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孩子每天上學(xué)遲到有很多種原因:可能是孩子沒時(shí)間觀念,也可能是前一天晚上沒有休息好氣場(chǎng)晚了。不管是那種原因,家長如果想解決孩子每天上學(xué)遲到怎么辦的問題,最先應(yīng)該了解孩子每天遲到的原因,然后再解決問題。
孩子每天上學(xué)遲到什么原因
1.孩子沒有承擔(dān)后果的意識(shí)
孩子雖然年紀(jì)小,但已經(jīng)有了基本的判斷能力,雖然孩子們都清楚遲到是不好的事情,但真正遲到后,發(fā)現(xiàn)并沒有承擔(dān)相應(yīng)的后果,孩子也就認(rèn)為這件事沒那么嚴(yán)重。相應(yīng)的也不會(huì)產(chǎn)生自責(zé)心理,下次再去上學(xué)的時(shí)候,就會(huì)忘記前面發(fā)生的事。
2.孩子時(shí)間規(guī)劃不合理
可能有些孩子由于時(shí)間觀念不強(qiáng),不清楚自己什么時(shí)候可以完成整件事,錯(cuò)誤的以為自己可以在很短的時(shí)間做到。如果第一次遇到異常可以忽視,但如果已經(jīng)知道這個(gè)時(shí)間做這些事比較著急,就要及時(shí)做好調(diào)整。
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要了解孩子的情況和原因,為什么不想去上學(xué)。可能是因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)科比較難或者不感興趣,也可能是因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間出現(xiàn)了矛盾或者在學(xué)校遇到了不愉快的事情。在了解孩子的情況后,才能從根本上解決問題。
孩子每天不想上學(xué)怎么辦
一、找原因。孩子之所以厭學(xué),肯定是有原因的,
1、不適應(yīng)校園生活。如果是剛?cè)雽W(xué)的孩子,由原來熟悉的幼兒園環(huán)境進(jìn)入小學(xué)校園的陌生環(huán)境,需要一個(gè)適應(yīng)過程,孩子可能暫時(shí)不太適應(yīng)。
2、學(xué)習(xí)上遇到不順。學(xué)習(xí)成績一直不好,經(jīng)常受到老師批評(píng),遭到同學(xué)們的歧視。
3、孩子厭學(xué)。缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣,學(xué)習(xí)生活被貪玩主宰,對(duì)學(xué)習(xí)沒有需求欲望。
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如今的家長都十分的注重孩子的學(xué)習(xí)成績,盼望著孩子能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績。面對(duì)孩子每天都說不想上學(xué)時(shí),家長應(yīng)該及時(shí)和孩子溝通,看看他在學(xué)校遇到了什么問題,并幫忙解決,從新激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子每天都說不想上學(xué)怎么辦
1、孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會(huì)生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2、孩子年齡小,遇事少,很多問題想不通也很正常,家長可以根據(jù)孩子遇到的問題舉例子加以開導(dǎo),安撫孩子的情緒,先不要著急送孩子去上學(xué),等孩子情緒平復(fù)了再做打算。在此期間可以和孩子商量對(duì)策,勸說孩子,曉之以情動(dòng)之以理,說之以利弊,讓孩子學(xué)會(huì)正確看待和面對(duì)眼下發(fā)生的事情。
3、當(dāng)孩子把不想上學(xué)的想法表達(dá)出來以后,說明孩子對(duì)學(xué)校有著不愉快的感受。這時(shí),父母不要對(duì)孩子說學(xué)校有多么好,說了也沒有用,因?yàn)楹⒆拥那榫w正處于不良狀態(tài),是聽不進(jìn)父母話的。如果父母選擇與孩子共情,接納孩子的情緒,將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。
4、促進(jìn)孩子與老師之間的聯(lián)系,孩子其實(shí)非常依賴成年人的保護(hù),所以在學(xué)校,父母不在身邊,他就會(huì)把依賴心轉(zhuǎn)移到老師身上,否則他就非常焦慮很難安定下來學(xué)習(xí)。如果孩子每次上學(xué)都悶悶不樂,就要聯(lián)系老師,請(qǐng)老師多加注意他。
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說到遲到這個(gè)問題,不管是上學(xué)時(shí)候的老師,還是工作之后的領(lǐng)導(dǎo)都不喜歡有人遲到,由此可見遲到是一個(gè)人人都討厭的行為。當(dāng)初中孩子上學(xué)有天天遲到的行為,家長一定要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),否則孩子的問題可能會(huì)越來越嚴(yán)重,甚至?xí)绊懙剿墓ぷ鳌D敲闯踔泻⒆由蠈W(xué)天天遲到怎么辦呢?
