如何開導(dǎo)早戀且失戀的孩子

如何開導(dǎo)早戀且失戀的孩子？大多數(shù)男女在戀情結(jié)束后，傷心一陣子，也就慢慢走了出來。但也有一些男女在戀情結(jié)束后，很難從傷心的負(fù)面情緒中走出來。作為學(xué)生，精神尚不夠獨(dú)立，他們失戀后難免會(huì)出現(xiàn)一些小毛病，家長(zhǎng)要正確疏導(dǎo)孩子，不要讓失戀的情緒影響孩子學(xué)習(xí)和生活。

如何開導(dǎo)早戀且失戀的孩子：

1.父母陪孩子一起度過，和孩子一起分析為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況？這段關(guān)系給予她哪些好的一面？哪些是自己的問題？以后交朋友需要注意哪些？不需要指責(zé)孩子，需要傾聽！需要我們的陪伴！

2.告訴孩子，此時(shí)的難過是因?yàn)槟愀冻隽烁星?，而現(xiàn)在就像是一顆壞掉的牙齒一樣，要連根拔掉，會(huì)疼的！

3.給孩子足夠的時(shí)間，讓孩子也給自己時(shí)間，然后孩子會(huì)給自己總結(jié)一套經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)輕易再相信別人，不要輕易付出自己的感情，此刻再也沒有誰會(huì)配得上她，此刻當(dāng)下是自己該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候了，家長(zhǎng)只說，嗯你說的是對(duì)的，他什么道理都懂，無需說教，只需傾聽或者給一個(gè)擁抱！

3.如果是女孩就與爸爸連接，男孩與母親連接，因?yàn)榘职纸o到的是力量，媽媽給的是愛，只有愛與力量并行，孩子才過得更好。

早戀本就是不成熟的戀愛，分手是比較常見的現(xiàn)象。如果你不知道孩子早戀失戀了怎么開導(dǎo)那我來說一說：不要嘲笑也不用緊張，用平穩(wěn)的語氣、耐心的方式對(duì)孩子進(jìn)行開導(dǎo)就可以了。

下面我們就對(duì)這些是詳細(xì)了解一下吧

孩子早戀失戀了怎么開導(dǎo)

1.讓孩子知道早戀失戀是正常的

告訴孩子，在高中時(shí)期，孩子們身心發(fā)育都不成熟，對(duì)戀愛的認(rèn)識(shí)觀也不成熟，對(duì)擇偶標(biāo)準(zhǔn)也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以今天戀愛，明天分手都是很正常的事情。

2.高中戀愛，不是真正的愛

青春期是每個(gè)父母都頭疼的時(shí)候，既要擔(dān)心叛逆期又要擔(dān)心萬一孩子早戀了應(yīng)該怎么去引導(dǎo)，在父母的眼中早戀的危害性是很大的，那么，青春期孩子早戀父母如何開導(dǎo)呢？

青春期孩子早戀父母如何開導(dǎo)

1、家長(zhǎng)們處理好情緒

當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自己的孩子開始戀愛了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對(duì)孩子打罵教育。

青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會(huì)解決問題，反倒會(huì)激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關(guān)系。

家長(zhǎng)們應(yīng)該先冷靜下來，觀察下孩子的心理變化和學(xué)習(xí)情況，有的戀愛是會(huì)讓人進(jìn)步，如果孩子呈現(xiàn)的是好的狀態(tài)發(fā)展，家長(zhǎng)們可以循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教育孩子。

如何開導(dǎo)孩子早戀問題？很多的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降，是由于早戀造成的。因?yàn)橐坏┰鐟?，一個(gè)是會(huì)耽擱學(xué)習(xí)時(shí)間，最主要的還是讓學(xué)生沒有心思去學(xué)習(xí)。對(duì)于雙方的家庭造成很大的傷害。因?yàn)樵鐟賳栴}而導(dǎo)致家庭矛盾的，導(dǎo)致孩子離家出走的，導(dǎo)致孩子走極端的不在少數(shù)。那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣開導(dǎo)孩子早戀呢？

如何開導(dǎo)孩子早戀問題：

1.早戀是每個(gè)人在世時(shí)都必定會(huì)經(jīng)歷的一段懵懂的、美好的感情經(jīng)歷，因此對(duì)于早戀要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，而不是一談早戀變色，驚慌失色，不知道該如何是好，要想想自己也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一段感情的萌芽階段。

2.作為孩子的家長(zhǎng)，不管自己家的孩子是男孩子還是女孩子，都要在孩子沒有早戀之前就可以旁敲側(cè)擊或者以朋友的方式和身份和孩子聊聊早戀的事情，從孩子的心里營(yíng)造一種健康的戀愛觀。

3.作為家長(zhǎng)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有了早戀的情況的時(shí)候，一定不要先聲張，要自己親自好好觀察幾天，待事實(shí)確定了后再做下一步的打算，而不是在沒有確定之前胡亂處理。

