小孩沉迷手機怎么處理

小孩沉迷于手機不僅耽誤孩子學習成績，還會危害孩子的身體健康和心理健康。因此家長在意識到這一點后，要學會幫助孩子逃脫沉迷于手機的陷阱，但是要注意方法，切忌粗暴的沒收，這樣只是治標不治本，甚至還會讓孩子養成偷完手機的習慣。

小孩沉迷于手機該怎么處理比較好

一、疏堵結合

很多家長非常困惑，到底該怎么辦？有的家長說：我直接把他的手機沒收了，他卻連學也不上了。有的家長說：我試著勸他，可是聽不進去啊。其實，這里一個重要原則是：疏堵結合。

如果你直接采取簡單粗暴的方式，很容易引起孩子的逆反，和你對著干，導致親子矛盾激化，一發不可收拾；如果你僅僅是告訴他危害，缺少有效的管控方式也起不到效果，因為處于這個年齡的孩子，往往自控力是非常差的。

所以，我們要疏堵結合，一方面，明確原則和界限，確定好每周玩的時間（比如，每周末允許一個小時），另外要結合孩子沉迷的原因，給予相應的疏導，對癥下藥。

孩子之所以沉迷玩電子產品，很大的原因是由于沒人陪同玩，或者父母少陪伴。父母應該盡可能增加陪伴孩子的時間，同時做到有效陪伴，而不是陪在孩子身邊，但是做自己的事情。應該全心全意陪伴孩子，多和孩子一些互動和交流，了解孩子的想法。

小孩子沉迷于手機怎么辦

一、家長們要自己做好模范，給孩子做個榜樣——在孩子的成長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是通過模仿家長來了解外界和認識世界。完全可以確定的說，大人什么樣，孩子就是什么樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛里，寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

二、多培養孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙，提升孩子應對新學期的學習機會，能讓孩子超越同班同學的一段重要經歷。培養孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。比如我自己只要在家，孩子閑的時候，我會跟他一起來搭積木，搭多米諾骨牌游戲等等，孩子一樣玩的很高興，如果他沒有興趣愛好，那自然也是家長的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動的。

三、父母的的陪伴非常重要——現在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責任是來自于父母，父母如果放下手機，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會抱著手機玩的。

四、孩子第一，多出去看看——到周末的時候帶孩子出去轉轉，對孩子寫作都有好處，見識面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對以后的手機誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長們一定做出孩子的榜樣來。

與孩子深入交流，講清楚沉迷手機的危害；花時間多陪陪孩子，多進行戶外活動，培養孩子正確的興趣愛好，用正確的興趣愛好代替沉迷手機；沉迷手機的制止時間越早越好，多關注孩子，及時發現問題，及時糾正。

小孩沉迷手機不愿意上學怎么挽救

1、轉移孩子的注意力

通過其他的事情，讓孩子對手機的興趣逐步消退。帶孩子一起運動一起旅游，繪畫，閱讀習慣等，用一種好習慣逐步代替看手機的習慣，而不是告訴孩子不要看手機卻不給他提供其他活動項目，不然怎么把孩子拉出手機呢？

2、不要在孩子面前玩手機

身教勝于言傳，孩子是看你如何做的，如果你都是手機不離手如何說服孩子放下手機呢？在教育孩子的過程要以身作則

了解孩子沉迷手機的原因，例如是因為缺乏社交活動、家庭關系問題、學業壓力等。只有了解問題的根源，才能更好地幫助孩子解決問題。

小孩叛逆期沉迷手機怎么管教

1、加強與孩子交流和溝通

現在的孩子和父母的溝通較少，孩子一般不會主動與父母交流，有什么心事都藏在心里，慢慢地性格也變得越來越內向，做事情也不會征求父母的意見。父母由于工作忙，也忽略了對孩子的交流溝通，往往當孩子出現問題時，才引起重視，父母在處理方式上也可能存在問題，初三孩子剛好處于青春叛逆期，不容易接受父母的意見，總感覺自己做的事情是對的。這樣就會與父母對著干，其實孩子的內心是很孤獨的，孩子玩手機是把內心的這份孤獨寄托到虛擬世界，希望從虛擬世界中獲得滿足感。

2、給予孩子更多的關心

叛逆期的孩子，需要父母的關愛，而不需要批評和指責。當孩子在玩手機時，有的父母看著心里就著急，于是對孩子進行謾罵和指責，有的家長越罵越生氣，甚至會將孩子的手機砸掉。這不是解決問題的辦法，這樣會讓孩子產生抗拒心理，偏偏與父母對著干。父母可以從孩子的身心健康方面給予關懷。

正確引導孩子擺脫手機沉迷的過程可能需要一定的時間和耐心，但是通過與孩子的溝通和積極引導，可以幫助他們樹立正確的手機使用觀念，培養出更健康的生活方式。

小孩子沉迷手機怎么辦父母該怎么教育

一、家長們要自己做好模范，給孩子做個榜樣——在孩子的成長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是通過模仿家長來了解外界和認識世界。完全可以確定的說，大人什么樣，孩子就是什么樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛里，寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

二、多培養孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙，提升孩子應對新學期的學習機會，能讓孩子超越同班同學的一段重要經歷。培養孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。比如我自己只要在家，孩子閑的時候，我會跟他一起來搭積木，搭多米諾骨牌游戲等等，孩子一樣玩的很高興，如果他沒有興趣愛好，那自然也是家長的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動的。

三、父母的的陪伴非常重要——現在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責任是來自于父母，父母如果放下手機，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會抱著手機玩的。

四、孩子第一，多出去看看——到周末的時候帶孩子出去轉轉，對孩子寫作都有好處，見識面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對以后的手機誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長們一定做出孩子的榜樣來。

溝通教育。孩子在高中時期已經步入青春期，對于手機游戲視頻的抵抗力是很低的，很容易被誘惑從而沉迷，作為家長，切忌打罵，這樣很可能適得其反，平時多與孩子溝通起到教育作用。

高中小孩沉迷手機怎么辦

首先，家長和老師幫忙勸說。當然要根據孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

主動和學生溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態等等。了解高一學生的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

讓孩子和學習好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

給孩子制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

孩子沉迷游戲，有的父母通過說教、打罵等一系列方法去解決，可是由于方法不合理，不但沒有解決孩子的游戲癮，反而影響親子關系。久而久之孩子變成叛逆頂嘴，把情緒寄托在玩游戲當中，從而在游戲中獲得成就感和快樂，因而對學習失去興趣，更加不愿意學習，厭學情緒加重，時間久了便會自暴自棄。

小孩整天沉迷手機怎么辦

首先我覺得應該家長從自身做起。給孩子創造一個沒有電子產品的世界，如果周圍都沒有電子產品，那么孩子自然也不會想到玩電子產品。家長如果自己。回家之后就把手機收起來，不讓孩子自己不看手機，也不讓孩子接觸到手機，孩子自然就不會想看手機。

其次就是給孩子創造一個新的習慣來代替手機等電子產品，比如讓孩子養成閱讀的習慣，我們可以用書本來取代電子產品，把家里的電視換掉，平板收起來，手機不要出現在孩子的世界里，取而代之的是各種各樣的書籍讀，讓孩子只能以書為本。

第三就是要家長和孩子一起互動，不要長時間放置孩子一個人，要多陪孩子做些親子游戲，一起運動，一起講故事看書。讓孩子不再無聊，慢慢的改掉看手機玩電子產品的習慣。

孩子依賴手機的原因