學生玩手機上癮怎么辦

和網絡的世界相比，學習的過程就顯得無趣和辛苦很多，一些自制力比較差的孩子出現了玩手機上癮的情況，甚至荒廢了學業，導致考試成績很差。作為家長，應該怎么引導孩子合理的使用手機，并讓他們將注意力放在學習上呢？

學生玩手機上癮怎么辦

1、讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規定使用手機的時間，在完成自己的學習任務之后，可以適當的玩手機。比如寫完作業后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規則，如果不遵守規則是要受到相應的處罰。

2、之所以出現玩手機上癮這種問題，是因為孩子的課外活動太少，在閑暇的時候不知道該做什么，那只能去玩手機。家長應該想辦法豐富孩子的課外生活，例如多和孩子一起玩游戲，帶他出去玩，培養孩子打球、運動的興趣等。

3、孩子玩手機主要是受家長的影響，家長一回到家里就玩手機，孩子也就會想要去玩，因為他無聊沒有什么事情可以做，而且家長開了不好的頭，當家長放下手機的時候，孩子也就不好意思自己去玩手機，家長這時陪孩子做一些游戲或者是陪孩子做一些有趣的事情，注意力很快就會從手機上轉移。

4、在教育孩子的時候，不要總是一味的責罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機游戲的壞處，比如說會造成近視、荒廢學業等，甚至可以給孩子說說自己因玩手機而出現的各種問題。這樣孩子才可以意識到玩手機的巨大危害，慢慢的才會改正。

說服教育，讓他們明白他們這個年齡應該把學習放在第一位，對于青春叛逆期的年齡，應當適當教育，偶爾可以讓他們玩一下無妨，因為手機作為當今必不可少的工具，他們也能從中學到不少知識，但絕不能因為玩手機放棄了學習。

初中學生玩手機上癮怎么辦

一、父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強烈的年紀，他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確，可是經常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機。

二、和老師溝通

結合學校老師，一起努力，引導孩子戒掉玩手機的癮，讓孩子可以回歸到學習和生活當中去。現在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協，這個時候，作為母親，要借助學校老師的力量來引導孩子，幫助孩子。

手機現在已經成為了人們生活不可或缺的一部分，別說小孩了，大人也愛玩手機。好奇與貪玩是小孩子的天性，所以愛玩手機無可厚非。但是，作為父母，一定要關注管理引導孩子。

初二學生玩手機上癮怎么辦啊

1.父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強烈的年紀，他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確，可是經常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機。

2.和老師溝通

結合學校老師，一起努力，引導孩子戒掉玩手機的癮，讓孩子可以回歸到學習和生活當中去。現在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協，這個時候，作為母親，要借助學校老師的力量來引導孩子，幫助孩子。

高二學生玩手機上癮怎么辦？高二是孩子學習關鍵的一年，這一年的知識量占高中階段的60%，這時候如果出現玩手機上癮，肯定會影響到學習。所以，家長要重視，要及時的了解孩子玩手機上癮的原因，其一要看是不是因為孩子高二孩子意志力薄弱，自己不能很好地控制自己；其二從孩子人際關系上分析，如果孩子內向不想交朋友，從手機上獲得認同感，那就父母多陪伴孩子，多多帶孩子接觸世界，培養興趣，能找到志同道合的朋友，自然慢慢就放下手機了。

具體來說，高二學生玩手機上癮怎么辦，以下幾點建議供家長參考：

1、以身作則，樹立榜樣。父母是孩子最好的啟蒙老師，要用自己的行為一步一步讓孩子潛移默化，在孩子面前盡量少玩手機。還可以不定期灌輸一些手機的常識。例如，長時間玩手機對眼睛的危害，手機輻射對人體的危害等等。

2、父母不能找借口不陪孩子，也不能找借口說我工作累了一天，回家還不能看會電視玩會手機嗎？可以這么說，你干的事，你的想法都會影響孩子，都會成為他的想法。

3、做父母的要講信用，自己說的話要說道做到，然后跟孩子講好條件，什么時候可以玩手機，什么時候不可以玩，考到多少分可以多玩一會，考的差不可以玩。讓孩子形成一個時間觀念。

