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與孩子發(fā)生矛盾理智處理方法

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父母與孩子日常相處中難免會(huì)產(chǎn)生各種沖突不合,當(dāng)孩子不主動(dòng)作出回應(yīng)的時(shí)候,就需要父母去調(diào)節(jié)關(guān)系和解決問(wèn)題了,而處理和孩子之間的矛盾又是非常考驗(yàn)父母的解決問(wèn)題能力。那么與孩子發(fā)生矛盾理智處理方法有哪些呢?

與孩子發(fā)生矛盾理智處理方法

1、先讓自己冷靜下來(lái)

與孩子發(fā)生矛盾時(shí),最重要的是要平心靜氣,以免因?yàn)榍榫w失控導(dǎo)致矛盾愈演愈烈,小孩子對(duì)于自己情緒的控制能力遠(yuǎn)不如我們成人,許多時(shí)候都是直接表達(dá)出自己的喜怒哀樂(lè)。

因此,家長(zhǎng)就需要做好控制情緒的一方,越是生氣激動(dòng)就越要控制好自己,不要因?yàn)樽约旱膭?dòng)怒而做出一些不理智的事情,或者讓自己后悔的事。

2、明確孩子的真實(shí)需求

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孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)有許多磕磕絆絆,和同學(xué)鬧矛盾只是他們成長(zhǎng)過(guò)程中最正常不過(guò)的事情。家長(zhǎng)無(wú)需情緒激動(dòng),要正確對(duì)待,較為公平的處理。

孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾家長(zhǎng)怎么處理

當(dāng)孩子與同學(xué)相處發(fā)生矛盾時(shí),我認(rèn)為只要雙方孩子沒(méi)有大的身體傷害,孩子一般都能自行解決。大人不用調(diào)解,要給孩子自己解決矛盾的機(jī)會(huì)。從而使他培養(yǎng)一種受挫能力。孩子們平時(shí)在學(xué)習(xí),交流,游戲等活動(dòng)中出現(xiàn)小矛盾很正常,他們眼中沒(méi)有真正所謂的仇恨,只是遇到不愉快不語(yǔ)心拌拌嘴,動(dòng)動(dòng)小手而已,很快就會(huì)過(guò)去,第二天又會(huì)愉快的跑一起玩呢。大人不必過(guò)于緊張擔(dān)心,這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

如果年齡較小的孩子自尊心強(qiáng),或是遇到的事情情節(jié)比較嚴(yán)重,回到家里委屈難過(guò)的向家里人哭訴,那么,我們家長(zhǎng)首先自己要穩(wěn)定情緒以平常心對(duì)待問(wèn)題,然后溫柔的抱抱孩子,給予情緒安慰,等孩子情緒穩(wěn)定了,再詳細(xì)了解事情發(fā)生的真實(shí)情況,從客觀分析問(wèn)題,與孩子一起解決問(wèn)題,可以先問(wèn)問(wèn)孩子,他覺(jué)得今天發(fā)生的事誰(shuí)做得對(duì)與否?有沒(méi)有自己做得不妥的地方?還可以問(wèn)問(wèn)孩子如果自己解決應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。這樣經(jīng)過(guò)一翻討論分析后再處理問(wèn)題是最好的。

千萬(wàn)大人不要情緒激動(dòng)失控,因?yàn)樾奶酆⒆又苯託鉀_沖的找對(duì)方家長(zhǎng)及孩子理論,那樣孩子的問(wèn)題就很容易演變成家長(zhǎng)的矛盾激化,也給孩子造成負(fù)面影響情緒。情節(jié)嚴(yán)重的,如身體受傷嚴(yán)重,可聯(lián)系老師出面解決溝通。

總之,家里孩子都不多,家家都是個(gè)寶,我們既不能慣著孩子橫行霸道,也不能看著孩子軟弱被人欺,做家長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾!最后祝愿每家每戶(hù)的寶貝都茁壯成長(zhǎng)!快樂(lè)無(wú)憂!朋友們?nèi)绻业幕卮鹩星吠字帲?qǐng)?jiān)谠u(píng)論里指正,我是兩個(gè)孩子的寶媽也時(shí)刻在學(xué)習(xí)之中。

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孩子上學(xué)與同齡人相處的時(shí)候經(jīng)常不可避免地與其他孩子產(chǎn)生矛盾,他們之間如果處理不好可能會(huì)造成孩子心里受傷,甚至不能日后和同齡人正常交往,那么小朋友之間發(fā)生矛盾孩子怎么處理呢?

