初二孩子早戀怎么辦

每個(gè)人都有被愛和愛別人的需要，在初二的時(shí)候，孩子出現(xiàn)早戀，證明他們已經(jīng)具有了這種需要，所以，面對早戀，不應(yīng)該完全的打壓，如果強(qiáng)力打壓，孩子就會(huì)失去戀愛的能力，因此，如果初二發(fā)現(xiàn)孩子早戀，最重要的是引導(dǎo)和提醒孩子保持理性，并主動(dòng)地與孩子交流戀愛中的問題，打壓孩子，所造成的危害是很大的，很多現(xiàn)在的年輕人不會(huì)戀愛，不敢戀愛，和當(dāng)時(shí)早戀時(shí)家長和老師的打壓密不可分。

初二孩子早戀怎么辦呢？

初二的孩子正處于青春懵懂期，情竇初開，“戀愛”很正常。現(xiàn)在的孩子生理比以前成熟的要早的多，通過書籍、影片、互聯(lián)網(wǎng)等各種渠道對男女之事了解的也多，關(guān)鍵是要看家長怎么處理？處理得好，可以引導(dǎo)孩子平和、穩(wěn)定地度過青春期；處理不好不僅影響孩子的學(xué)習(xí)，也會(huì)對未來孩子的戀愛、婚姻造成心理陰影，甚至毀掉孩子的未來。

初二孩子的戀愛，準(zhǔn)確說應(yīng)該是喜歡。這時(shí)的老師、家長千萬不要如臨大敵，特別是老師不要將此事在班級中公開批評，鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。家長知道后，也沒必要大動(dòng)肝火。我要是早戀學(xué)生的家長我一定會(huì)以引導(dǎo)、疏通為主，不讓孩子有大逆不道之感，要讓孩子明白這很正常。

我肯定會(huì)用聊天的方式，嚴(yán)肅地祝賀孩子你長大了，有人喜歡你了或你有喜歡的人了。接下來我會(huì)問，你打算怎么處理戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系，再有一年你就要中考了，你打算怎么辦？我會(huì)亮明態(tài)度，我不想你因此把中考搞砸。我還會(huì)表示，我相信你認(rèn)真考慮完后，你會(huì)自己給自己設(shè)定一個(gè)度，你會(huì)知道現(xiàn)在那個(gè)事更重要。其實(shí)這也是我的經(jīng)驗(yàn)之談，家長心平氣和、和顏悅色，淡化處理，絕對有助于早戀孩子的平穩(wěn)過度，讓你有一個(gè)你希望的、意想不到的收獲。

應(yīng)對“早戀”，我們家長要做到不先入為主，耐心聽孩子傾訴，贊揚(yáng)孩子，拉近孩子距離，對孩子不是說教和打罵，慢慢的，孩子所謂的“早戀”就消失了。當(dāng)然，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和興趣，使他們在時(shí)間上減少“早戀”的發(fā)生。希望家長耐住性子，否則適得其反。

很多家長總是忽略孩子的變化，當(dāng)他一步一步成長時(shí)，沒有給予必要的陪伴和鼓勵(lì)，就會(huì)導(dǎo)致他越來越叛逆，出現(xiàn)早戀的情況。家長當(dāng)發(fā)現(xiàn)初二孩子早戀后，要尊重他的思想，使用正確的措施讓他知道輕重，早點(diǎn)將重心放在學(xué)習(xí)上。

發(fā)現(xiàn)初二孩子早戀該怎么辦

1、進(jìn)行正確的人生觀的引導(dǎo)

愛情永遠(yuǎn)是文學(xué)的主題，但是人的一生并不全是愛情，它涉及人生的理想和抱負(fù)。人生觀將來也是選擇心儀對象的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果我們強(qiáng)化了正確人生觀的指導(dǎo)，就有可能抑制不符合社會(huì)規(guī)范的行為。然而，人生觀的教育是一個(gè)長期的積累過程，它不是臨渴掘井能奏效的。

2、教會(huì)孩子識別他人

特別是識別異性的方法，人說初戀是美妙的，是少男少女的游戲。在孩子們眼里，初戀的對象是不可能再好的完人，其原因在于對異性的特殊感情蒙蔽了真實(shí)。因此教給初二孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識別異性，并鼓勵(lì)他們結(jié)交更多的異性，有助于辨識異性和把握自己。

