高三孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

高三孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦？面對(duì)孩子沉迷手機(jī)，作為家長(zhǎng)首先要耐心的和孩子講清厲害關(guān)系，叫他知道怎么處理高三的事情，這是一個(gè)嚴(yán)重的話(huà)題，游戲可以高考完再去玩，但是高三每個(gè)人只能經(jīng)歷一次，這個(gè)高考雖然不是改變?nèi)艘簧\(yùn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是絕對(duì)是每個(gè)人不可缺少的這么一個(gè)一次轉(zhuǎn)折，讓孩子自己明白高三的重要性。

具體來(lái)說(shuō)，高三孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦，以下幾點(diǎn)建議供家長(zhǎng)參考：

1、耐心跟孩子溝通，不要罵他，需要陪著他，靜靜地聽(tīng)孩子訴說(shuō)，能夠讀到高三的孩子一般都很優(yōu)秀的，這個(gè)時(shí)候玩游戲，那一定是遇到自己跨不過(guò)去的學(xué)習(xí)問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子，不管將來(lái)如何努力過(guò)就不后悔，如果半途放棄，十年寒窗苦讀那就真的白辛苦了，我相信可以溝通好的。

2、如果孩子愁眉苦臉或沉默寡言，家長(zhǎng)要深入了解他們，耐心引導(dǎo)。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 可與學(xué)生特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。其實(shí)特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實(shí)表明，有特長(zhǎng)的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊?，由于有特長(zhǎng)、有興趣，他們會(huì)經(jīng)常受到來(lái)自學(xué)校和家庭的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來(lái)，從而相得益彰。

4、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。家長(zhǎng)要及時(shí)想辦法，輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可請(qǐng)家教，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會(huì)使他們變得自信起來(lái)，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會(huì)產(chǎn)生。

孩子厭學(xué)叛逆沉迷手機(jī)其實(shí)最大的原因就是，現(xiàn)實(shí)生活太過(guò)枯燥無(wú)聊，孩子才會(huì)去手機(jī)中尋找快樂(lè)和滿(mǎn)足。換句話(huà)說(shuō)：孩子沉迷手機(jī)大多數(shù)都是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太無(wú)趣，家庭缺少溫暖。所以最好的方法呢，就是父母多抽時(shí)間陪孩子互動(dòng)游戲讓孩子感受到家庭的溫暖和生活的樂(lè)趣。

孩子厭學(xué)叛逆沉迷手機(jī)怎么辦

1、控制孩子玩手機(jī)時(shí)間

其實(shí)，孩子玩手機(jī)也并不是一無(wú)是處，適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長(zhǎng)要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒(méi)收手機(jī)，而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，避免讓孩子形成手機(jī)癮。

2、豐富孩子課余生活

孩子為什么沉迷手機(jī)？因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o(wú)處宣泄。現(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭必備，孩子又沒(méi)有其他事情打發(fā)課余時(shí)間，所以，就開(kāi)始玩手機(jī)、打游戲消遣，久而久之，就會(huì)形成手機(jī)癮。所以，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

孩子喜歡玩游戲說(shuō)明孩子在游戲中能夠體會(huì)玩游戲的快樂(lè)，有成就感。我們需要把孩子的注意力從游戲中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，讓孩子在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)也能夠有成就感。慢慢培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，不能操之過(guò)急，再加強(qiáng)孩子的自信心，這樣孩子就會(huì)從游戲中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)了。

初三孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

1、和孩子推心置腹的談一次

找好切入點(diǎn)，不要啰嗦，不要教條主義，以朋友談心似的談話(huà)為最好。讓孩子真實(shí)的意思到中考的重要性，要讓他知道“玩一年會(huì)辛苦一輩子，而辛苦一年會(huì)前程似錦一生無(wú)憂(yōu)”的道理。和孩子一起協(xié)商一個(gè)擺脫手機(jī)沉迷的辦法，制定一系列玩手機(jī)的規(guī)定和計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)地去加強(qiáng)自己的自控力以及提高學(xué)習(xí)效率。

2、和孩子約定每天游戲的時(shí)間

不要一次性的切斷孩子的手機(jī)，事情需循序漸進(jìn)，但孩子的自制力較差，所以和孩子約定每天游戲的時(shí)間。玩時(shí)盡情的玩，學(xué)習(xí)時(shí)拋開(kāi)雜念、全心全意的學(xué)。如果條件達(dá)成、規(guī)矩立下，剩下的就靠家長(zhǎng)的監(jiān)督了，一定要堅(jiān)持原則，如表現(xiàn)很好，可適當(dāng)給些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)習(xí)可謂是當(dāng)前孩子的主要任務(wù)，畢竟知識(shí)改變命運(yùn)，如果孩子們想要在將來(lái)有跟更多的選擇，學(xué)習(xí)就是通往成功的捷徑。但是現(xiàn)實(shí)中孩子大多是貪玩的，再加上手機(jī)游戲近幾年的迅速發(fā)展，對(duì)于孩子具有很大的吸引力，一些學(xué)生出現(xiàn)了沉迷手機(jī)厭學(xué)的情況。

孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

1、平常時(shí)，父母要多余孩子進(jìn)行交流溝通，面對(duì)面的向孩子講述經(jīng)常玩手機(jī)以及養(yǎng)成手機(jī)癮，對(duì)自身學(xué)習(xí)對(duì)自身身心等方面帶來(lái)的影響及危害，幫助孩子清醒地認(rèn)識(shí)到改掉玩手機(jī)壞毛病的必要性，從而打牢改正基礎(chǔ)。

2、我們常說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是對(duì)孩子影響最大的老師，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，都會(huì)被孩子看到，模仿和學(xué)習(xí)，所以，我們家長(zhǎng)一定要做好榜樣力量，在孩子面前多看看書(shū)，主動(dòng)的放下手機(jī)，在這樣的家庭氛圍中孩子也會(huì)受到感染，好好學(xué)習(xí)的。

3、很多情況下，孩子之所以沉迷手機(jī)厭學(xué)，都是家長(zhǎng)造成的，家長(zhǎng)給孩子提供的環(huán)境太舒適了，玩手機(jī)開(kāi)空調(diào)，不上學(xué)在家好吃好喝，孩子自然而然也就產(chǎn)生惰性了。讓孩子去干一天勞務(wù)，讓孩子切實(shí)了解工作的不容易。

4、孩子狀態(tài)不好家長(zhǎng)著急在所難免，但在勸誡孩子的時(shí)候也要注意方式?？梢院秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話(huà)，這樣反而會(huì)適得其反。

高三還沉迷玩手機(jī)，這時(shí)家長(zhǎng)該切忌不可以霸蠻搶走孩子的手機(jī)，這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，影響高考成績(jī)。家長(zhǎng)得講究方法，要靠智取，問(wèn)清楚孩子玩手機(jī)的原因，有問(wèn)題就去溝通解決問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題就合理安排使用時(shí)間，多從自己身上找原因，多反思，這樣才能和孩子共同成長(zhǎng)。

高三學(xué)生沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

1、積極溝通，耐心勸解

孩子狀態(tài)不好家長(zhǎng)著急在所難免，但是在勸誡孩子的時(shí)候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話(huà)，這樣反而會(huì)適得其反。

2、約法三章，做好監(jiān)督

很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)多監(jiān)督多提醒?？梢院秃⒆蛹s定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和放松時(shí)間，然后家長(zhǎng)從旁監(jiān)督，一旦超時(shí)就及時(shí)提醒。

對(duì)于孩子厭學(xué)沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)一定要幫孩子鞏固手機(jī)界限，幫孩子戒除手機(jī)，家長(zhǎng)不能簡(jiǎn)單的堵，在建立手機(jī)界限同時(shí)，一定要引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，改善注意力，改善居家環(huán)境，改善親子關(guān)系，改善師生關(guān)系等。

孩子厭學(xué)沉迷手機(jī)怎么辦

1、多鼓勵(lì)孩子

每個(gè)人都喜歡聽(tīng)夸獎(jiǎng)的話(huà)，包括孩子也是，多在學(xué)習(xí)上去鼓勵(lì)孩子，夸獎(jiǎng)孩子，不要太過(guò)在意名次與分?jǐn)?shù)，有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也值得去表?yè)P(yáng)，如果考得不好也不要去責(zé)罵和批評(píng)，安慰孩子，然后跟孩子一起查漏補(bǔ)缺，改正錯(cuò)誤，這才是正確的做法！

2、多抽空陪伴孩子

很多孩子之所以會(huì)沉迷游戲厭學(xué)，其實(shí)就是缺乏家長(zhǎng)的陪伴，從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，小說(shuō)中，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中，他能感受到自己的重要性，感覺(jué)得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現(xiàn)實(shí)世界，而家長(zhǎng)的陪伴是解決這個(gè)問(wèn)題最好的方式！

高三的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦？高三的孩子已經(jīng)不是小孩，已經(jīng)有很強(qiáng)的自主意識(shí)，如果強(qiáng)制粗暴的方式阻止玩手機(jī)，反而對(duì)孩子的生長(zhǎng)不理。有句話(huà)說(shuō)得好“宜疏不宜堵”，這時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不能硬來(lái)，應(yīng)該有計(jì)劃有步驟地去引導(dǎo)他逐漸弱化他對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。最好是先培養(yǎng)他其他健康的興趣愛(ài)好，比如打籃球，羽毛球，旅游，樂(lè)器等，慢慢來(lái)，急不得。

具體來(lái)說(shuō)，高三的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦，以下幾點(diǎn)建議供家長(zhǎng)參考：

1、作為家長(zhǎng)一定要做好榜樣，如果學(xué)生在旁邊學(xué)習(xí)，您或者愛(ài)人在周邊玩游戲或者刷抖音，無(wú)形之中就會(huì)激發(fā)學(xué)生玩游戲的動(dòng)力。反之，學(xué)生學(xué)習(xí)，您在看書(shū)或者讀報(bào)，效果大不一樣。

2、積極溝通，耐心勸解。孩子狀態(tài)不好家長(zhǎng)著急在所難免，但是在勸解孩子的時(shí)候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。

3、約法三章，做好監(jiān)督。很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)多監(jiān)督多提醒。可以和孩子約定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和放松時(shí)間，然后家長(zhǎng)從旁監(jiān)督，一旦超時(shí)就及時(shí)提醒。

4、根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)其它愛(ài)好以轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。