小朋友之間發(fā)生矛盾孩子怎么處理

1、家長(zhǎng)先要控制情緒

當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子在校與同學(xué)發(fā)生矛盾或糾紛的消息后,首先要做的就是穩(wěn)住自己的情緒。如果家長(zhǎng)在未知事情全貌的前提下,就直接指責(zé)對(duì)方孩子,可能不僅無(wú)法解決孩子之間的問(wèn)題,反而回激發(fā)了家長(zhǎng)之間的矛盾,讓矛盾升級(jí)。

同樣的,如果家長(zhǎng)直接訓(xùn)斥自己的孩子,將責(zé)任完全歸咎于自己的孩子,也可能會(huì)讓自己的孩子蒙受委屈,讓他們對(duì)自己父母產(chǎn)生失望的情緒。

2、耐心傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心

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當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校這個(gè)大集體當(dāng)中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快,如果這些問(wèn)題沒(méi)有被及時(shí)的解決,很有可能會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)孩子以后變的針?shù)h相對(duì),或者是讓孩子產(chǎn)生心理問(wèn)題,那么以下是教孩子處理矛盾的技巧和方法,希望可以幫到你!

教孩子處理矛盾的技巧和方法

1、接納傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法

其實(shí)不管是大人還是孩子,每個(gè)人在交往過(guò)程中,都會(huì)面對(duì)一些沖突,作為家長(zhǎng),都希望自己能夠幫助孩子解決。但是要知道,每個(gè)人都存在自己的局限性,難免會(huì)被自己的情緒所影響,在處理問(wèn)題時(shí)會(huì)出現(xiàn)偏差現(xiàn)象。

當(dāng)面對(duì)孩子“打架”這件事上,我們不僅要接納自己的局限,同時(shí)也要接納孩子的局限和反應(yīng)。家長(zhǎng)需要用心去傾聽(tīng)和接納孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,理解孩子的情緒。

2、幫助他們識(shí)別自己的情緒

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孩子是“群居動(dòng)物”在和小伙伴玩耍的過(guò)程中孩子們之前難免會(huì)發(fā)生矛盾,這都是不可避免的。當(dāng)孩子之間發(fā)生矛盾的時(shí)候也是我們教育孩子處理人際關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)刻,所以,我們要重視這件事,但是孩子之間發(fā)生矛盾家長(zhǎng)怎么處理呢?

孩子之間發(fā)生矛盾家長(zhǎng)怎么處理

1、引導(dǎo)孩子找出解決問(wèn)題的方法。

當(dāng)孩子不知道如何處理與小伙伴之間的矛盾,向家長(zhǎng)尋求幫助時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子找出解決問(wèn)題的方法,并且確定最終的解決方法時(shí)應(yīng)遵循以下原則:

(1)如果事情較嚴(yán)重,應(yīng)與老師和對(duì)方家長(zhǎng)共同商量解決之策。

(2)如果責(zé)任在自己,應(yīng)主動(dòng)向?qū)Ψ降狼浮?/p>

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孩子在上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)跟老師出現(xiàn)分歧,如果家長(zhǎng)不及時(shí)處理這些矛盾,那么就會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生影響。有的孩子還會(huì)反感老師,逃避課堂,不愿意好好學(xué)習(xí),家長(zhǎng)肯定不想看到這樣的結(jié)果,因此一定要重視起來(lái)。

孩子與老師發(fā)生矛盾沖突時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)咋處理

首先,冷靜對(duì)待,安撫孩子的感受。孩子與老師發(fā)生矛盾沖突時(shí),家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)后大致有兩種反應(yīng)。一種是心疼孩子,不管不顧就跑去學(xué)校找老師算賬,一種是認(rèn)為孩子不能頂撞老師,不分青紅皂白責(zé)罵孩子。這兩種都是從大人的思維去看待問(wèn)題,沒(méi)有考慮到孩子的感受。