需要引導(dǎo)孩子正確看待小說，不能影響學(xué)習(xí)和身心健康，迷戀小說可能是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力、生活乏味等原因，需要從根本上解決問題。

發(fā)現(xiàn)初二孩子看小說怎么辦

首先你要找出孩子為什么會(huì)迷上看小說的原因，這個(gè)時(shí)期的孩子，迷戀小說大多數(shù)是因?yàn)榫窨仗摚瑳]有足夠的堅(jiān)定的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以你對他平時(shí)應(yīng)該多多的關(guān)心，多多的體貼。比如說陪他一起去運(yùn)動(dòng)，陪他一起去看一場電影，陪他一起聊一聊他看的小說。

其次小說也分很多類型，并不是所有小說都對學(xué)生的行行為沒有幫助。你要去看看他看的是哪一類的小說，對他的精神有什么好的或壞的影響，如果是利大于弊，而且小說本身是屬于比較精彩有文采的，能夠培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思考能力，那么你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是首先理解他看小說的心情，表揚(yáng)他的文字語言欣賞能力，而不是對他大聲的呵斥和打罵。當(dāng)你做到理解的時(shí)候，孩子就能夠靜下心來聽你對他說的話。

第三給他分析利弊分析，告訴他上學(xué)階段應(yīng)該以上學(xué)的目標(biāo)為主，小說是可以看，但是一定要注意場合注意時(shí)間不能夠因?yàn)榭葱≌f而是荒廢學(xué)業(yè)。而且你可以告訴他，只有學(xué)業(yè)成績足夠優(yōu)秀，自身水平足夠高的時(shí)候，才能夠看更多更好的小說，甚至有可能以后還可以自己創(chuàng)作出優(yōu)秀的小說，從而鼓勵(lì)他克制自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。

孩子沉迷小說不學(xué)習(xí)怎么辦

初二孩子不想上學(xué)了，我們要分析孩子不想讀書的原因。是學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的，是早戀導(dǎo)致的，或是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲?qū)е碌摹Ｖ挥辛私庠颍覀儾拍軐ΠY下藥。

初二孩子不想上學(xué)了怎么辦

初二學(xué)生正處于叛逆期，在學(xué)習(xí)上也處于分化階段，如果孩子不想學(xué)習(xí)，家長千萬馬虎不得，不然會(huì)影響孩子一生。

1、多關(guān)心自己的孩子，不僅從生活上關(guān)心照顧，還要從思想上了解孩子，讓他能向你講心里話。

2、千萬不要去逼孩子，要讓他說出自己的想法，是學(xué)習(xí)上遇到困難，還是與老師或同學(xué)關(guān)系上出現(xiàn)問題，弄清情況后再對癥下藥。

3、如果是學(xué)習(xí)上的問題，要及時(shí)了解那部分知識內(nèi)容遇到困難，要找老師或?qū)W習(xí)好的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課，從而使知識銜接起來，以利于后面的學(xué)習(xí)。

不想學(xué)習(xí)，家長就要跟孩子談心，問問孩子的興趣愛好是什么，其實(shí)大多孩子沒有明確的興趣愛好，即便有興趣愛好，也需要家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)，像貝多芬，朗朗這些人的成才都離不開父母的辛勤培養(yǎng)。要想辦法引導(dǎo)孩子，父母從自身做起，陪同孩子一起學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

初二孩子厭學(xué)怎么辦最有效的方法

我個(gè)人覺得初二的孩子不想學(xué)習(xí)，無非是壓力比較大，現(xiàn)在的孩子壓力不小于大人的，所以適當(dāng)減一下壓，對初二孩子的成績不要看得過重，因?yàn)槌醵暮⒆涌荚嚥缓茫偌由霞彝毫Γ隙ㄊチ藢W(xué)習(xí)的興趣的。每次考試在競爭中失敗，孩子就失去了自信心。作為家長，目前的情況就是要多鼓勵(lì)他，肯定他。

家長要適度給孩子自由的空間，平時(shí)關(guān)懷孩子的時(shí)候不要過多聊學(xué)習(xí)的問題，從多個(gè)方面去了解孩子的想法，如果純粹是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，那就比較容易解決的，家長平時(shí)開導(dǎo)就行。如果因?yàn)閯e的原因，比如喜歡上電子游戲，或者結(jié)識一些逃課的孩子等，那就是針對性根治，才能讓孩子正常回到學(xué)校課堂上來。