初中孩子上學(xué)天天遲到怎么辦
1、家長常識(shí)理性的和孩子溝通
因?yàn)楹⒆犹幱谇啻浩冢瑯O有可能不會(huì)聽父母的話,家長可以用紙或?qū)懶排c孩子溝通,因?yàn)閷懽骷议L就會(huì)斟酌自己的用詞,寫出的信語氣也會(huì)更加柔和、理性,孩子也會(huì)更能接受。
2、家長采用冷處理的方式
孩子已經(jīng)初中了應(yīng)該有時(shí)間觀念了,但是如果孩子實(shí)在磨蹭,無法做到,可以試著冷處理,讓孩子遲到幾次,感受一下那種氛圍,每一個(gè)孩子都希望自己是優(yōu)秀的,所以不用擔(dān)心孩子的情緒問題,只要家長不要責(zé)備就行了。
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這說明孩子還是有一些時(shí)間觀念的,他們知道自己遲到了是一件不正確的事,所以相對(duì)來說我們對(duì)孩子進(jìn)行這樣的教育會(huì)更簡單、方便,但即便是這樣我們也不能忽略對(duì)孩子的教育,更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)對(duì)孩子的遲到行為進(jìn)行教育和引導(dǎo),那么當(dāng)孩子遲到不敢去上學(xué)怎么辦呢?
孩子遲到不敢去上學(xué)怎么辦
1、制定計(jì)劃,遵照?qǐng)?zhí)行
日常慣例表我們要和孩子一起制定,讓孩子們按照自己的慣例表執(zhí)行,而不是你告訴他該做什么。
注意全程要孩子主動(dòng)參與,提出自己的想法。不要想著去控制孩子。因?yàn)槿逃伤麉⑴c,他才會(huì)更愿意執(zhí)行,我們可以適當(dāng)提醒:“你慣例表的下一項(xiàng)是什么?你覺得還需要補(bǔ)充嗎?”
慣例表并不是一成不變的,我們可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。比如時(shí)間間隔,做事的順序。直到它更適合孩子。
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家長在教育孩子的時(shí)候也總是會(huì)遇到關(guān)于孩子上學(xué)遲到的情況,老師會(huì)對(duì)家長有所督促,讓孩子能夠有良好的時(shí)間意識(shí);還有就是希望孩子能夠有責(zé)任心,能夠?yàn)樽约旱男袨樗?fù)責(zé),那么對(duì)于初中孩子上學(xué)總是遲到怎么辦呢?
初中孩子上學(xué)總是遲到怎么辦
1、冷處理,采取合適方法溝通
家長先不要跟初中孩子討論是否要上學(xué),先找出孩子上學(xué)總是遲到的原因來,然后針對(duì)原因來改正。只要孩子愿意跟家長說話,一定可以問出來遲到的原因。
再加上孩子處于青春期,極有可能不會(huì)聽父母的話,家長可以用紙或?qū)懶排c孩子溝通,因?yàn)閷懽骷议L就會(huì)斟酌自己的用詞,寫出的信語氣也會(huì)更加柔和、理性,孩子也會(huì)更能接受。
2、讓孩子知道準(zhǔn)時(shí)上學(xué)的重要性
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我們知道時(shí)間觀念對(duì)一個(gè)人的影響非常大,不管什么原因遲到都會(huì)給別人留下不好的影響,因此我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候要從孩子的時(shí)間觀念開始教育起,那么孩子上學(xué)老遲到怎么辦?
孩子上學(xué)老遲到怎么辦
1.讓孩子從心里明白遲到的壞處
讓孩子明白遲到會(huì)造成別人的等待,己所不欲勿施于人,自己不喜歡無聊等待,那就同樣別讓其他人等待自己。
2.家長要以身作則
有的家長喜歡熬夜、睡懶覺,到了早上又起不來,導(dǎo)致上班前手忙腳亂還總是遲到,孩子看得多了,自然就會(huì)效仿。
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孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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