未成年孩子打架了怎么處理

孩子在家的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是被家長(zhǎng)寵著長(zhǎng)大的寶貝，當(dāng)孩子接觸到外面的人和事，特別是孩子在學(xué)校期間，難免會(huì)和他人發(fā)生沖突，如果孩子發(fā)生了和他人打架的行為，家長(zhǎng)如果處理不好就會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆，那么未成年孩子打架了怎么處理呢？

未成年孩子打架了怎么處理

1、不要盲目判斷是與非

作為父母看到小孩打架的話，不要一上來(lái)就用成人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷是與非。很多家長(zhǎng)看到小孩打架的話，就認(rèn)為這是不對(duì)的。

其實(shí)，這里要明確說(shuō)明的是孩子之間打架并沒(méi)有是與非。家長(zhǎng)不要一看到孩子打架，就認(rèn)為誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這種觀點(diǎn)不僅不能解決孩子們之間的糾紛，還會(huì)讓孩子之間的矛盾更加復(fù)雜。如果處理不當(dāng)?shù)脑挘瑢?duì)孩子的影響也是不好的。

2、問(wèn)清楚打架原因

隨著孩子的成長(zhǎng)，各種問(wèn)題也會(huì)增多。而早戀可能是每個(gè)家庭中都會(huì)遇到的青春期問(wèn)題。但是當(dāng)孩子還是未成年的時(shí)候，他們對(duì)戀愛(ài)沒(méi)有正確的認(rèn)知，知識(shí)一時(shí)的好奇心在作祟，不僅影響學(xué)習(xí)，而且對(duì)孩子三觀的塑造也起著決定作用，那么家長(zhǎng)遇到未成年女孩子談戀愛(ài)怎么處理才好呢？

未成年女孩子談戀愛(ài)怎么處理

1、家長(zhǎng)不要有歧視的態(tài)度

有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子早戀是比較羞恥的事情，在別人面前討論起來(lái)非常丟人，這些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這種戀愛(ài)有歧視的態(tài)度。但是這個(gè)時(shí)候，孩子的喜歡是正常的成長(zhǎng)變化和心理需求。

無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷這么一段心理變化，也都會(huì)有自己崇拜的異性。錯(cuò)的不是戀愛(ài)，而是在不合時(shí)宜的時(shí)間。所以，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，一定要保持冷靜，最重要的就是不要歧視孩子的早戀行為。

2、家長(zhǎng)不要用暴力解決

很多未成年的孩子都有自己的想法，有時(shí)候會(huì)因?yàn)楹团笥殃P(guān)系好就和家長(zhǎng)交待，說(shuō)要去朋友家住一夜，但是也有叛逆行為的孩子用這種理由對(duì)家長(zhǎng)撒謊，繼而就會(huì)夜不歸宿去玩游戲，那么對(duì)于未成年孩子夜不歸宿怎么處理呢？

未成年孩子夜不歸宿怎么處理

1、依法家教

家長(zhǎng)要從法的層面給孩子講，說(shuō)夜不歸宿屬于不良行為。而且未成年人夜不歸宿，父母要承擔(dān)未盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的責(zé)任，讓孩子知道家長(zhǎng)管你是被允許的。此外，孩子的同學(xué)在自己家過(guò)夜，還要征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意，不能視而不見(jiàn)。

2、講究方法

對(duì)于未成年的孩子，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候要提前建立良好的親子關(guān)系，家長(zhǎng)要講究溝通的藝術(shù)，特別是對(duì)處于青春期的孩子。父母要用親身經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)孩子，不要過(guò)多干涉他們的事情，讓孩子主動(dòng)向自己傾訴，使孩子有家庭歸屬感。

初中的孩子多數(shù)正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的脾氣是比較暴躁多變的，一些孩子遇到事情，喜歡用武力解決，于是在學(xué)校打架變成了常態(tài)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，教會(huì)孩子正確疏解情緒的方法，讓孩子意識(shí)到打架的危害。

初中孩子打架家長(zhǎng)怎么處理

了解打架原因。孩子們打架的原因往往是多種多樣的，比如玩具爭(zhēng)奪、學(xué)習(xí)成績(jī)、言語(yǔ)沖突等等。作為家長(zhǎng)，我們需要耐心聽(tīng)取孩子的描述，了解對(duì)方打架的原因和自己孩子是否存在不當(dāng)行為。在此基礎(chǔ)上，我們可以有針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

教育孩子正確的解決問(wèn)題方式。打架只是一種極端的解決問(wèn)題方式，不僅不好，而且很危險(xiǎn)。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子正確地解決問(wèn)題的方式，例如溝通、妥協(xié)、忍讓等等。同時(shí)，也要讓孩子知道武力解決問(wèn)題的后果是非常嚴(yán)重的，甚至?xí)?dǎo)致生命受到威脅。

讓孩子冷靜，認(rèn)真反思，如果家長(zhǎng)此時(shí)采用嚴(yán)厲批評(píng)的方式來(lái)教育孩子的話，無(wú)疑是在火上澆油。不如，給孩子一些獨(dú)立的空間，讓孩子單獨(dú)冷靜冷靜，仔細(xì)想一想自己的行為，可以讓孩子寫(xiě)一個(gè)書(shū)面檢查或者反思，要讓孩子真正的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

