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孩子在成長的過程第一個到達(dá)的地方就是學(xué)校,在學(xué)校中,孩子們可以學(xué)習(xí)各種知識,和小伙伴們一起玩耍。但是,有些孩子會產(chǎn)生不愿意去學(xué)習(xí)的想法,家長們一般遇到這樣的情況是苦口婆心的勸導(dǎo),那么十歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢?
十歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、對孩子學(xué)習(xí)成績的期望要合理
有的家長,往往想把自己失去的東西在孩子身上得到補償,或希望孩子能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過自己。這樣要求的后果往往會脫離孩子的實際情況,造成超負(fù)荷運轉(zhuǎn),會引起孩子的抵觸情緒。這種情況是必須要改變的。
做為家長要面對現(xiàn)實,既不要對孩子的能力盲目樂觀,也不要低估孩子的才能。將自己的孩子放到他們的群體里去比較對照,然后合理地調(diào)整自己對孩子的期望水平。當(dāng)你對孩子的期望合理后,才能讓孩子處于自信而不自滿、自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)、只有這樣的心理狀態(tài),才能保證孩子健康成長。
2、幫助孩子樹立信心
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成長,就是孩子不斷成熟穩(wěn)重的過程。隨著孩子青春期的到來,孩子開始有自己的小秘密,不愿意和父母分享。而青春期普遍是從孩子十歲開始的,孩子的自我意識覺醒,不愿意和家長溝通,那父母對十歲孩子不愿意與父母溝通怎么辦才好呢?
十歲孩子不愿意與父母溝通怎么辦
1、將姿態(tài)放低
有很多父母在跟孩子交流時,都是用一種居高臨下的方式進(jìn)行詢問,給孩子的感受就是父母并不是想要真正的與自己溝通,而是想用這種方式表明自己立場而已。
家長的這種態(tài)度會讓孩子不愿意跟父母交流,可以試著將姿態(tài)放低,用一種平等的態(tài)度和孩子交流,不要用命令的態(tài)度和孩子說話,孩子自然會原意跟父母交談。
2、理解孩子
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每天晚上抽出半個小時陪孩子寫作業(yè),一起讓孩子養(yǎng)成一個良好的做作業(yè)的習(xí)慣。家長每隔一段時間向班主任和任課老師了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師一起幫助孩子不愛寫作業(yè)的壞習(xí)慣。
孩子不愿寫作業(yè)用什么方法可以教育
讓孩子意識到完成作業(yè)的重要性。有的時候孩子不重視對作業(yè)的完成,因為他們不知道做作業(yè)有那么的重要,所以作為父母有必要讓孩子意識到這一點。比如說如果孩子不先把作業(yè)完成的話,就不讓孩子外出玩耍,或者玩玩具,或者做其他的事情。這樣孩子就知道寫作業(yè)是他的第一要務(wù)了。
讓孩子自然的養(yǎng)成一種習(xí)慣。如果每次我們放學(xué)回來后,讓孩子補充了一點能量,吃了點零食什么的,這個時候就可以督促孩子去完成自己的作業(yè)了。一旦孩子習(xí)慣了放學(xué)回家后的第一件事情是做作業(yè),那么他就不會總想著玩,或者總是磨蹭著不去寫作業(yè)了。
讓孩子從寫作業(yè)中找到樂趣。有的時候孩子之所以不喜歡寫作業(yè),是覺得作業(yè)太難了,或覺得寫作業(yè)臺枯燥了,一點都不好玩,這個時候作為父母的我們,其實應(yīng)該學(xué)會去啟發(fā)孩子對寫作業(yè)的熱愛,讓孩子從中找到一種樂趣,甚至是一種成就感,這樣孩子就喜歡上寫作業(yè)了。
家長幫助排除外界干擾因素。在孩子寫作業(yè)的時候,很容易受到外界因素干擾的,所以我們應(yīng)該努力為孩子營造一個安靜的環(huán)境,比如說孩子在寫作業(yè)的時候,你千萬不要在一旁玩游戲,或者看電視什么的,這樣會很大程度上影響到孩子寫作業(yè)的效率。
05-13 閱讀全文>
孩子到了高三中段孩子不去上學(xué)總是有原因的,這時候不妨靜下心來心平氣和的與孩子做一次長談。清楚而明白地了解孩子不去上學(xué)的原因,比如得不到老師的重視(負(fù)面批評、諷刺、不管不顧、不當(dāng)處罰等)和家長的肯定。
快高考了孩子不愿意去學(xué)校怎么辦
1、保持冷靜,溝通了解:不要驚慌或憤怒,心平氣和地與孩子交流,傾聽他們的想法和困擾,了解不上學(xué)的具體原因。
2、表達(dá)理解與支持:讓孩子知道無論發(fā)生什么,家長都是站在他們這一邊的,給予他們情感上的支持和安慰。
3、分析問題,尋找對策:和孩子一起分析面臨的困難,如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等,共同探討解決辦法。
4、聯(lián)系老師,共同幫助:與孩子的老師溝通,了解孩子在學(xué)校的情況,老師可能會提供一些有用的建議和幫助。
05-07 閱讀全文>
六年級孩子不愿意上學(xué),家長要找出孩子厭學(xué)的真正原因,然后針對這個原因,擬定一個計劃補,齊短板,讓孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
六年級孩子不愿意上學(xué)怎么辦
第一,多鼓勵孩子給孩子自信心!
