爺爺奶奶慣孩子的后果

如今的很多家庭都是幾個(gè)長(zhǎng)輩圍著一個(gè)小孩轉(zhuǎn)，擔(dān)心他沒(méi)吃好喝好，滿(mǎn)足他的一切要求，在不知不覺(jué)中有些嬌慣孩子。尤其是爺爺奶奶從生活的小細(xì)節(jié)中讓孩子有了依賴(lài)之心，不能獨(dú)立自主的做事，有很?chē)?yán)重的后果。

爺爺奶奶慣孩子的后果

1、孩子人際關(guān)系會(huì)變得越來(lái)越糟糕。從某種意義上講，社會(huì)也是一個(gè)大環(huán)境，相比于家庭來(lái)說(shuō)，這個(gè)大環(huán)境里規(guī)則更多，人情關(guān)系更復(fù)雜。當(dāng)孩子因?yàn)椴欢?guī)則而冒犯別人時(shí)，他勢(shì)必會(huì)受到對(duì)方的憎恨，相應(yīng)的，他也會(huì)因?yàn)椴欢?jīng)營(yíng)關(guān)系而使自己的處境越來(lái)越糟。

2、爺爺奶奶過(guò)分溺愛(ài)孩子，無(wú)條件滿(mǎn)足孩子生活的方方面面，只會(huì)讓孩子從小形成依賴(lài)，讓孩子養(yǎng)成懶惰，讓孩子養(yǎng)成不負(fù)責(zé)任的心理。爺爺奶奶想給孩子足夠的愛(ài)和滿(mǎn)足，這種過(guò)度的滿(mǎn)足和無(wú)限的給予不利于孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)，使孩子在未來(lái)變得不負(fù)責(zé)。

3、自理能力差，不懂規(guī)矩。老人們喜歡包辦，代辦，就連放學(xué)的書(shū)包都幫孩子背著，不管走到哪，老人身上都是大包小包，孩子永遠(yuǎn)都是兩手空空。所以導(dǎo)致孩子的自理能力很差。爺爺奶奶慣孩子，會(huì)讓他覺(jué)得理所當(dāng)然，這樣的孩子只會(huì)追求自我感知的滿(mǎn)足，極少考慮別人的感受。

4、過(guò)于調(diào)皮搗蛋。調(diào)皮是孩子的天性，孩子并不清楚什么事情能做，什么事情不能做。所以當(dāng)孩子過(guò)分調(diào)皮、搗蛋、搞破壞的時(shí)候，爺爺奶奶由于過(guò)度疼愛(ài)孩子，是不會(huì)去批評(píng)、指責(zé)孩子的言行的，這樣只會(huì)讓孩子更加為所欲為。

一個(gè)良好的家庭教育不僅僅是父母的成果，還要有爺爺奶奶的支持與遵守規(guī)則。如果當(dāng)孩子父母教育的時(shí)候，爺爺奶奶出來(lái)勸阻，導(dǎo)致孩子沒(méi)有接受到應(yīng)該的教育，這樣對(duì)孩子也是不好的。那么爺爺奶奶溺愛(ài)孩子的后果是什么呢？

爺爺奶奶溺愛(ài)孩子的后果

1、目無(wú)長(zhǎng)輩、不懂禮數(shù)

隨著物質(zhì)生活的豐厚，人們不再像以前那樣重視禮數(shù)了。記得小時(shí)候，每個(gè)家庭都會(huì)教育孩子懂禮數(shù)，眼中要有長(zhǎng)輩，逢人便要打招呼。但是現(xiàn)在父母更注重的是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，至于禮貌這些，都隨便孩子自己。尤其是老人們帶的，孫子都騎到自己頭上了，依然笑著說(shuō)，孩子小不懂事。

2、孩子懦弱不能經(jīng)受困難

長(zhǎng)期爺爺奶奶溺愛(ài)孩子，孩子從小不知道什么是困難，因?yàn)橐磺杏欣先舜鸀榻鉀Q，一旦遇到困難就會(huì)手足無(wú)措，性格變得懦弱，根本無(wú)法行大器，成不了大事業(yè)，經(jīng)受不了任何一點(diǎn)小小的困難，就像溫室里的花朵，一旦離開(kāi)溫室就必然被暴風(fēng)雨摧毀。

在如今的社會(huì)中，很多家庭都是獨(dú)生子女，孩子的爺爺奶奶對(duì)子孫們也都是非常的疼愛(ài)。雖然“隔代親”是可以被理解的，但是過(guò)于寵溺孩子，會(huì)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)帶來(lái)很大的負(fù)面的影響。因此，家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩一定要給予孩子適度的愛(ài)。

爺爺奶奶寵溺孩子的后果

1、目無(wú)長(zhǎng)輩、不懂禮數(shù)

隨著物質(zhì)生活的豐厚，人們不再像以前那樣重視禮數(shù)了。記得小時(shí)候，每個(gè)家庭都會(huì)教育孩子懂禮數(shù)，眼中要有長(zhǎng)輩，逢人便要打招呼。但是現(xiàn)在父母更注重的是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，至于禮貌這些，都隨便孩子自己。尤其是現(xiàn)在家里的長(zhǎng)輩，非常的寵溺孩子，這樣的后果就是導(dǎo)致孩子目無(wú)長(zhǎng)輩、不懂禮數(shù)。