積極引導(dǎo)。孩子打架的原因往往是一些壓抑和矛盾的情緒沒(méi)有得到釋放和及時(shí)解決。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子講出內(nèi)心的壓抑和不滿，幫助孩子尋找有效的解決方法。如果孩子遇到了不適應(yīng)或不良環(huán)境，也要幫助他調(diào)整心態(tài)和行為，為他提供積極支持。

孩子在上學(xué)期間，家長(zhǎng)最怕的就是孩子在學(xué)校惹事，家長(zhǎng)被叫去學(xué)校，然而青春期的孩子容易沖動(dòng)，他們?cè)趯W(xué)校遇到一些事情的時(shí)候，習(xí)慣用武力解決問(wèn)題，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)孩子呢？一起來(lái)看看吧！

孩子在學(xué)校打架怎么處理

控制自己情緒并安撫孩子情緒。當(dāng)孩子回家向家長(zhǎng)講述事情時(shí)，通常自己心里也是委屈，渴望得到安慰的。家長(zhǎng)這時(shí)候首先自己不能著急，然后讓孩子的情緒逐漸平穩(wěn)下來(lái)，如果沒(méi)有體諒孩子此刻的心情只是急于了解事情經(jīng)過(guò)，孩子會(huì)跟著更著急，更不利于掌握事情發(fā)生過(guò)程。

全面了解事情真相。孩子的年齡尚小，不能客觀的講述整個(gè)事件，很容易把自己放在受害者的角度進(jìn)行表述。家長(zhǎng)應(yīng)該逐漸引導(dǎo)孩子，盡可能的還原“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，家長(zhǎng)如果不理智聽(tīng)信了，可能會(huì)影響對(duì)整件事情的判斷，從而讓孩子覺(jué)得不管自己是否有錯(cuò)，都是別人的問(wèn)題，不利于孩子的成長(zhǎng)。

共同商量解決辦法。當(dāng)共情完孩子的情緒，等孩子情緒平和下來(lái)一起和他商量解決辦法，那我們可以怎么做呢？這時(shí)我們要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的想法，不批評(píng)指責(zé)，不指導(dǎo)糾正，并鼓勵(lì)孩子自己解決問(wèn)題，巧妙提供幫助。

樹(shù)立孩子的是非觀。在孩子情緒冷靜以后，我們不僅要和孩子溝通打架的原因，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成正確的是非觀，讓孩子明白不論是什么原因，都不能用武力解決，打架不僅會(huì)傷害別人的人身安全，還會(huì)傷害到自己。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)正常現(xiàn)象。也是孩子的本性所在。家長(zhǎng)在進(jìn)行教育時(shí)，要以正面教育為主，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)要一清二楚，也必須因勢(shì)利導(dǎo)，根據(jù)孩子特性加以引導(dǎo)。也要講出道理，對(duì)在哪兒，錯(cuò)在哪兒，以后怎么辦，要讓孩子自己說(shuō)，自己認(rèn)識(shí)到以后應(yīng)該怎么做就行了。

孩子打架家長(zhǎng)怎么處理最合適

1、重視并及時(shí)制止。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)小孩子之間有打架行為，要第一時(shí)間制作。因?yàn)楹⒆拥男袨橥鄙俜执绾土Χ劝盐眨舴湃尾还埽苡锌赡茉斐蓚ι踔潦轻劤蔁o(wú)可挽回的悲劇。

2、不責(zé)罵孩子，先查明原因。

很多父母看到孩子打架，第一時(shí)間就是指責(zé)甚至是動(dòng)手“教訓(xùn)”孩子。這樣其實(shí)就是在“教”孩子以暴制暴。

我覺(jué)得兩個(gè)孩子打架，父母首先要了解為什么打架，可能有的時(shí)候孩子沒(méi)法描述清楚，但是父母是監(jiān)護(hù)人，不可能永遠(yuǎn)都不了解孩子為什么打架，而且父母也應(yīng)該能夠根據(jù)孩子的性格猜出一些打架的原因，絕對(duì)不能有各打五十大板的這種心態(tài)，這樣對(duì)兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)都不利。

倆個(gè)孩子打架怎么處理

1、不要激化矛盾再升級(jí)

兩個(gè)孩子打架之后，為了避免沖突升級(jí)，我們應(yīng)該是將兩人先分離開(kāi)，前提是保持自己的理性，不讓情緒帶入其中，不責(zé)備、指責(zé)任何一方。

2、讓孩子情緒釋放

比如在兩個(gè)單獨(dú)空間的孩子，可以隨意的做些什么，以發(fā)泄自己憤怒的情緒，讓孩子有時(shí)間處理一下自己的感受。這個(gè)時(shí)間里，我們對(duì)孩子說(shuō)什么道理都是無(wú)濟(jì)于事的，所以，請(qǐng)家長(zhǎng)要用包容與關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣告訴站在孩子的角度理解他，讓孩子發(fā)泄一下。