如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折,所以孩子變得討厭學(xué)習(xí)。這個時候身為父母的我們應(yīng)該多鼓勵孩子,而不是責(zé)備孩子,讓孩子感覺到自己被尊重被理解,而且還有一個背后的力量在支持著他。這個時候他就愿意去嘗試自己討厭的東西,進(jìn)而慢慢去改變此時的現(xiàn)狀。所以說一定要多鼓勵孩子!你會得到意想不到的效果。
第二,多與孩子溝通交流,認(rèn)真傾聽!
作為父母的,我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實想法,這個時候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友,交流一下他們最近的生活和學(xué)習(xí)情況,多一點關(guān)心。這個時候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問題在哪,這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問題。
04-25 閱讀全文>
孩子高二不去,不想去上學(xué)。家長對孩子進(jìn)行談心,對其進(jìn)行適應(yīng)的,適應(yīng)性的引導(dǎo)。可以先讓孩子放松一下,然后弄清楚什么原因,上學(xué)是必須要去上的。
高二的孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、家長要孩子做深入交流,了解孩子內(nèi)心狀況,這需要在一個讓孩子感覺安全,被信賴的氣氛之中。切忌不要由于孩子表現(xiàn)出厭學(xué)心情就加以指責(zé),而是耐心傾聽孩子傾訴,詢問孩子在校園的閱歷和感觸。
2、家長還要協(xié)助孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念。不需要跟孩子講太多大道理,這個年紀(jì)的孩子心智現(xiàn)已逐步成熟,明日為什么學(xué)習(xí)。這時分家長應(yīng)該更多為孩子傳遞正能量,經(jīng)過共享一些成功人士求過進(jìn)程,找到學(xué)習(xí)動力。
3、爸爸媽媽要給予孩子理解與鼓舞。當(dāng)孩子有了厭學(xué)的表現(xiàn),家長也不要過度嚴(yán)重,每個人在學(xué)習(xí)階段都會發(fā)生不想學(xué)習(xí)的想法,這個時分爸爸媽媽應(yīng)該多多勸導(dǎo)孩子,也能夠給他講講你們上學(xué)時分的事情,調(diào)理他的心情,適當(dāng)用一些小獎賞來鼓舞孩子讀書學(xué)習(xí),給他擬定幾個比較簡單實現(xiàn)的小方針。
4、不提過高的要求。許多孩子之所以對學(xué)習(xí)有恐懼感,大多是源于爸爸媽媽過高的期望。望子成龍,望女成鳳,這本沒錯,但有些時分,爸爸媽媽逼迫太多,會慢慢讓孩子喪失對學(xué)習(xí)的愛好,一旦孩子某次考試沒考好,孩子就簡單妄自菲薄,發(fā)生厭學(xué)心思。
04-21 閱讀全文>
如果一個8歲的小孩不愿意去學(xué)校讀書,這個時候你可以好好的開導(dǎo)開導(dǎo)他,讓他明白讀書的重要性,讓他明白,如果不讀書就沒有地方去,也沒有地方玩,因為小朋友都去讀書了,只剩你自己不讀書那你去干什么呢?所以這樣經(jīng)常開導(dǎo)開導(dǎo)他,督促他學(xué)習(xí),他就回去讀書了。
8歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)
8歲孩子不想上學(xué)可能有很多原因,家長應(yīng)該先跟孩子溝通,了解原因。
如果是因為害羞、對新環(huán)境不適應(yīng),父母可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行安慰、引導(dǎo),給孩子營造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果是因為有學(xué)習(xí)難題,家長可以采取適當(dāng)?shù)拇胧瑤椭⒆涌朔щy。同時,也要給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,告訴他們學(xué)習(xí)是為了自己的未來,要懂得珍惜這個機會。
家長要多一點引導(dǎo)和耐心,相信孩子會逐漸習(xí)慣學(xué)習(xí)的。
04-16 閱讀全文>
孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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