孩子不愿做家務(wù)我應(yīng)該怎么教育

現(xiàn)在有多少小孩能在家里做家務(wù)，即便不用幫助父母，收拾好自己屋內(nèi)的衛(wèi)生，洗自己的衣服也是可以的，但這樣的孩子也少之又少。那么，孩子不愿做家務(wù)我應(yīng)該怎么教育？

孩子不愿做家務(wù)我應(yīng)該怎么教育

1.結(jié)束分散孩子注意力的娛樂活動(dòng)。

孩子玩手機(jī)看電視的時(shí)候，自然是不愿意做家務(wù)的。這時(shí)候父母應(yīng)該結(jié)束孩子的娛樂，收起電子產(chǎn)品或玩具，在孩子完成家務(wù)之前，不要還給孩子。

其次，要盡可能快地把家務(wù)勞動(dòng)分配給孩子，然后和孩子聊聊他做完家務(wù)后想做什么。要記住一個(gè)重要的技巧，在交流時(shí)討論孩子自身的利益，比反復(fù)強(qiáng)調(diào)孩子的責(zé)任和義務(wù)更管用。

2.明確的指令加確切的時(shí)間。

7歲孩子不愛刷牙洗臉，是非常不好的習(xí)慣，尤其是刷牙，孩子長(zhǎng)期不刷牙就會(huì)得蛀牙，嚴(yán)重的話還要拔牙，所以作為家長(zhǎng)一定要要告訴孩子不刷牙的后果，要幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

7歲孩子不愛刷牙洗臉應(yīng)該怎么教育

幫助孩子獲得適當(dāng)?shù)摹白灾鞲小薄＠绺改缚梢宰尯⒆舆x擇使用什么圖案的杯子刷牙，或使用什么顏色的牙刷……適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇，能幫助孩子提高動(dòng)力。可是，為了避免“多則亂”或不必要的矛盾，建議爸媽們給孩子提供“二選一”的方案。

通過做游戲、唱歌這樣的方式，家長(zhǎng)會(huì)把孩子不愛刷牙洗臉這件事情，變成孩子習(xí)慣做的事情，讓孩子擁有一個(gè)輕松有趣的完成日常任務(wù)的時(shí)間。

這樣的方式，雖然不太能夠引導(dǎo)孩子愛上刷牙洗臉這些事情，但是也起到了寓教于樂的效果，所以屬于所有計(jì)策中的“中策”。

這里還有一種下策，那就是用硬性的方式，來引導(dǎo)孩子完成一些小任務(wù)。不過家長(zhǎng)先別急，這里的硬性方式可不是打罵，而是用一些小方法。

孩子不尊重人，是孩子的道德教育沒有做好，孩子不尊重人別人當(dāng)然也不會(huì)尊重他，到了社會(huì)上就會(huì)舉步維艱，如果孩子誤入歧途，開始不尊重人，那么媽媽也一定要及時(shí)糾正，不要讓孩子在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。

孩子不尊重人應(yīng)該怎么教育

1、讓孩子學(xué)會(huì)控制自己

家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通，任由青少年頂嘴、不尊重他人對(duì)這些孩子的將來有很多不好的影響。通過堅(jiān)持尊重孩子，家長(zhǎng)可以幫助孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和控制。

2、建立規(guī)則

年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要家長(zhǎng)制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果。

孩子不尊重長(zhǎng)輩，總是出言不遜，父母?jìng)兌家_始進(jìn)行自我反省了，孩子不尊重長(zhǎng)輩很大原因，是父母的教育導(dǎo)致的，作為家長(zhǎng)一定要改正孩子這個(gè)壞習(xí)慣，把孩子的壞習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，越來越好。

