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原來的乖乖女,原來的乖寶寶,現(xiàn)在突然的變得跟魔獸似的,讓父母無法忍受。他們逆反、叛逆專門和父母對著干。讓父母有非常強(qiáng)烈無力、抓狂、不適應(yīng)的感覺。那么,孩子十四歲叛逆期家長該如何做?
孩子十四歲叛逆期家長該如何做
1、穩(wěn)定情緒
家長帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。
2、不斷試驗(yàn)
父母管教孩子,要時(shí)常改變方式,孩子小的時(shí)候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學(xué)后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議,讓孩子也有發(fā)言權(quán)。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時(shí)改變方法,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。
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與孩子交流不要過于著急,更不能吼孩子。首先,要學(xué)會(huì)和孩子去做朋友,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期,想一下自己在這一時(shí)期的心理,設(shè)身處地的從孩子的角度著想。
家長如何與叛逆期孩子溝通
首先,父母要尊重孩子的獨(dú)立意識,了解孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),理解孩子“叛逆”的原因,給他們愛的關(guān)懷,幫助他們順利度過叛逆期。要知道孩子之所以出現(xiàn)叛逆恰恰說明孩子長大了,所以父母對于叛逆期的孩子不要再像對待兒童那么要求孩子聽話和順從,要鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見解,這樣可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,促進(jìn)心理發(fā)展。
再者,父母在對孩子有所要求時(shí),要注意對孩子循循善誘,不可簡單要求,粗暴干涉。既要告訴孩子應(yīng)該怎么做,還要告訴孩子為什么要這樣做,這樣做有什么好處,不這樣做會(huì)出現(xiàn)什么問題。要基于孩子的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn),站在孩子的角度分析問題,提出建議,這樣孩子才會(huì)容易接受。
第三,父母在平時(shí)要養(yǎng)成和孩子經(jīng)常交流的習(xí)慣,平等地向孩子提出要求和建議。切忌高高在上像對待不懂事的頑童一樣對待孩子。不要覺得自己是家長、是成人,就什么都懂,什么都對,孩子就必須服從。平等地對待孩子才能贏得與孩子平等的交流機(jī)會(huì),并了解孩子的內(nèi)心所想,對孩子產(chǎn)生積極影響。
第四,父母還應(yīng)尊重孩子的愿望和見解,不恥笑,不指責(zé),引導(dǎo)孩子形成對事物的正確認(rèn)識。哪怕孩子的說法的確幼稚,父母還是要認(rèn)真聽,這是對孩子表達(dá)意愿的尊重,也是和孩子一起分析和討論其看法的正確性的前提。
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叛逆期的小孩,首先我覺得要學(xué)會(huì)傾聽,傾聽的其實(shí)也是一個(gè)過程。讓小孩子把不良的情緒,包括不良的想法,或者是他受到的一些委屈他表達(dá)出來,或許表達(dá)的時(shí)候你再給予一定的理解,然后再給予一定的引導(dǎo),然后再給予一定的幫助,可能小孩子會(huì)覺得這是一個(gè)非常好的溝通方式。
初中生孩子叛逆期家長該如何引導(dǎo)
第一,首先要明白什么是叛逆期。這是解決問題的根源。
叛逆期是孩子走到了心理的過渡期,他的獨(dú)立意識和他的自我意識開始增強(qiáng),迫切希望擺脫成人的管束。他們不愿意父母把自己當(dāng)小孩,而是愿意大人把當(dāng)成成人。為了表現(xiàn)自己已經(jīng)不用大人管了,他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。
實(shí)際在心理上是因?yàn)樗麄兏械交驌?dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在,叛逆心理才因此產(chǎn)生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。
明白了叛逆期是怎么回事,家長就可以采取相應(yīng)的措施了。
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對于孩子叛逆作為家長要用正確的方式去看待,去與孩子溝通。不要對孩子進(jìn)行打壓和限制,要以朋友的角度出發(fā),去和孩子多談心,多聊天兒,讓他們感覺到父母是關(guān)愛他的,是尊重他的,孩子才更加容易的向父母吐露心聲。
面對叛逆期的孩子家長該如何應(yīng)對
1、要做好充分心理準(zhǔn)備
