10歲孩子偷超市東西如何教育

俗話說：“從小偷針，長大偷金”。所以出現當孩子出現偷超市東西這種情況，家長一定要引起重視，孩子年齡還小，亡羊補牢，尤未晚也。那么10歲孩子偷超市東西如何教育呢？

10歲孩子偷超市東西如何教育

首先，我們一定要冷靜，不要把責任都放在孩子身上 ，要想一想他為什么這樣做，要檢討自己，是不是曾經他想得到什么，從父母那沒得到。卻從別處輕而易舉得到了，當然是不正規渠道，比如他想要一個玩具，由于某種原因沒從父母處得到，卻從伙伴那里拿來了，沒被發覺，更沒有及時制止，這也可能會讓孩子養成習慣。

孩子偷東西，多半是精神層面感到某種匱乏導致，不該定性為品德問題。從這個方向思考，找到孩子偷東西的原因，也就找到解決的辦法。

我們小區有個小弟弟，每次到我們家來玩，每次給他零食他都很禮貌地說不要。但是我們發現，他總會趁大家不注意時偷拿零食，有的是藏在口袋里，有的直接吃了然后把包裝袋藏在某個角落。開始我們覺得很不解，光明正大給他吃他不要，為什么要偷著吃？

后來從他媽媽那里了解到，原來他以前吃了過多零食，導致門牙都快蛀沒了，所以開始限制他吃零食。孩子長到一定年齡就會形成自己的自主意識，當他想得到一樣東西，又不敢跟大人要時，就會背地里拿。問題的根源有可能是父母對孩子限制過多，而缺少正確的引導。

年齡在十歲左右的孩子，還在處于發展階段，孩子的心智還不成熟。因此，孩子會對一些新鮮事物充滿了好奇，當孩子出現偷拿別人的東西時候，作為家長，我們應該及時糾正孩子的不良行為，同時教導孩子樹立正確的價值觀，以便孩子健康成長。

10歲孩子偷拿別人的東西怎樣教育呢

首先，家長不要當著孩子的面和老師或者他人討論。孩子是有自尊心的，你當著孩子的面和老師討論孩子偷拿別人的東西事情，孩子會感到在老師和同學面前失去了自尊，會感到羞恥，很容易讓孩子在老師同學面前抬不起頭，唯唯諾諾。

因此，家長可以在私下里和老師溝通一下孩子的行為，并讓老師觀察一下，孩子是否會把物品歸還原處。對于孩子歸還的行為，要給予積極的表揚和肯定。

其次，家長也不要打罵孩子。家長的打罵和過于激烈的反應，只會激發他們的對抗和報復心理，還會讓孩子對自身產生深深的厭惡。

最后，家長要理解孩子。孩子對于沒有見過的，或者是喜歡的東西，肯定會有十足的興趣。

孩子在小時候有有東西的行為，就屬于是家長的教育有缺失，但是孩子這樣的行為會帶來不好的行為，這時候就需要家長去指正并幫助孩子改變壞習慣，那么10歲孩子偷東西怎么教育呢？

10歲孩子偷東西怎么教育

1、幫助孩子做好引導明白偷與拿的概念

父母一定要在孩子小時候就幫孩子正確的引導什么是偷，什么是拿，讓孩子正確明白偷與拿的概念，不能將偷別人東西理解為拿一拿就沒事。10歲的孩子有東西，家長這時候就要嘗試引導孩子為什么偷的原因，才能更好的解決問題。

2、給孩子積極改正的機會

當10歲的孩子偷了別人東西就是犯了錯了，這時候家長不要對孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機會，能夠讓孩子主動的去把東西還給別人。

如果家里的孩子偷了別人東西的話，應該先詢問孩子拿別人東西的原因，一般孩子拿別人東西時都意識不到這個問題的嚴重性，他可能只是好奇或者說羨慕別人有這個東西，我可以告訴他：如果你喜歡這個東西的話，你可以告訴爸爸媽媽，如果有必要的話，會給你買的。