其實(shí)孩子跟老師發(fā)生沖突后,孩子的心里是有點(diǎn)惶恐,也可能有委屈。這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái),接納并安撫孩子的情緒,讓孩子把自己真實(shí)的感受說(shuō)出來(lái),才有利于接下來(lái)的引導(dǎo)。

其次,了解事情經(jīng)過(guò),引導(dǎo)孩子客觀分析。有時(shí)孩子為了減輕或逃避自己的責(zé)任,可能會(huì)對(duì)家長(zhǎng)撒謊或避重就輕,家長(zhǎng)在聽(tīng)了孩子對(duì)事情的闡述之后,不要偏聽(tīng)偏信要旁敲側(cè)擊。同時(shí)多方面了解事情真相,盡量站在老師的角度分析問(wèn)題,引導(dǎo)孩子理解老師。

然后,家長(zhǎng)要立即處理,如果是孩子的錯(cuò)誤,那就陪孩子向老師道歉。老師批評(píng)孩子,也是為了教育好孩子,家長(zhǎng)的配合會(huì)讓老師更有信心教好你的孩子的。千萬(wàn)別將事情拖到不得不處理的時(shí)候才去處理,到那時(shí)老師可能對(duì)孩子有點(diǎn)失望了,從而影響到對(duì)孩子的觀感。

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每個(gè)家庭在教育孩子時(shí)都會(huì)遇到各種問(wèn)題,此時(shí)就少不了爭(zhēng)執(zhí),孩子與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾,那么親子關(guān)系就會(huì)變得糟糕。此時(shí)家長(zhǎng)的處理方式很重要,一昧的批評(píng)孩子,只會(huì)讓關(guān)系惡化的更加嚴(yán)重,還會(huì)導(dǎo)致他產(chǎn)生逆反心理。

孩子與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾沖突該如何處理

一、不要糾結(jié)對(duì)錯(cuò)。當(dāng)父母和孩子發(fā)生矛盾的時(shí)候,父母覺(jué)得是孩子的錯(cuò),孩子覺(jué)得父母也有錯(cuò),所以才會(huì)產(chǎn)生矛盾。此時(shí)父母不要糾結(jié)是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而是需要冷靜一下,去專(zhuān)注于如何化解矛盾。當(dāng)矛盾化解以后,再去分析討論這個(gè)問(wèn)題。

二、找到根本原因。有時(shí)候孩子與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾沖突,可能是日積月累所造成的,這次解決了,下次又會(huì)發(fā)生。所以不要只看到矛盾的本身,而是應(yīng)該從根源出發(fā),去了解矛盾產(chǎn)生的根本原因,從而進(jìn)行“對(duì)癥下藥”,才能夠有效地解決與孩子之間的問(wèn)題。

三、學(xué)會(huì)換位思考。父母不懂孩子,孩子不理解父母,是導(dǎo)致雙方出現(xiàn)矛盾的原因。父母需要學(xué)會(huì)換位思考,和孩子互相表達(dá)自己的真實(shí)感受和需求。可以采取家庭會(huì)議等方式,鼓勵(lì)彼此互相表達(dá)觀點(diǎn)和需求,通過(guò)互相協(xié)商達(dá)成一致。這樣不僅能夠培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和傾聽(tīng)能力,還能夠加深父母和孩子之間的親子關(guān)系。

四、給孩子獨(dú)立的空間。父母在生活中,可以放下自己的焦慮情緒,不用時(shí)時(shí)刻刻都盯著孩子,可以給孩子一些權(quán)力,不要事事都自己做主,這樣也能鍛煉孩子獨(dú)立的能力。只有家長(zhǎng)做出了榜樣,孩子才能夠更好地去效仿家長(zhǎng)的做法,這樣對(duì)于孩子以后的學(xué)習(xí)和生活方面,也能夠起到很大的幫助。

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