4.跟孩子談話，了解孩子的真實(shí)想法：當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有早戀行為后，父母首先需要了解的是當(dāng)前孩子的真實(shí)情況。父母有沒有誤判，孩子是早戀還是暗戀，還是只是喜歡，早戀多久了……這些信息需要父母了解清楚。

如何開導(dǎo)早戀的孩子？當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，不應(yīng)該用僵持的目光與孩子對(duì)視，這樣容易引起矛盾和沖突的爆發(fā)；也不應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)后的第一時(shí)間就跟孩子對(duì)證或直接指責(zé)。這樣只會(huì)適得其反，若再想打開孩子的心扉就是難上加難。那么面對(duì)孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

如何開導(dǎo)早戀的孩子：

1.交談的方式，家長(zhǎng)不僅在孩子眼里要屬于溫柔型的，而且要善于表達(dá)。在家長(zhǎng)情緒還沒平靜下來之前，是不建議立馬進(jìn)行交談，因?yàn)楹苋菀渍f出一些過激的言語。

正確的時(shí)機(jī)，是在心理平復(fù)下來之后，找一個(gè)輕松的時(shí)間點(diǎn)切入這個(gè)話題，比如出去游玩或飯后散步的時(shí)候。聽眾越少越好，最好是在只有孩子和父母兩方的時(shí)候。

2.給孩子灌輸正確的愛情觀，讓孩子真正明白“愛”是什么，告訴孩子更多的愛是建立在一定的物質(zhì)生活條件上，他們區(qū)分真正的愛和當(dāng)下的喜歡或崇拜。

我們可以毫不避諱地向孩子講述自己夫妻的愛情故事，從相識(shí)到相愛以及生活中的點(diǎn)滴。最好也有身邊人的故事，讓自己的孩子對(duì)愛情有一個(gè)輪廓性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)孩子告訴父母自己有喜歡的對(duì)象時(shí)，父母不要急于否定孩子，可以告訴孩子未來的方向和道路，分辨戀愛與婚姻的區(qū)別。

家長(zhǎng)如何開導(dǎo)早戀的孩子？當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長(zhǎng)也不要著急，關(guān)鍵在于是家長(zhǎng)怎么去引導(dǎo)。家長(zhǎng)朋友們可以多站在孩子的立場(chǎng)考慮，如何勸導(dǎo)孩子以學(xué)業(yè)為重，以保護(hù)為由，以結(jié)果為終。

家長(zhǎng)如何開導(dǎo)早戀的孩子

1、不要急著否定孩子

遇到這種情況，家長(zhǎng)不要急著去否定孩子，急著去給孩子講一通大道理并嚴(yán)厲的告誡孩子絕對(duì)不準(zhǔn)談戀愛，這起不到太大的效果。我們不妨用更理智和更開放的語言去和孩子探討一下這個(gè)話題。

讓孩子感到自己被尊重，自己的感情被接納，對(duì)自己的狀態(tài)也能更加了解，可能孩子自己就會(huì)從根本上不再一心想著去戀愛了。

2、讓其明白嚴(yán)重性

孩子進(jìn)入青春期后，對(duì)異性的關(guān)注越來越多，一些孩子開始進(jìn)入早戀階段，孩子早戀的影響是比較大的，不但影響孩子的成績(jī)，對(duì)孩子的身心健康和家庭關(guān)系也會(huì)造成很大的危害，面對(duì)孩子早戀，家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢？一起來看看吧！

孩子早戀如何教育才是正確

換位理解，這對(duì)家長(zhǎng)是很大的考驗(yàn)，必須要設(shè)身處地站在孩子的視角看早戀，如果你有心儀的對(duì)象，每天總是想看到他（她），或者能獨(dú)處說情話，而對(duì)方也和你有一樣的想法。當(dāng)你真正換位理解孩子時(shí)，便能讀懂孩子內(nèi)心的真正感受，從而不會(huì)用無情的阻止和批評(píng)來面對(duì)正在早戀的孩子。

利弊分析，家長(zhǎng)和孩子分析早戀利弊的過程中，如果都能讓孩子放下內(nèi)心的顧慮，和家長(zhǎng)一起來共同面對(duì)由早戀所帶來的一系列問題。當(dāng)家長(zhǎng)能夠積極主動(dòng)出面協(xié)商解決問題時(shí)，則會(huì)讓孩子更加信任父母，自然愿意接受父母給出的有關(guān)合理戀愛的建議。

正面激勵(lì)，對(duì)于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗(yàn)，思想還不夠成熟，還缺乏對(duì)彼此負(fù)責(zé)的那份責(zé)任感，往往容易在戀愛過程中因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生不愉快，這就很容易影響情緒。

多去挖掘孩子的閃光點(diǎn)。孩子有早戀行為出現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。比如孩子平時(shí)愛畫畫，不如陪伴孩子去戶外寫生；孩子愛打球，鼓勵(lì)孩子多去打球，讓孩子的課外生活豐富起來，社交圈多樣化起來，弱化戀愛的“二人空間”。