孩子不聽話就想打怎么辦

孩子本來就是很調(diào)皮、貪玩的，對(duì)于家長的話更是時(shí)聽時(shí)不聽，其實(shí)這也是正常的現(xiàn)象。但對(duì)于孩子的這種情況，我們千萬不能對(duì)孩子進(jìn)行“打”的教育，而是要及時(shí)對(duì)其教育，那么當(dāng)孩子不聽話總想打他怎么辦呢？

孩子不聽話總想打他怎么辦

1、耐心教育，了解原因

家長應(yīng)該對(duì)孩子多一些耐心，不可以一味的否定和排斥孩子的行為，而是要直接面對(duì)、溝通，尤其是在溝通的過程中對(duì)孩子多一些包容、耐心。家長要深入了解孩子不聽話的原因，然后找出相對(duì)應(yīng)的解決辦法。而不是高高在上的去嘲諷、批評(píng)，否則有可能將孩子逼向叛逆的一端。

2、家長要學(xué)會(huì)反思

孩子不聽話我們就生氣，這仿佛是很順理成章的邏輯，但事實(shí)上真的如此嗎？為什么我們總是要孩子聽話，我們就一定是對(duì)的嗎？愛孩子，是愛他本來的模樣，是支持他成為他自己，是在和他的陪伴里讓自己變得更好。所以，這并不是孩子的問題，而是家長的問題，所以我們應(yīng)該反求諸己。

首先家長要分析一下孩子說臟話的原因，是家里人平時(shí)不注意，經(jīng)常這樣說，還是和同學(xué)或者周圍人接觸中逐漸學(xué)的？孩子的模仿能力比較強(qiáng)，分辨是非的能力有限，所以家長要耐心引導(dǎo)。

孩子不聽話罵人怎么辦

1、要適當(dāng)?shù)慕毯⒆佑酶‘?dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)心情

孩子之所以樂意說臟話，實(shí)際上是想表達(dá)自己一些比較激烈的感情。想要表達(dá)這些感情的時(shí)分，除了狠話和臟話，他們不知道該怎樣表達(dá)。這個(gè)時(shí)分，就需要家長用正確的語言來進(jìn)行引導(dǎo)。

2、爸爸媽媽要以身作則

爸爸媽媽是孩子的榜樣，你的行為對(duì)孩子的影響是巨大的。在現(xiàn)實(shí)生活中，忽視老一輩的事情很常見。這些做法深深的影響著下一代。因此，及時(shí)間隔再遠(yuǎn)，工作再忙，也要在節(jié)假日帶上孩子去看望老家的老人，盡一份子女應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。如此天長日久，孩子耳濡目染、耳濡目染，就會(huì)逐步養(yǎng)成敬重老一輩孝敬老一輩的好習(xí)慣。

你孩子不聽話，你一定不要打罵，這樣會(huì)讓他對(duì)你會(huì)恨你，也不能慣著他，否則長大了會(huì)敗家的！你應(yīng)該要引導(dǎo)他這樣子做的后果會(huì)是什么？一步一步去耐心教導(dǎo)，糾正他的心里觀念，后來就會(huì)聽話了。

叛逆期孩子不聽話怎么辦

1、降低對(duì)孩子的要求。孩子無法達(dá)到家長的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)產(chǎn)生自責(zé)和不滿的情緒。家長也會(huì)難免責(zé)備孩子。在責(zé)備和不滿中，孩子的表現(xiàn)就更加差勁，這樣就會(huì)形成惡性循環(huán)。

反之，如果家長能降低標(biāo)準(zhǔn)，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)，就能增強(qiáng)孩子的自信，讓孩子的表現(xiàn)更加突出。

2、擺正與孩子的關(guān)系。家長要以引導(dǎo)者的身份與孩子相處。孩子有自己獨(dú)立的意識(shí)，有自己的人生，不是依附于我們的存在。

如果，家長在與孩子的相處中，不要以權(quán)威者教育者的身份，對(duì)孩子加以指責(zé)，發(fā)布命令。雖然我們的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好，但這種做法會(huì)讓孩子有被控制、被擺布的感覺，是孩子失去自覺和主動(dòng)性。

孩子不聽話作業(yè)、沉迷手機(jī)和電腦游戲是很多家長面臨的普遍問題。和孩子制定規(guī)則，明確規(guī)定每天的學(xué)時(shí)間和娛樂時(shí)間，以及使用手機(jī)和電腦的時(shí)間限制。如果不按時(shí)完成作業(yè)或違反規(guī)定使用手機(jī)和電腦，就會(huì)有相應(yīng)的懲罰。確保孩子有足夠的休息時(shí)間避免過度疲勞導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降。