2、孩子懦弱不能經(jīng)受困難

長(zhǎng)期生活在爺爺奶奶的呵護(hù)寵溺下的孩子，從小不知道什么是困難，因?yàn)橐磺杏屑依锏拈L(zhǎng)輩代為解決，一旦遇到困難就會(huì)手足無(wú)措。導(dǎo)致孩子性格變得懦弱，根本無(wú)法行大器，成不了大事業(yè)，經(jīng)受不了任何一點(diǎn)小小的困難，就像溫室里的花朵，一旦離開(kāi)溫室就必然被暴風(fēng)雨摧毀。

可能會(huì)比較任性。老人都比較溺愛(ài)孩子，要什么給什么，不舍得打罵孩子。可能會(huì)比較膽小怯懦。有些孩子在爺爺奶奶家會(huì)有寄人籬下的感覺(jué)。

被爺爺奶奶帶大的孩子性格缺乏什么

1、依賴(lài)性強(qiáng)：爺爺奶奶長(zhǎng)大的孩子他們可能會(huì)依賴(lài)他們的親人，而不是自己的能力去解決問(wèn)題。

2、性格孤僻：爺爺奶奶長(zhǎng)大的孩子們，他們可能會(huì)過(guò)于謹(jǐn)慎，難以開(kāi)展新的事物，很害怕創(chuàng)新，與人疏遠(yuǎn)。

3、感情脆弱：爺爺奶奶長(zhǎng)大的孩子，他們的感情可能過(guò)于脆弱，容易受到外界的刺激，對(duì)外面的世界有恐懼感。

4、易受人影響：爺爺奶奶長(zhǎng)大的孩子因?yàn)闆](méi)有太多外界的見(jiàn)解，容易受到他人的影響，而變得固執(zhí)，主觀性強(qiáng)。

孩子在剛來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，猶如一張白紙，這個(gè)時(shí)候來(lái)自家庭的教育一定是影響孩子最深的，大部分家庭當(dāng)中的爺爺奶奶都會(huì)特別的寵溺孩子，就會(huì)讓孩子養(yǎng)成以自我為中心，以及不聽(tīng)話(huà)的毛病，那么對(duì)于孩子被爺爺奶奶慣的不聽(tīng)話(huà)怎么辦呢？

孩子被爺爺奶奶慣的不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、跟父母進(jìn)行溝通

跟父母好好的溝通一下，把孩子依賴(lài)他們的情況陳述一下，分析一下會(huì)導(dǎo)致的惡果，讓父母了解到他們的溺愛(ài)是在害孩子，并不是在對(duì)孩子好，讓父母知道后果的嚴(yán)重性，老人也是為了孫輩好，肯定會(huì)配合的，慢慢地改正溺愛(ài)。

2、耐心說(shuō)服老人

爺爺，奶奶和父母是兩代人，除了在年齡上有較大的差異外，思想方法，生活經(jīng)歷，個(gè)人愛(ài)好，生活習(xí)慣，社會(huì)條件以及所受到的教育等，都存在很大差距。再教育晚輩方面持有不同的意見(jiàn)，態(tài)度和方法是正常的。

隨著生活節(jié)奏的加快，每個(gè)家庭為了更夠讓孩子得到更好的發(fā)展，很多的家長(zhǎng)就會(huì)去一線(xiàn)、二線(xiàn)城市進(jìn)行打拼，這樣孩子就跟著爺爺奶奶一起生活，但是隨著教導(dǎo)方式的不同，那么跟爺爺奶奶長(zhǎng)大的孩子性格有什么呢？

跟爺爺奶奶長(zhǎng)大的孩子性格

1、更具有創(chuàng)造力

相比較于父母親自帶娃的小心翼翼，嚴(yán)格按照書(shū)本來(lái)教，爺爺奶奶對(duì)孩子會(huì)比較驕縱，限制較少，只要不會(huì)特別過(guò)分的要求都會(huì)滿(mǎn)足孩子，孩子做錯(cuò)事也不會(huì)擔(dān)心受到呵斥，在相對(duì)溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)。

因?yàn)榧s束較少，孩子在玩游戲時(shí)會(huì)更加隨心所欲，能自由自在的去探索，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

2、不會(huì)獨(dú)立

很多父母在外地工作，會(huì)把孩子交給爺爺奶奶教育，但還有一部分家長(zhǎng)對(duì)此有看法，把孩子給爺爺奶奶教育真的好嗎，孩子會(huì)不會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，下面讓我們來(lái)看看這樣做的弊端都有什么吧！

爺爺奶奶教育孩子的弊端

1、影響親子間的關(guān)系

小孩子還不懂得黑白對(duì)錯(cuò)，只一味的喜歡順著自己、寵溺自己的，而父母想要教育孩子，必然會(huì)對(duì)他們進(jìn)行約束，這和爺爺奶奶對(duì)自己的態(tài)度，在孩子眼里可以說(shuō)是天差地別。

在這樣的對(duì)比之下，他們?cè)诟星樯媳厝粫?huì)逐漸向著爺爺奶奶傾斜，甚至?xí)虼藢?duì)父母出現(xiàn)埋怨心理，覺(jué)得他們不愛(ài)自己，長(zhǎng)期下去，必然會(huì)影響親子之間的關(guān)系

2、有代溝