對于孩子的叛逆行為,父母要做好心理準(zhǔn)備、理智處理,要認(rèn)識到孩子的叛逆是成長必經(jīng)的情況,要避免心理上的錯(cuò)位。家長只有在正確認(rèn)知的情況下,才能在比較良好的心態(tài)下處理問題,結(jié)果才會(huì)比較令人滿意。
2、對孩子要關(guān)愛,但不能溺愛
父母不可以無限制的縱容孩子。其次適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求,讓孩子學(xué)會(huì)珍惜和尊重。最后學(xué)會(huì)對孩子說“不”對于不合理的要求要明確的拒絕并說明原因。
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當(dāng)14歲女孩子進(jìn)入叛逆期后,她們會(huì)出現(xiàn)各種逆反的行為,這讓家長們感到十分無奈。面對孩子的逆反心理,家長不能放任不管,而是應(yīng)該使用正確的教育方式,耐心引導(dǎo)孩子,以免孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
14歲女孩子叛逆期家長如何管教
1、接納孩子的叛逆行為
對于孩子的叛逆行為,我們需要“允許”,需要接納、包容。允許孩子不聽話,允許他有叛逆情緒,接納孩子的不足,包容他偶爾的情緒化。更重要的是做好自己,給孩子做好榜樣,做好表率,同時(shí)給予孩子充分的信任,適當(dāng)放手,不要抓得太緊,放下控制欲,給予足夠的尊重和空間。
2、改變溝通模式,把孩子當(dāng)朋友
當(dāng)14歲女孩子叛逆期不聽話時(shí),家長應(yīng)改變溝通模式,把孩子當(dāng)成朋友,像朋友一樣聊天交流。朋友不會(huì)以高位自居,朋友不會(huì)總是給對方說教、講大道理。朋友之間的相處模式輕松自在,孩子會(huì)不自覺的靠近你,信任你。放下所謂家長的“威嚴(yán)”和“架子”,學(xué)會(huì)換位思考,理解孩子叛逆行為背后的真實(shí)訴求。
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面對十四歲女孩的叛逆期,家長一定要正確對待,這樣才會(huì)冷靜的面對,為孩子做不帶情緒的引導(dǎo),減輕她們逆反的情緒,從而為青春叛逆期的女孩提供有效的幫助,使她們有所改善。
十四歲女孩叛逆期家長該怎么辦
1、正確對待叛逆
十四歲女孩出現(xiàn)叛逆,不必太擔(dān)心,更不要大驚小怪,想想自己的成長之路,也不過如此。此時(shí),家長盡可以一笑置之,只要沒有走歧途,就盡可能避免沖突,對小孩的一些問題,盡可以放手讓十四歲女孩學(xué)著處理,不要一下子否決她,不要一下子告訴她怎么做,而是鼓勵(lì)她的想法,鼓勵(lì)支持她試試看,十四歲女孩會(huì)學(xué)著成長,慢慢就沒有叛逆了。
2、建立正面親子關(guān)系
面對叛逆期的十四歲女孩,家長千萬不要用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)去激發(fā)孩子做某件事的動(dòng)力,這是交易而不是愛,在這種條件下,家長無論做什么,孩子都不會(huì)感受到愛。家也不要處處不信任孩子,時(shí)時(shí)刻刻想知道孩子的所有事情,甚至希望時(shí)刻監(jiān)視她們,知道孩子的一舉一動(dòng),這會(huì)讓孩子非常反感,破壞親子之間的信任和關(guān)系。
06-26 閱讀全文>
對于十四歲的孩子厭學(xué),家長要及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒,并且要及時(shí)的和孩子進(jìn)行溝通,幫助孩子調(diào)節(jié)自身的壓力,不要讓孩子一直處在厭學(xué)的情緒當(dāng)中自暴自棄,甚至是產(chǎn)生放棄學(xué)業(yè)的念頭。
十四歲孩子叛逆期厭學(xué)怎么辦
1、慢慢地去引導(dǎo)孩子
當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時(shí),身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題,從而幫助孩子解決問題,讓孩子能夠重拾對學(xué)習(xí)的信心,讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。
2、與孩子溝通
對于十四歲孩子叛逆期厭學(xué),要坐下來好好地問一問,到底是為什么不想上學(xué),如果孩子不愿意回答,或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué),家長這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育,通過一些身邊的事來告訴她們,讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情,要承擔(dān)的結(jié)果,細(xì)心地跟孩子溝通。
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孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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