孩子不聽話沉迷手機(jī)怎么辦

1、要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長在勸解孩子的時(shí)候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問題，家長著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時(shí)，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對(duì)玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。

對(duì)于孩子不要一味地指責(zé)謾罵，不能說喪氣話，不然只會(huì)適得其反。對(duì)于沉迷手機(jī)情節(jié)嚴(yán)重的孩子來說，強(qiáng)制性的完全不讓玩手機(jī)，只會(huì)讓孩子更加的叛逆，所以父母要注意技巧。以前我也是急脾氣管孩子都是靠打罵，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。直到上了一個(gè)朋友推薦的高途美好家庭的親子課程，終于知道怎么跟孩子正確相處，孩子不再像之前一樣對(duì)立和不服管教，現(xiàn)在我跟孩子更像是朋友的關(guān)系！

2、多給予孩子鼓勵(lì)。一般孩子沉迷手機(jī)，要么是自制力差，要么就是狀態(tài)不好的原因，自暴自棄。所以在孩子成長的過程中，家長不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。其實(shí)家長要知道，叛逆期的孩子所面臨的壓力，遠(yuǎn)比我們所想象的大得多，當(dāng)他們的狀態(tài)差、飽受折磨，這時(shí)父母適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)，讓孩子重拾信心，能積極的調(diào)整好自己的狀態(tài)。

反之，當(dāng)孩子受到學(xué)習(xí)的壓力，又得不到父母的理解，同時(shí)在學(xué)習(xí)壓力和父母壓力的雙重作用下，之后讓孩子更頹廢，嚴(yán)重的會(huì)因?yàn)槌惺苣芰τ邢迯亩呱蠘O端。

要學(xué)著控制，因?yàn)榇蛄R是教育不好孩子的。教育孩子是一門藝術(shù)，也是一門技術(shù)。對(duì)待不同性格的孩子要有不同的教育方式。要真正的了解孩子，多和孩子勾通，和孩子交朋友，這樣孩子才能和家長暴露自己的真實(shí)想法，勾通起來也順暢，也就不會(huì)出現(xiàn)簡單粗暴的教育方式了。

孩子不聽話控制不住打他怎么辦

1、孩子的現(xiàn)狀與家長內(nèi)心期望不符。

這點(diǎn)最致命，父母總希望把孩子塑造成自己期望的模樣，成為令人羨慕的“別人家孩子”，但往往事與愿違，導(dǎo)致心態(tài)失衡。

2、教育手段缺失、單一。

家長沒有科學(xué)有效的教育方式，在面對(duì)日漸長大的孩子的時(shí)候，越來越感到失去控制，進(jìn)而增加暴力壓制的頻率。

孩子不寫作業(yè)不聽話的真正原因可能是家長對(duì)孩子要求太高，家長對(duì)孩子的控制欲比較強(qiáng)，凡事都想讓孩子按照自己的意思去做，如果孩子沒有按照自己的意思去做，家長就會(huì)批評(píng)，指責(zé)孩子，時(shí)間久了，孩子就會(huì)越來越叛逆。

小孩子不寫作業(yè)不聽話怎么辦

1、多多了解孩子：在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、吸收教育知識(shí)：社會(huì)在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長，就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。

3、耐心傾聽孩子：如果是氣急攻心的家長，在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

4、真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來對(duì)待孩子。對(duì)此特別建議，希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

這個(gè)年齡屬于青春叛逆期，在這個(gè)時(shí)候，我們就要去多了解孩子內(nèi)心的一些想法和成長的煩惱、不要給他們太大的壓力，應(yīng)該和他們建立起像朋友間的關(guān)系。

十四歲的孩子不聽話怎么辦

家長應(yīng)該從孩子的角度去思考問題，理解孩子的需求和情感，尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立意識(shí)。

家長應(yīng)該降低自己的身段，和孩子成為朋友，讓孩子感受到自己被尊重和重視，這樣才能更好地溝通和互動(dòng)。

家長應(yīng)該理解和寬容孩子的錯(cuò)誤和叛逆行為，不要過度批評(píng)和打壓，以免讓孩子感到沮喪和絕望。

家庭氛圍對(duì)孩子的健康成長有著重要的影響，家長應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。