱讀的過程是一個被動接受的過程，因此這個時候家長一些負面的話，一些打擊閱讀能力差的孩子自信心的話，一定要盡量避免。

2、經常和孩子一起討論書的標題和內容。比如，這篇文章主要講了什么，是講一件事還是講一個人，還是介紹一件物品。如果講的是一件事情，事情的起因、經過、結果是什么？作者寫這件事想告訴我們什么？如果介紹一個人，通過哪幾件事體現這個人物什么樣的精神品質等？

3、不鼓勵家長強制追問孩子閱讀的內容，但還是需要通過一些方式來引導孩子進行思考的。比如跟孩子一起做讀書筆記，寫讀后感等。閱讀到精彩之處，可以讓孩子用鉛筆把好詞好句圈劃出來；有感而發時，還可以直接在書中空白處做批注或者寫讀后感，再分享給爸爸媽媽聽。

4、如果父母有閱讀習慣的話，潛移默化中就會影響閱讀能力差的孩子。當孩子看到媽媽爸爸在看書，就會出于好奇主動湊過來，一探究竟。一來二去，家長和孩子一起捧起書本看書的話，還可以享受屬于親子的時光。

生活中有很多孩子記憶力不是很好，記憶力不好就導致孩子在學習上很辛苦，記憶力不好的孩子往往需要反復的記憶才能記住知識點，這讓很多家長很著急，家長們想了很多辦法，其中一個就是食療法，那么七歲孩子吃什么可以提高記憶力呢？

七歲孩子吃什么可以提高記憶力

1、維生素類：在大腦的生長發育過程中，各類的維生素都會起到不同的促進和保護作用，比如維生素A有利于大腦的智力發展；維生素B族能夠有效預防精神類疾??；維生素E能夠保護大腦細胞膜，避免不飽和脂肪酸的過度氧化；維生素C能夠讓孩子的大腦保持充分的活力。

2、卵磷脂：在大腦發育的過程中來說，卵磷脂是細胞膜以及腦神經組織的主要組成部分，是人體大腦的功能運作過程中有著至關重要的作用。所以，在大腦發育過程中，卵磷脂也是非常關鍵的補充營養。

3、堅果類：大部分的堅果（諸如：核桃、腰果、杏仁、花生等）都包含著非常豐富的油酸以及植物亞麻酸，多吃有利于增強大腦的功能，健全大腦發展。

4、牛奶：牛奶對人的身體的好處有很多。它含有豐富的蛋白質、鈣，蛋白質經過消化為大腦提供大腦所必需的氨基酸。牛奶對人的睡眠大有益處維生素B1等元素，可以在腦過度而失眠時，給予我們幫助，睡前一杯熱牛奶有助入睡。

四年級孩子學習的內容就是掌握文章的中心思想，在閱讀的時候，他們需要篩選有用的信息和一些突出的文章內容進行總結，其實這個時期孩子的理解能力已經有很大的提高，只是在遇到一些問題的時候，會找不到適合的辦法，那四年級孩子閱讀理解能力差怎樣才能力高呢？

四年級孩子閱讀理解能力差怎么提高

1、課外閱讀

在語文考試中，閱讀理解是孩子最容易失分的部分，幾乎所有的課外閱讀都節選自中學生必讀課外書，如果沒有接觸過某一題材的書籍，而又剛好考到了，那孩子就會感覺很無助，所以說讓小孩多讀一些課外書籍，可以幫助他們來哦接更多的文章內容嗎，這樣當他遇到相似的文章的時候，理解起來就會很輕松。

2、強化個性化閱讀

個性化閱讀是針對每一個學生的閱讀習慣而產生的，每個學生對一篇文章的感悟和理解都會不一樣，但是慢慢的閱讀也會掌握里面的主旨，這個時候家長和老師也要注意引導，不能著急，四年級孩子閱讀的時候， 不要督促他們，在合理的閱讀時，要尊重孩子的自主閱讀。