4、制定一個家庭時間表。和家人一起商量制作一個家庭時間表。孩子在家的時候，規定了每天接觸手機的時長，什么時間段不能觸碰手機，營造一個良好的家庭氛圍。同時列一些規矩，比如在餐桌上不能玩手機，睡覺前半小時不能碰手機等等。

玩手機成癮已經成為全社會的問題，不再只是小學生的問題了，但是我們作為家長必須杜絕這種問題，制止這樣的問題，那首先要從我們家長做起，首先我們大人就要放下手機，來做一些有意義的事情，比如看看書報、看看新聞、出去鍛煉身體等等。其次是要有充足的時間來陪孩子玩游戲、讀書、逛書店等。最后加強與孩子的溝通，從思想上教育孩子遠離手機，要教育孩子學會閱讀，讓孩子從閱讀中得到樂趣。

家長在發現孩子玩手機成癮后，我建議做以下事循序漸進地幫助孩子戒手機：

第一，開家庭會議，與家人商議如何做幫助孩子，全家人統一態度和口徑，在孩子戒手機過程不能做縱容孩子的行為。同時最好多和孩子交流，從中掌握孩子癡迷玩手機背后的心理問題和內心需求，而進行針對性地引導孩子。

第二，與孩子達成協議，從今日起，21天持續限定玩手機的時間，比如一天一小時，若不遵守協議，沒收手機，一周以后才有機會玩手機。21天按時按規定完成任務，有獎勵。

第三，家長可以安排多種課外的活動，多抽出時間陪伴孩子，幫助培養孩子別的愛好，比如打籃球，練跆拳道，看書，騎自行車等。最重要的一點是，家長要把自己的手機收起來，以身作則。

沉迷于手機,不能自拔的孩子，大多數是因為缺乏廣泛的興趣和愛好，生活中缺少快樂的來源，沒有形成自己固定的生活追求和價值目標！——建議家長帶領孩子探索和發展生活中更多更有意義的活動和事業，盡快讓孩子堅定自己的人生發展目標，進而再不斷努力之中獲得生活的意義和人生的回報！

孩子玩手機，是一個令廣大家長頭疼的老問題。六年級的孩子，課業負擔已經比較重，如自制力不夠，大量時間在玩手機上浪費掉，是十分可惜的，并且，會造成學習注意力不集中，成績不穩定甚至很不理想。那么六年級學生玩手機上癮怎么辦？

1、首先，我們要客觀看待玩手機游戲這個事，你說要禁止孩子玩游戲，這是不可取的，在當今社會，手游是孩子不可避免接觸到的，即使家長不給他玩，在同學之間他也會接觸到。孩子的獵奇心理是很強的，如果一味的不給他玩，孩子不但無法戒掉游戲，而且越想玩，越忘不掉。

我們可以利用孩子對游戲的興趣，結合生活和學習情況給他定下一些獎勵規則，有效引導孩子，慢慢把孩子的注意力和興趣轉移到學習和其它有益于身體健康的游戲活動等方面。

2、家長不要強勢打壓，應采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

3、向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認識沉迷于手機的危害，明確這個時期學習才是首要任務。這個時期的孩子對父母的關系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。如果家長覺得直面與孩子溝通效果不大，可以通過書信、微信等方式，與孩子傾訴彼此的想法。

4、作為家長，多組織一些家庭活動，讓孩子參與進來，感受集體活動的樂趣。也可以幫助孩子組織一些小伙伴的聚會，讓他們一起走向戶外，增加孩子對外部世界的了解，增強伙伴們之間的聯系，加深友誼。

孩子在高中時期已經步入青春期，對于手機游戲視頻的抵抗力是很低的，很容易被誘惑從而沉迷，作為家長，切忌打罵，這樣很可能適得其反，平時多與孩子溝通起到教育作用。

高中兒子玩手機上癮怎么辦

第一，最重要的是家長要首先做好表率，在家里除了必要的情況外，盡量不要玩手機。

第二，在尊重孩子以及理解孩子的前提下，保持一個冷靜的心態跟孩子進行交流，談話。要爭取讓孩子明白學習才是最重要的。

第三，可以跟孩子定一個合約，在學習累的時候，適當玩一段時間手機，但是必須要有一個具體時間限制。

第四，在周末或者假期，多帶孩子出去，讓孩子多接觸不同人和事，多親近自然。