孩子不尊重長(zhǎng)輩應(yīng)該怎么教育他

1.以身作則

從自身做起，給孩子樹立良好的榜樣，是最最有效的教育辦法。

因此，父母平時(shí)要尊重家里的長(zhǎng)輩，不在背后說人是非，這樣才會(huì)慢慢對(duì)孩子潛移默化，讓他懂得如何去尊重他人。

2.要讓孩子感受到愛和包容

孩子到了一定的年齡段就會(huì)表現(xiàn)出叛逆和不聽話，聽不進(jìn)去家長(zhǎng)和老師的勸導(dǎo)和教誨，甚至還會(huì)出現(xiàn)逆反心理，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)和恰當(dāng)?shù)慕逃椒ā?/p>

孩子不聽話怎么辦應(yīng)該怎么教育

1、站在孩子視角看問題

父母要善于站在孩子的角度看問題，這就要求家長(zhǎng)不僅要放低身體的姿態(tài)，還要把心態(tài)放低。很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆硬唤邮艿淖约旱南敕ǘ髣?dòng)肝火。父母應(yīng)該靜下心來思考下，你的建議、要求或想法，是否真的適合孩子?不妨換個(gè)角度設(shè)身處地地為孩子想想。

2、學(xué)著主動(dòng)靠近孩子

無論你工作有多忙，一定要抽出一定的時(shí)間多陪孩子，與他玩玩游戲，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)接近孩子，做他的知心朋友。

孩子不聽話不寫作業(yè)應(yīng)該怎么教育？孩子不愿寫作業(yè)，就沒法及時(shí)地復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，孩子當(dāng)天學(xué)的知識(shí)第二天就忘記，這樣長(zhǎng)期下去，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)肯定沒好處。所以家長(zhǎng)要了解孩子不愿意寫作業(yè)的原因，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子按時(shí)完成作業(yè)。

孩子不聽話不寫作業(yè)應(yīng)該怎么教育：

1、讓孩子明白自己的事情要自己去完成

有些家長(zhǎng)比孩子更加緊張明天沒有功課交，然后把沒有功課交的后果想象得非?？膳?。孩子會(huì)覺得這么緊張應(yīng)該是你們的事情，自然對(duì)寫作業(yè)的熱情度不高。家長(zhǎng)要讓孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功課受罰的人是你，不是爸媽。

2、觀察孩子的需求，主動(dòng)提出援助

有不少孩子上課時(shí)，沒能完全接收老師的講課知識(shí)，自然在做功課的時(shí)候他們就會(huì)一臉困惑，他們希望有人在旁邊指點(diǎn)自己，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)能否有這個(gè)能耐是一個(gè)問題，或根本沒有察覺孩子的求援表情，只是把孩子單一看做是“不努力”，那孩子就會(huì)更加磨蹭了。家長(zhǎng)們需要做的是仔細(xì)觀察孩子的需求，主動(dòng)提出援助，幫助孩子脫困。在這里，家長(zhǎng)要細(xì)心一點(diǎn)，有些孩子非常愛面子（這也是跟家長(zhǎng)學(xué)的），你過于明顯或語句不友善時(shí)，他們會(huì)拒絕你的援助。這個(gè)時(shí)候，你的援助就表現(xiàn)得不經(jīng)意，讓孩子覺得自然是很重要的。

在孩子不聽話的時(shí)候，以下有幾個(gè)比較溫和的方法，提供父母參考。

1、向孩子解釋行為的規(guī)范

有時(shí)候孩子不聽話，不和成人配合，是因?yàn)樗涣私饣蛲浟诵袨榈囊?guī)則。再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會(huì)和了解，但要注意表情和聲調(diào)，不要用喊叫的方式。

要用堅(jiān)定、溫和的聲調(diào)來對(duì)孩子說明或提出要求：[記得嗎？在人多的地方講話要小聲點(diǎn)，才不會(huì)妨礙別人。][記得我們今天上街是要給奶奶買禮物，其他東西一律不買！]

2、以周圍的孩子或成人作榜樣

年齡小的孩子雖然知道指令和規(guī)則，卻很難決定該怎樣做。當(dāng)他不行動(dòng)或不接受指令時(shí)，我們又以為孩子不聽話話，因此，在讓孩子了解行動(dòng)規(guī)則的同時(shí)，還要指點(diǎn)他怎么做。