初二的孩子不想學(xué)習(xí)，有可能是小學(xué)階段基礎(chǔ)學(xué)得不好，對他上了初中，導(dǎo)致初中的知識點(diǎn)難吸收消化，聽不懂等，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。如果家里有條件，可以給孩子報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，讓老師針對孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。不然孩子會(huì)比較迷茫，無從下手。即使有心總會(huì)感覺無力。

初二的孩子有早戀的情況，所以作為家長，可以和班主任進(jìn)行溝通，聽聽他周圍同學(xué)的意義，了解孩子在學(xué)校的情況。所以，作為家長，要親自親力去接觸孩子相關(guān)的事情，這樣才能對孩子有針對性的引導(dǎo)。

我們要分析孩子不想讀書的原因。是學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的，是早戀導(dǎo)致的，或是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲?qū)е碌摹Ｖ挥辛私庠颍覀儾拍軐ΠY下藥。

初二孩子不去上學(xué)怎么辦

我個(gè)人覺得初二的孩子不想學(xué)習(xí)，無非是壓力比較大，現(xiàn)在的孩子壓力不小于大人的，所以適當(dāng)減一下壓，對初二孩子的成績不要看得過重，因?yàn)槌醵暮⒆涌荚嚥缓茫偌由霞彝毫Γ隙ㄊチ藢W(xué)習(xí)的興趣的。每次考試在競爭中失敗，孩子就失去了自信心。作為家長，目前的情況就是要多鼓勵(lì)他，肯定他。

家長要適度給孩子自由的空間，平時(shí)關(guān)懷孩子的時(shí)候不要過多聊學(xué)習(xí)的問題，從多個(gè)方面去了解孩子的想法，如果純粹是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，那就比較容易解決的，家長平時(shí)開導(dǎo)就行。如果因?yàn)閯e的原因，比如喜歡上電子游戲，或者結(jié)識一些逃課的孩子等，那就是針對性根治，才能讓孩子正常回到學(xué)校課堂上來。

初二的孩子不想學(xué)習(xí)，有可能是小學(xué)階段基礎(chǔ)學(xué)得不好，對他上了初中，導(dǎo)致初中的知識點(diǎn)難吸收消化，聽不懂等，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。如果家里有條件，可以給孩子報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，讓老師針對孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。不然孩子會(huì)比較迷茫，無從下手。即使有心總會(huì)感覺無力。

初二的孩子有早戀的情況，所以作為家長，可以和班主任進(jìn)行溝通，聽聽他周圍同學(xué)的意義，了解孩子在學(xué)校的情況。所以，作為家長，要親自親力去接觸孩子相關(guān)的事情，這樣才能對孩子有針對性的引導(dǎo)。

對于初二的孩子，一般是要以引導(dǎo)為主，讓孩子多參與社會(huì)活動(dòng)。讓他們的精力有地方發(fā)泄，讓他們有自己的人生追求，那么他們就不會(huì)那么叛逆。家長和孩子溝通的時(shí)候，每次都先站在孩子的角度幫孩子思考問題，出主意。孩子就會(huì)敞開心扉，把家長當(dāng)成貼心的知己。這樣孩子心里就會(huì)有了依賴。叛逆的思想也會(huì)淡化許多。

初二孩子不聽話怎么辦叛逆期孩子怎么管教

1、懂得尊重

還記得有次逛商場的時(shí)候，有位熊孩子在鬧脾氣，孩子的父親很嚴(yán)厲的地說“你是我生的，就必須聽我的話！”，這位父親選擇了以暴制暴的教育方式，最終結(jié)果只會(huì)讓孩子的脾氣越來越暴躁，在教育上，父母永遠(yuǎn)都是孩子的鏡子。

處于叛逆期的孩子開始萌芽自己的想法和小脾氣，此時(shí)的他們內(nèi)心會(huì)比較倔強(qiáng)，如果父母遇到孩子“不聽話時(shí)”可以采用談判或者是選擇的方式來處理，比如孩子想吃巧克力，但你是持反對的態(tài)度，你可以跟孩子說“如果寶寶現(xiàn)在想吃巧克力，吃了以后你能保證下個(gè)月都不再吃巧克力嗎？”

給孩子有選擇的自由，而不是嚴(yán)厲的教育，正確的教育是在尊重孩子的想法前提下的。