孩子偷東西如何教育

首先不要先急著打罵孩子，會讓孩子更叛逆的。要先了解孩子偷拿別人東西的原因。在孩子心目中，不知道這樣做的后果。可能只是單純的喜歡，玩一下再還回去。但一定要告訴孩子這樣做是不對的。后果很嚴重，有可能要被送到監獄中去的。

其次孩子長大以后要及時給孩子一點零花錢，讓孩子可以自由支配點小錢，購買自己喜歡的東西。要對孩子的行為引起重視，及時糾正。小時偷針，大時偷金。不要任其發展，后果很嚴重。

最后要以身作則，家長也要注意，不要貪小便宜。如在超市里拿小零食吃之類的。孩子會模仿的。一定要告訴孩子不是自己的東西，不能拿。喜歡要告訴對方，在對方同意的情況下才能拿。在超市也是一樣，要先付款才能吃或者拿回家。偷拿的東西最好和孩子一起還回去，還要給對方道歉。

告訴孩子如果TA喜歡什么想買給家長說，讓家長給TA買。不能拿不屬于自己的東西。看快點的時候也可以隨便做這方面的教育。如撿到別人的東西，要還之類的。

叛逆期的孩子自我意識正在快速發展，她們已經上小學了，也有了基本的認知能力，但是自我約束力比較差，所以難免會和父母發生沖突。作為家長，一定要使用正確的方法去教育孩子，以免讓孩子在越來越叛逆。

10歲孩子叛逆期如何教育

10歲孩子的自主意識增強，往往會有一些叛逆的舉動，家長要用言傳身教的方式管教孩子，并為孩子解決學習上的困難，只有這樣才能更好地與孩子溝通，幫助孩子順利度過叛逆期。

1、避免打罵

10歲的孩子已經懂得很多并且渴望獨立，因此很多事情孩子會用自己的方式去解決，由于孩子經驗不足，處理事情的方式在家長看來難免是漏洞百出、離經叛道的。

若此時家長通過呵斥甚至打罵的方式要求孩子立刻按照家長的意愿來做事，孩子會覺得自己沒有受到尊重，就會越來越叛逆。

有時候孩子總是會做出讓我們生氣的事情，就比如偷拿超市的東西、逛超市的時候隨便亂拿等行為，都是會讓別人覺得我們的孩子沒有教養。而對于這種情況，也就需要家長給予孩子正確引導和批評教育，才能讓孩子逐漸有所改變。

孩子偷拿超市的東西怎么教育

1、不貼標簽，不打罵

其實父母對于偷拿超市的東西的態度，無非就是兩種，要么直接揍一頓，讓孩子認識到偷拿行為的不低；要么強壓怒火，給孩子和自己保留臉面，等事后再詢問。但這兩種方法，其實并不能解決孩子“偷拿”的問題。

要知道不同年齡段的孩子，他們對于偷拿的定義不同。所以，即便發現孩子偷拿，也不能隨意貼標簽，更不能隨意打罵。眼下的重點，是引導孩子說出來偷拿的緣由，方能解決問題。

2、帶領孩子認錯

10歲的孩子也算是個小小大人了，但仍然避免不了會出現一些問題，就比如未經他人允許，就拿別人東西。這種行為肯定是不好的，也是不道德的，家長就要對孩子做好引導，并且帶著孩子一起去道歉，讓孩子能夠清楚認識到自己的行為是不對的。

10歲孩子拿別人東西怎么教育

首先，家長要幫助孩子建立所有權觀念

作為家長，不能對孩子的“貪得無厭”視而不見。家長要開動腦筋，盡快幫助孩子樹立“所有權”的觀念，也就是讓他們懂得尊重他人的所有權。家長可以“以身作則”，在收東西的同時，告訴孩子及時收好自己的物品。

同時家長就可以向孩子借玩具或紙筆，告訴孩子用多久。他們只能在孩子同意的情況下拿走，還回來的時候跟孩子說一聲“謝謝”。當然，孩子的東西在沒有孩子的允許，家長不能把玩具送給別人。

其次，家長需要培養孩子換位思考能力